Fragen zu Physik 4 Elektromagnetismus

Fragenkatalog zum 1. Physiktest 4.Kl. (einziger PH-Test im 1. Semester!)
Magnetismus – Wiederholung und Vertiefung
Testdatum
Wiederholung (aus dem Stoff der 2. Klasse bzw. Kopie Arbeitsblatt S.4,5)
1. Welche Formen können Magnete haben? + Zeichnungen
2. Anwendungen – Wo benötigt/findet man Magnete?
3. Wo ist bei jedem Magneten die Anziehungskraft am stärksten?
Unterschrift
4. Wie nennt man die beiden Pole eines Magneten?
Wie werden sie farblich gekennzeichnet?
5. Welche beiden Pole ziehen einander an? Welche stoßen sich ab?
6. Wie kann man die Magnetkraft verstärken/abschwächen, wenn man mehrere Magnete benutzt? (Kopie S.4)
Buch „Physik Heute“ ab Seite 5
7. a) Was sind Elementarmagnete?
b) In welchen Stoffen findet man Elementarmagnete? (Buch S.8)
c) Elementarmagnete sind nicht geordnet =>
(+ Zeichnung)
d) Elementarmagnete sind geordnet =>
(+ Zeichnung)
e) Elementarmagnete sind nicht vorhanden =>
(Zeichnung möglich???)
8. Was ist ein Magnetfeld?
9. Ist die magnetische Kraft an jedem Punkt im Feld gleich groß?
Wenn nein, wo ist sie am größten, wo ist sie klein?
10. Versuche, die „Feldlinien“ eines Magneten – sichtbar gemacht durch Eisenspäne – nachzuzeichnen
11. Übungen im Buch Seite 7 Nr. 1-4
12. Welche Stoffe werden in der Nähe eines Magneten ebenfalls magnetisch?
13. Welche Stoffe kann ein Magnetfeld a) durchdringen? b) nicht durchdringen?
14. Was bedeutet der Ausdruck „magnetische Influenz“? (siehe auch S. 16)
Wie tritt sie bei „normalem“ Eisen („Weicheisen“) auf?
Wie tritt sie bei Stahl auf? Übung im Buch Seite 9 Nr. 5 (Antwort: siehe Text auf Seite 8 oben)
Elektromagnetismus
Viele der hier gestellten Fragen
wirst du sowieso auswendig
beantworten können! Bereite
dich also speziell auf die Fragen
vor, die dir noch unklar
erscheinen.
Allgemeines
15. Was entdeckte und erkannte Hans Christian Oersted?
16. Skizziere den Versuchsaufbau Oersteds!
Spule, Elektromagneten
17. Wie erhält man eine Spule?
Lies im Buch die Seiten 5 bis 15.
18. Wie sieht das Magnetfeld einer stromführenden Spule aus? Zeichne es!
Bearbeite alle angegebenen
19. Welche Vorteile hat eine Spule bzw. ein Elektromagnet?
Übungen!!!!!
20. Zeichne die Schaltbilder einer Spule!
21. Woraus besteht ein Elektromagnet?
22. Wie kann man die magnetische Kraftwirkung eines Elektromagneten verstärken?
23. Wo werden Elektromagnete eingesetzt?
24. Was bedeutet „technische Stromrichtung“? (S.8 unten bzw. S. 16)
25. Übungen im Buch Seite 11 Nr. 7,8
Klingel und Relais
26. Nenne die Bauteile einer Klingel anhand eines Bildes!
27. Beschreibe anhand eines Bildes die Funktionsweise einer Klingel!!! (siehe auch Buch S.10 unten)
28. Warum spricht man bei der Klingel von Selbstunterbrechung?
29. Was ist ein Relais?
Auf www.WolfgangSummers.Jimdo.com findest
30. Welche wichtigen Bauteile findet man in einem Relais?
du dazu weitere Informationen, Videos, …
31. Wie nennt man die beiden Stromkreise eines Relais?
32. Wie funktioniert ein Relais?
33. Übung im Buch Seite 11 Nr. 9 und Seite 14 Nr. 3
Stromführende Leiter in fremden Magnetfeldern
34. Was passiert, wenn ein Kabel in einem Magnetfeld plötzlich von Strom durchflossen wird?
35. Wo verwendet man stromführende Leiter in fremden Magnetfeldern? (+ Übung im Buch Seite 13 Nr. 10)
Der Elektromotor (+ AB S. 10,11)
36. Welche Bauteile besitzt ein Elektromotor? Nenne auch die Fachbegriffe! + Übung im Buch Seite 13 Nr. 12
37. Wie funktioniert ein Elektromotor? + Übung im Buch Seite 13 Nr. 11
38. Was unterscheidet einen Gleichstrommotor von einem Wechselstrommotor? (Buch S. 12 unten + S. 13 Nr. 12)
39. Nenne mindestens 10 Gegenstände, in denen ein Elektromotor arbeitet!!!
www.WolfgangSummers.Jimdo.com