Year 7 German - Unit 3 Freizeit Subject: German Year: Year 7

Year 7 German - Unit 3 Freizeit
Subject: German
Unit & Learning
objectives
1 Bist du sportlich?
Talking about which
sports you play
Using gern with the verb
spielen
Programme of Study
references
GV2 Grammatical
structures (gern +
spielen)
GV3 Opinions and
discussions
Year: Year 7 Curriculum (2016-17)
Key Language
Was spielst du?
Ich spiele …
Badminton
Basketball
Fußball
Wasserball
Eishockey
Tennis
Volleyball
Tischtennis
Handball
Bist du sportlich?
Ich bin sehr/ziemlich/nicht
sehr sportlich.
Grammar and other
language features
Full paradigm of spielen
Resources
SMSC
Homework
Stimmt! 1
Using gern/nicht gern
Tarsia
Worksheet
conjugation of
spielen
Pronunciation of
cognates
PPt
Sports in German
speaking countriesfamous German
sportspeople
Changing information
from 1st person to 3rd
person
Worksheets
Vocab learning
Sports
Forming a question
1
Unit & Learning
objectives
2 Freizeit ist toll!
Talking about leisure
activities
Programme of Study
references
GV2 Grammatical
structures (irregular
verbs and sentence
structure)
Giving your opinion
LC3 Conversation
LC4 Expressing ideas
(writing)
Key Language
Was machst du gern?
Ich fahre Rad.
Ich spiele Gitarre.
Ich lese.
Ich schwimme.
Ich fahre Skateboard.
Ich mache Judo.
Ich sehe fern.
Ich tanze.
Ich reite.
Wie findest du das?
Ich finde es …
Es ist …
irre
super
toll
cool
gut
nicht schlecht
okay
langweilig
nervig
stinklangweilig
furchtbar
Grammar and other
language features
More on using gern
Resources
Irregular verbs fahren,
lesen, sehen
Video
Extra ‘e’ in finden
Stimmt! 1
Verb tables
Writing
frame for
diary for a
week for
weaker
students
SMSC
Homework
Students to
review verb
table endings
for weak verbs
Diary for a week
Jigsaw
speaking
activity
2
Unit & Learning
objectives
3 In meiner Freizeit
(pp. 58–59)
Programme of Study
references
GV2 Grammatical
structures (word
order)
Talking about how often
you do activities
LC6 Translation into
English
Using correct word order
LC8 Translation into
German
Key Language
Was machst du in deiner
Freizeit?
Ich gehe ins Kino.
Ich höre Musik.
Ich gehe einkaufen.
Ich spiele Xbox oder Wii.
Ich gehe in den Park.
Ich gehe in die Stadt.
Ich esse Hamburger oder
Pizza.
Ich chille.
Ich mache Sport.
Wann machst du das?
Wie oft machst du das?
am Abend
am Wochenende
(sehr/ziemlich/nicht so)
oft
jeden Tag
einmal pro Woche
zweimal pro Woche
dreimal pro Woche
einmal pro Monat
Grammar and other
language features
Word order after time
expressions
Using sentence structure
to make text more
interesting
Resources
Stimmt! 1
SMSC
Homework
Translation task
Running
dictation
PPt
TMP
3
Unit & Learning
objectives
4 Ich bin online
(pp. 60–61)
Talking about mobiles
and computers
Talking about the future
using the present tense
Programme of Study
references
GV2 Grammatical
structures (sentence
structure)
LC5 Accurate
pronunciation and
intonation
LC8 Translation into
German
Key Language
Was machst du am
Computer oder auf
deinem Handy?
Ich chatte mit Freunden
auf Facebook.
Ich mache Fotos oder
Filme.
Ich suche und lese Infos
für die Hausaufgaben.
Ich simse.
Ich lade Musik herunter.
Ich sehe Videos.
Ich surfe im Internet.
Ich spiele Computerspiele.
Ich telefoniere mit
Freunden.
immer
manchmal
nie
jeden Morgen
heute
morgen
am Montag
nächste Woche
in zwei Wochen
Grammar and other
language features
The wir and Sie/sie forms
Resources
SMSC
Homework
Kahoot!
Internet safety
Talking about the future
using the present tense +
future time phrase
Computers
Vocab learning
Key phrases
Pronunciation tips
Conversation tip
Writing
frame and
vocab
sheets for
weaker
students
Poster- was
machst du
online?
Stimmt! !
PPT
4
Unit & Learning
objectives
5
Extended writing focus
Brieffreunde
Making your writing
interesting and varied
Writing about your free
time
6
End of unit assessment
Programme of Study
references
GV2 Grammatical
structures (various)
LC2 Transcription
LC4 Expressing ideas
(writing)
Key Language
As covered across unit
Grammar and other
language features
Using different ways to
express opinions
Vary writing by including
what other people
do/like
Resources
Stimmt! 1
Computers
Writing
checklist
SMSC
Homework
Write a letter to
a penfriend
about yourself
between 30 and
60 words
Using correct word order
Using a checklist
Stimmt! 1
assessment
3
5