muss

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Lernziel: I will be able to conjugate the modal auxiliary “müssen”
and use the correct “word order” (Buch Seite 195)
Grammatik Handout Seite 2
Modal Auxiliaries are sometimes also
called helping verbs.
The modal auxiliary is always in second
position and the main verb is at the end
of the sentence in the infinitive form. The
MA is conjugated just like the main verb,
e.g. based on the subject of the sentence.
Although, the main verb can be omitted
if the meaning is clear
The verb müssen expresses
and means that you
or
something.
to do
Lernziel: I will be able to conjugate the modal auxiliary “müssen”
and use the correct “word order”
must / have to - müssen
ich
du
er
sie
es
muss
musst
muss
wir müssen
ihr müsst
sie müssen
Sie müssen
Because of their unique conjugation we can
also call them _______________
candle stick
or __________
dynamite verbs.
Lernziel: Expressing obligations using the modal auxiliary
“müssen”
Grammatik Handout Seite 3 – Aufgabe 1
Du und deine Freunde, ihr habt heute viel zu tun. Setzt die richtigen Formen
von “müssen” ein (insert).
musst du jetzt tun? Ich _______
muss jetzt die Katze füttern.
1. Was _________
2. Was ________
muss die Mara tun? Sie _______
muss jetzt Staub saugen.
müsst ihr heute tun? Wir müssen
3. Was ________
________ heute den Müll sortieren.
4. Was __________
müssen die Jungen tun? Sie __________
müssen den Rasen mähen.
muss der Flori tun? Er ________
muss sein Zimmer aufräumen.
5. Was ________
müssen
müssen jetzt den Tisch abräumen.
6. Was _________wir
jetzt tun? Wir ________
Lernziel: Expressing obligations using the modal auxiliary
“müssen”
Grammatik Handout Seite 3 – Aufgabe 2
Alle müssen heute etwas tun. Vervollständige (complete) die folgenden Aussagen (statements)
and benutze dabei die richtige Form von “müssen” und die Ausdrücke in Klammern (parentheses
1. (das Geschirr spülen)Der Flori muss das Geschirr spülen.
2. (die Fenster putzen) Der Markus muss die Fenster putzen.
3. (den Tisch decken) Ich muss den Tisch decken.
4. (Staub saugen) Du musst Staub saugen.
5. (den Müll sortieren) Ihr müsst den Müll sortieren.
6. (den Rasen mähen) Wir müssen den Rasen mähen.
7. (die Blumen gieβen) Mara und Claudia müssen die Blumen gießen
Lernziel: Expressing obligations using the modal auxiliary
“müssen”
Grammatik Handout Seite 3 – Aufgabe 3
Wer macht was? Beantworte die folgenden Fragen und setze dabei die richtige Form von
“müssen” in die erste Lücke (blank) und eine passende Infinitivform in die zweite Lücke.
1. Wer räumt den Tisch ab? –
muss den Tisch ___________.
abräumen
Der Markus _______
2. Wer räumt die Klamotten auf? –
Die Mara _______
muss die Klamotten ____________.
aufräumen
3. Wer kommt mit? –
musst ____________.
mitkommen
4. Du _______
4. Wer probiert die Stiefel an? –
müsst die Stiefel _____________.
anprobieren
Ihr ________
5. Wer zieht Turnschuhe an? –
muss Turnschuhe __________.
anziehen
Die Mara _______
Lernziel: Expressing obligations using the modal auxiliary
“müssen”
Grammatik Handout Seite 4 – Aufgabe 4
Dein Freund hat viele Fragen. Schreib die folgenden Sätze ab (copy) und schreib
dabei die richtige Verbforme und das richtige Präfix in die Lücken.
1.
(abräumen)
muss heute Abend den Tisch __________?
abräumen
Wer ______
muss heute das Wohnzimmer __________?
aufräumen
2. (aufräumen) Wer ______
muss in die Stadt _____________?
mitkommen
3. (mitkommen) Wer ______
anprobieren
4. (anprobieren) Wer ______
muss die Klamotten ____________?
5. (anziehen)
Wer ______
muss die alten Klamotten __________?
anziehen
muss in den Klamotten gut __________?
aussehen
6. (aussehen) Wer ______
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