Grundlegende Literatur

Grundlegende Literatur
für das von Prof. Schneider gestellte Klausurthema
(Diplom-Pädagogen; NF Psychologie)
Juni 2009
Forgas, J. (1995). Soziale Interaktion und Kommunikation: Eine Einführung in die
Sozialpsychologie (3. Auflage). Weinheim: Psychologie Verlags Union. (Kap. 15)
Gollwitzer, M. & Schmitt, M. (2006). Sozialpsychologie. Weinheim: Beltz. (Kap. 11,15)
Lück, H. E. (1993). Psychologie sozialer Prozesse. Opladen: Leske & Budrich. (Kap. 5)
Lukesch, H. (1995). Einführung in die Pädagogische Psychologie. Regensburg: CHVerlag. (Kap. 3)
Perrez, M., Huber, G. L. & Geißler, K. A. (2006). Psychologie der Pädagogischen
Interaktion. In A. Krapp & B. Weidenmann (Hrsg.), Pädagogische Psychologie (5.
Aufl.) (S. 357-421). Weinheim: Beltz. (Kap. 8.1, 8.2, 8.3, 8.5)
Thomas, A. (1991). Grundriss der Sozialpsychologie, Band 1: Grundlegende Begriffe
und Prozesse. Göttingen: Hogrefe. (Kapitel 4, 5)