Stufe A1a

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SYLLABUS: DEUTSCH
Stufe A1a
Sprachhandlungen
Atti comunicativi
Sprachfunktionen Grammatik und Syntax
Funzioni principali Grammatica e sintassi
Wortfelder
Campi
lessicali
Aussprache
Fonetica
Jemanden begrüßen
Sich und andere vorstellen
Nach Namen und Herkunft fragen
Buchstabieren
Ein Gespräch beginnen
Etwas bestellen und bezahlen
Telefonnummern nennen und
verstehen
Nach Gegenständen fragen
Gegenstände benennen
Etwas nachfragen
Über Städte und
Sehenswürdigkeiten sprechen
Nach dem Weg fragen/den Weg
beschreiben
Um Wiederholung bitten
Über Länder und Sprachen
sprechen
Die geografische Lage angeben
Zeitangaben machen
Tagesabläufe beschreiben
Termine machen und sich
verabreden
Sagen, wo man arbeitet und wohnt
Einkaufen: fragen und sagen, was
man möchte/
nach dem Preis fragen und
antworten
Über Essen sprechen: sagen, was
man(nicht) gern mag/isst/trinkt
Ein Rezept verstehen und erklären
Informationen zu Personen
Begrüßen und vorstellen
Internationale Wörter auf
Deutsch verstehen
Zahlen
Sich informieren
Sich orientieren
Sich im Hotel anmelden
Einen Weg beschreiben
Informationen austauschen
Eine Stadt vorstellen
Eine Stadt kennen lernen
Daten
Informationen zu Ort und
Zeit
Informationen sammeln
und vergleichen
Über Musik sprechen
Tagesablauf beschreiben
Begrüßen und
verabschieden
Termine vereinbaren
Ein Interview machen
Tätigkeiten beschreiben
Freizeit beschreiben
Arbeit und Freizeit
Sich informieren
Bestellen
Bezahlen
Einkaufen
Möglichkeiten zum
Einkaufen vergleichen
Einladen
Über Lernen sprechen
Lernziele notieren
Lerntipps verstehen und
geben
Zahlen,
Kontinente,
Länder,
Sprachen
Wörter auf dem
Stadtplan
Hotelreservierung
Musik
Datum
Monate
Wochentage
Uhrzeit
Tagesablauf
Beruf
Lebensmittel
Mahlzeiten
Verpackungen
Im Kursraum
Lernen mit der
CD-ROM
Akzent, Pause,
Sprechmelodie,
Dialoge sprechen
Rhythmus
Schwierige Wörter
aussprechen
Lange und kurze
Vokale
Einen Text
sprechen
Diphthonge
Wortakzent
Satzakzent
Aussagesätze,
Fragesätze mit wie, woher, wo, was
Verben im Präsens Singular und
Plural,
das Verb sein
Personalpronomen: Nominativ
Aufforderungssatz
Ja-/Nein-Frage
Bestimmter und unbestimmter
Artikel: Nominativ und Akkusativ
(Singular)
Konjugation Präsens
Null-Artikel
Possessivartikel im Nominativ
Substantive im Plural
Trennbare Verben und Satzklammer
Artikelwörter: ein, kein (Nominativ
und Akkusativ)
Negation: nicht, kein
Verb und Ergänzungen
Modalverben und ihre Konjugation
im Präsens
Position des Subjekts im
Aussagesatz
Präpositionen mit Dativ
Artikelwörter und Substantiv im Dativ
Modalverben (nicht) dürfen, (nicht)
müssen
Imperativ (formell und informell)
Lehrwerk/Libro di testo:
OPTIMAL A1 (Kapitel 1 bis 6 inkl.) + Eserciziario
Edizioni: Langenscheidt, 2004
Stufe A1b
Sprachhandlungen
Atti comunicativi
Sprachfunktionen
Funzioni
principali
Grammatik und
Syntax
Grammatica e
sintassi
Wortfelder
Campi
lessicali
Aussprache
Fonetica
Über Personen und Sachen
sprechen
Beschreibungen machen
Über Essen sprechen
Im Restaurant bestellen
Postkarten schreiben
Sagen, was man hat und was
wo wehtut
Empfehlungen und
Anweisungen geben
Über Kleidung und Mode
sprechen
Kleidung kaufen/Farben und
Größen angeben
Körperteile benennen
Über eine Reise berichten
Landschaften beschreiben
Über Vergangenes
berichten
Einen Weg beschreiben
Wohnort und
Wohnsituation
beschreiben
Einladen
Eine Speisekarte lesen
Einkaufsgespräche führen
Ein Rezept lesen
Perfekt (mit haben oder sein)
Partizip II
Perfekt: Satzklammer
Partizip II: trennbare Verben –
nicht trennbare Verben
Präteritum von haben und
sein
Ja-/Nein-Frage mit nicht oder
kein
Personalpronomen
(Nominativ, Akkusativ, Dativ)
Satzbaupläne: Verb und
Ergänzungen
Possessiv-Artikel Nominativ
und Akkusativ
Adjektive: Graduierung
Präteritum Modalverben
Verben mit Reflexivpronomen
Wechselpräpositionen mit
Dativ oder Akkusativ
Nebensatz mit wenn
Adjektive: prädikativ und
attributiv
Deklination der Adjektive nach
bestimmtem Artikel: Nominativ
und Akkusativ
Deklination der Adjektive nach
unbestimmtem Artikel:
Akkusativ
Fragen mit welch-?(Nominativ
und Akkusativ)
Farben
Landschaften
Sehenswürdigkeiten
Möbel
Gegenstände
Räume
Häuser
Speisen
Getränke
Körper
Gesicht
Tätigkeiten
Kleidung
Murmelvokale, Konsonant
„r“
Sprechmelodie
Dialoge sprechen
Konsonanten b-p, d-t, g-k
Wortakzent: Komposita
Konsonanten: s, sp, st,
sch
Konsonant: h
Vokalneueinsatz
Konsonantenverbindungen
Schwierige Wörter
aussprechen
Konsonant: ch
Satzakzent
Lehrwerk/Libro di testo:
OPTIMAL A1 (Kapitel 7 bis 1A2 inkl.) + Arbeitsbuch/Eserciziario
Edizioni: Langenscheidt, 2004
Stufe A2
Sprachhandlungen
Atti comunicativi
Sprachfunktionen Grammatik und Syntax
Funzioni principali Grammatica e sintassi
Vermutungen äußern
Meinungen äußern
Auskunft geben
Zwischen Sprachen vermitteln
Vorschläge machen
Freunde und Bekannte vorstellen
Begrüßen und verabschieden
Nachfragen und reagieren
Einen Auftrag geben
Stellung nehmen
Ratschläge geben
Auf eine Einladung reagieren
Eine kurze Mitteilung schreiben
Eine Anfrage beantworten
Auswählen und bestellen
Informationen sammeln
und ordnen
Den Wohnort beschreiben
Über Träume sprechen
Über Sprachen sprechen
Über sich sprechen
Über Ausbildung sprechen
Über Studium und Beruf
sprechen
Über einen wichtigen Tag
sprechen
Von einem Ort erzählen
Eine Statistik lesen
Personen beschreiben
Über Familie sprechen
Beziehungen beschreiben
Tätigkeiten beschreiben
Einen Arbeitstag
beschreiben
Über die Arbeit sprechen
Über Gefühle sprechen
Gründe nennen
Veränderungen
beschreiben
Von Erfahrungen berichten
Medien benutzen
Informationen notieren
Funktionen beschreiben
Über Heimat sprechen
Über Feste sprechen
Vorsätze formulieren
Indefinitpronomen „man“
Konjunktoren „und“, „aber“, „denn“
Redewiedergabe
Verb „werden“
Nebensatz mit „dass“
Demonstrativpronomen: „dieser“,
„dieses“, „diese“
Adjektive: Komparativ (prädikativ)
Nebensätze mit „weil“ oder „denn“
„jed-„, „beid-„, „viel-„, „all-„
Reziproke Verben
Relativsatz mit Relativpronomen
„der“, „die“, „das“
Adjektive als Substantive
Possessivpronomen: Dativ
Artikelwörter als Pronomen
Verben mit Präpositionen
Nebensätze mit „wenn“, „als“, „bis“,
„seit“
Hauptsatz + Hauptsatz mit „deshalb“
Nebensatz mit „damit“
Verwendung von „es“
Modalverb „sollen“
Redewiedergabe:
Possessivpronomen
Indefinitpronomen: „jemand“,
„niemand“, „etwas“, „nichts“, „alles“
Konjunktiv II der Höflichkeit von
haben: Ich hätte gerne (als feste
Wendung)
Konjunktiv II
Das Passiv
Lehrwerk/Libro di testo:
OPTIMAL A2 (Kapitel 1 bis 11 inkl.) + Arbeitsbuch/Eserciziario
Edizioni: Langenscheidt, 2005
Wortfelder
Campi
lessicali
Aussprache
Fonetica
Die Stadt
Leben –
Zeitinformationen
Reisen
Stundenplan und
Fächer
Schule und
Studium
Staat und Politik
Familie und
Verwandte
Beziehungen
Der Arbeitsplatz
Berufe
Gefühle
ausdrücken
Ämter und
Dokumente
Medien
Bürokommunikation
früher und heute
Heimat
Wohnen
Gratulation und
Komplimente
Hauptsatz +
Nebensatz:
Sprechmelodie
Konsonanten: f,
ff, ph, v, w
Einen Text lesen
– Akzente setzen
- Verstärker
sprechen
Kontrastakzent
Murmelvokal [ ]
Nasal: „ng“, „nk“
Vokale: e-Laute –
unbetontes „e“
Vokale: ö-Laute
Wortakzent:
Komposita,
Vorsilben
Vokale: ü-Laute –
Silben verbinden
Silben trennen:
Knacklaut [ ]
W-Fragen
Emotionales
Sprechen
Stufe B1
Sprachhandlungen
Atti comunicativi
Sprachfunktionen Grammatik und Syntax
Funzioni principali Grammatica e sintassi
Wortfelder
Campi
lessicali
Aussprache
Fonetica
Die eigene Meinung äußern
Prognosen machen
Hypothesen bilden und
überprüfen
Vermutungen äußern
Sich informieren
Eine Rede wiedergeben
Ein Ziel, ein Vorhaben zum
Ausdruck bringen
Den eigenen Standpunkt vertreten
Einverständnis oder Ablehnung
ausdrücken
Gefallen und Nicht-Gefallen
ausdrücken
Jemandem das Wort nehmen
oder jemanden unterbrechen
Über Sport berichten
Wörter heraushören
Wörter assoziieren
Arbeiten mit dem
Wörterbuch
Bilder und Wörter ordnen
Wörter gruppieren
Einen Ablauf beschreiben
Wortfelder erstellen
Zusammenhänge
darstellen
Wortfamilien
zusammenstellen
Komposita analysieren und
verstehen
Wörter ordnen
Politische Richtungen
umschreiben
Personen beschreiben
Sport
Wörterbuch
Im Radiostudio
Wohnen
Wirtschaft und
Arbeit
Soziales Netz
Musik, Theater,
Literatur und Film
Politik
Frei sprechen
Richtig atmen
Eine Rede
vorbereiten
Vorlesen
Erzählen
Lehrwerk/Libro di testo:
OPTIMAL B1 + Arbeitsbuch/Eserciziario
Edizioni: Langenscheidt, 2006
Tempusformen der Verben
Zweigliedrige Konnektoren
Satzklammer
Ausklammerung ins Nachfeld
Aktiv/Vorgangspassiv/Zustandspassiv
Passiv ohne Subjekt oder mit „es“
„bekommen“-Passiv
Indikativ- und Konjuktiv-Formen
Passiv-Ersatzformen
Verb und Ergänzungen
Ergänzungen und Angaben im
Mittelfeld
Attribute zum Substantiv und zu
Attributen
Ergänzungen beim Adjektiv und beim
Substantiv
Nebensätze als Ergänzungen bei
Verben
Deklination der Nominalgruppe
Der Infinitv als Substantiv
Artikel-Wörter als Pronomen: „mein-„,
„kein“-, „ein“-, „welch“Funktionsverb-Gefüge
Ausdruck von Modalität: Konjunktiv
II:Plusquamperfekt, Konditionalsatz
mit irrealer Bedingung
(Vergangenheit)
Irrealer Wunschsatz: Gegenwart und
Vergangenheit
Irrealer Vergleichssatz
Konjunktiv I: Perfekt – Aussagen
wiedergeben, Redewiedergabe
Relativsatz , mit Relativpronomen im
Genitiv
Adversativsatz
Sätze mit „anstatt....zu....“
Sätze mit „ohne dass,,,,,“
Sätze mit „ohne.....zu.....“
Unregelmäßige Verben
Konditionalsätze ohne Konjunktion
Die häufigsten präpositionen und ihre
Bedeutungen
Präpositionen mit Genitiv (und Dativ)
Stufe B2a
Sprachhandlungen
Atti comunicativi
Sprachfunktionen Grammatik und Syntax
Funzioni principali Grammatica e sintassi
Wortfelder
Campi
lessicali
Aussprache
Fonetica
Jemanden vorstellen
Etwas begründen, rechtfertigen
Überzeugung, Vermutung, Zweifel
aussprechen
Zu einem Thema Stellung nehmen
Biographien erzählen
Über Tätigkeiten und
Erfahrungen sprechen
Plätze, Gebäude und
Menschen beschreiben
Texte thematisch
auswerten
Gesprochene und
geschriebene Sprache
vergleichen
Informationen aus
Zeitungsartikeln sammeln
Zeitungsberichte verstehen
und auswerten
Literarische Texte und
Produktbeschreibungen
verstehen
Menschen
Sprache
Orte
Konsum
Liebe
Kreatives
Sprechen
Erzählen
Stellung der Adjektive im Satz
Adjektivendungen
Adjektive mit festen Präpositionen
Wortbildung des Adjektivs
Verben mit Präpositionen
Wortbildung des Verbs
Wortstellung im Hauptsatz
Wortstellung im Nebensatz
Vergangenes berichten
Negation
Genus der Nomen
Pluralendungen
Zusammengesetzte Nomen
Nominalisierung
Lehrwerk/Libro di testo:
em neu Hauptkurs B2 (Lektion 1-5 inkl.)+ Arbeitsbuch/Eserciziario
Edizioni: Hueber, 2005
Stufe B2b
Sprachhandlungen
Atti comunicativi
Sprachfunktionen Grammatik und Syntax
Funzioni principali Grammatica e sintassi
Wortfelder
Campi
lessicali
Aussprache
Fonetica
Ein Telefongespräch einleiten
Um Auskunft bitten
Auf Gegenfragen antworten
Weitere Fragen stellen
Gespräch beenden
Sich für ein Gespräch bedanken
Fragen formulieren
Ratschläge geben
Informieren
Überzeugen
Ereignisse, Situationen
und Vorgänge verstehen
und beschreiben
Gespräche auswerten
Informationen sammeln
und austauschen
Begriffe klären
Ein Interview vorbereiten
Bilder thematisch
auswerten
Ein Beratungsgespräch
führen
Wissen darlegen
Beruf
Zukunft
Medien
Gesundes Leben
Mobilität
Tonfall:
Vorlesen
Erzählen
Beschreiben
Konnektoren und Präpositionen
Satzgliedstellung nach Konnektoren
Inhaltliche Funktion von
Konnektoren
Kausale Beziehung
Konsekutive Beziehung
Konditionale Beziehung
temporale
Konnektor oder Präposition
Konjunktiv II: formen und
Verwendung
Textgrammatik
Indirekte Rede: Formen, Funktion
Konnektoren und Präpositionen:
finale
adversative
konzessive
modale
temporale
Passiv: Formen und Verwendung
Alternative Formen zum Passiv
Partizip I und II in Adjektivfunktion
Partizipialkonstruktionen oder
Relativsätze
Lehrwerk/Libro di testo:
em neu Hauptkurs B2 (Lektion 6-10 inkl.)+ Arbeitsbuch/Eserciziario
Edizioni: Hueber, 2005
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