Die Familie

WILDE TIERE DER WELT
6. Klasse
Typ der Stunde: traditionell
 Einrichtung: Computer, Tafel,
Bücher,Bilder,Kärtchen,Karte
 Verbindung mit anderen Fächern: Erdkunde, Biologie,
Geschichte
 Methode: „KLASTER“, „ELFCHEN“
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ZIEL DER STUNDE
Über die Wilde Tiere neue Lexik lehren, Entwicklung der
mündlichen und schriftlichen Rede der Schüler.
 Um die Tiere sorgen.
 Den Schülern von den neu gelernten Wörtern Sätze bilden
und die Integration zwischen die Fächern Geschichte-,
Erdkunde-, Biologie- Deutsch lehren.
 Bei den Schülern zum Fach Interesse erwecken, damit sie
die Sprache selbständig lernen können.
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BESCHREIBUNG DER STUNDE (45 MIN)
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1. Beginn der Unterricht. Begrüßung (2 min)
2. Kontrolle der Hausaufgabe (3 min)
3. Erklärung des neuen Thema (5min)
4. Arbeit an den neuen Wörtern und an der
Aussprache. (15 min )
5. Übungen machen. (15 min)
6. Hausaufgabe. (3 min)
7. Bewerten.(2)
Schöne wilde Welt
Tiernamen
Wo leben wilde Tiere?

Die Wilde Tiere leben in den Wäldern
Welche Tiere sind wilde Tiere?
Der Pfau
 Das Flusspferd
 Das Nashorn
 Der Hirsch
 Der Affe
 Der Elefant
 Der Löwe

Der Fuchs
Das Zebra
Das Tiger
Der Wolf
Die Schlange
Die Schnecke
Der Bär
Der Löwe
Der Wolf
Der Elefant
Das Flusspferd
Der Fuchs
Die Schlange
Das Zebra
Der Bär
Das Nashorn
Die Ameise
Die Schnecke
Der Pfau
Der Affe
KLASTER
LÖWE
ELEFAN
T
BÄR
WOLF
WILDE
TIERE
?
AFFE
TIGER
ELFCHEN
LÖWE
 STARK, MUTIG
 LEITEN, RINGEN, GEWINNEN
 DER LÖWE IST MUTIG
 KÖNIG

Tests
1.
Wo lebt der Löwe?
a) Steppe oder Halbwüste
b) Tropischer Regenwald
c) Mittel- und Südamerika
Tests
2. Was frisst das Tiger?
a)
b)
c)
Junge vom Elefanten
Blätter von Bäumen
Kleintiere, Huftiere
Tests
3. Wie groß ist das Zebra?
a)
b)
c)
bis zu 6 Meter
bis zu 4 Meter
von 30 cm bis zu 2 m