Kursangebot 1

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Integra – Integration von Flüchtlingen ins Fachstudium ab 2017
Antragsformular für Studienkollegs und Hochschulen
1. Allgemeine Daten:
Hochschule:
Name des Projektverantwortlichen:
Beantragter Bewilligungszeitraum:
bis
2. Bitte geben Sie an, für wie viele Teilnehmer Fördermittel beantragt werden.
(Flüchtlinge, die an mehreren aufeinander folgenden Kursangeboten teilnehmen, sind demzufolge mehrmals
zu zählen)
Bitte hier die Gesamtanzahl eintragen:
3. Bitte beschreiben Sie, welche Ziele Sie grundsätzlich mit der Förderung verfolgen.
4. Bitte ergänzen Sie – auf die einzelnen Kursangebote bezogen – die jeweiligen Angaben
zu Teilnehmerzahl, Dauer, Kursart, Wochenstundenumfang, Inhalten und Zielen sowie
Auswahl der Teilnehmer.
Kursangebot 1:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe:
Flüchtlinge mit direkter HZB
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 2
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs1:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
mit Sprachniveau:
A1-A2
Propädeutikum
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
1Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 3
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von Flüchtlingen
bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des Kurses?
i)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
ja
j)
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
ggf. 2019
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
Kursangebot 2:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe:
Flüchtlinge mit direkter HZB
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 4
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs2:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
A1-A2
Propädeutikum
mit Sprachniveau:
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
2Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 5
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von
Flüchtlingen bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des
Kurses?
i)
ja
j)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
ggf. 2019
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
Kursangebot 3:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe:
Flüchtlinge mit direkter HZB
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 6
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs3:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
mit Sprachniveau:
A1-A2
Propädeutikum
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
3Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 7
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von Flüchtlingen
bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des Kurses?
i)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
ja
j)
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
ggf. 2019
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
Kursangebot 4:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe:
Flüchtlinge mit direkter HZB
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 8
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs4:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
mit Sprachniveau:
A1-A2
Propädeutikum
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
4Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 9
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von Flüchtlingen
bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des Kurses?
i)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
ja
j)
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
ggf. 2019
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
Kursangebot 5:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe:
Flüchtlinge mit direkter HZB
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 10
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs5:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
mit Sprachniveau:
A1-A2
Propädeutikum
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
5Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 11
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von Flüchtlingen
bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des Kurses?
i)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
ja
j)
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
ggf. 2019
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
Kursangebot 6:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe:
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge mit direkter HZB
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 12
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs6:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
mit Sprachniveau:
A1-A2
Propädeutikum
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
6Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 13
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von Flüchtlingen
bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des Kurses?
i)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
ja
j)
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
ggf. 2019
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
Kursangebot 7:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe: Flüchtlinge mit direkter HZB
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 14
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs7:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
mit Sprachniveau:
A1-A2
Propädeutikum
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
7Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 15
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von Flüchtlingen
bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des Kurses?
i)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
ja
j)
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
ggf. 2019
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
Kursangebot 8:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe:
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge mit direkter HZB
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 16
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs8:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
mit Sprachniveau:
A1-A2
Propädeutikum
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
8Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 17
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von Flüchtlingen
bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des Kurses?
i)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
ja
j)
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
ggf. 2019
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
Kursangebot 9:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe:
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge mit direkter HZB
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 18
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs9:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
mit Sprachniveau:
A1-A2
Propädeutikum
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
9Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 19
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von Flüchtlingen
bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des Kurses?
i)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
ja
j)
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
ggf. 2019
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
Kursangebot 10:
a)
Teilnehmerzahl:
b) Zielgruppe:
Flüchtlinge mit direkter HZB
Kursdauer (in Monaten):
Flüchtlinge ohne direkte HZB
(Wird der Kurs für beide Zielgruppen angeboten, so kreuzen Sie bitte beide Alternativen an)
DAAD
Seite 20
c) Kursart:
- Schwerpunktkurs10:




M-Kurs
T/TI-Kurs
W/W-Kurs
G/S-Kurs
- Sprachkurs
A1
mit Sprachniveau:
A1-A2
Propädeutikum
A2-B1
B1-B2
B2-C1
C1-C2
bitte Fachbereich angeben:
Mathematik/Naturwissenschaften
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Ingenieurswissenschaften/Technik
Geisteswissenschaften
- Mischkurs
- sonstiges
bitte näher erläutern:
d) Wochenstundenumfang:
e) Form:
>=4<12
studienvorbereitend
>=12<24
>=24
studienbegleitend
f) Handelt es sich um ein bereits etabliertes oder neu eingerichtetes Kursangebot?
neu eingerichtet
10Vergleichbare
etabliert
Einrichtungen geben hier bitte die fachlich treffende Entsprechung an.
DAAD
Seite 21
g) Bitte benennen Sie das Kursziel:
Abschluss B1
Abschluss B2
TestDaF/DSH
Allg. fachliche Vorbereitung
Fachliche Eignungsprüfung
Sonstiges
Falls „Sonstiges“ bitte erläutern:
h) Auf welche Weise trägt das Kursziel zum Gesamtziel der Integration von Flüchtlingen
bei? Wie sind die Entwicklungsmöglichkeiten nach Abschluss des Kurses?
i)
Soll o.g. Kurs auch in den Folgejahren durchgeführt werden?
ja
j)
nein
falls ja, bitte entsprechendes Jahr angeben: 2018
Bitte beschreiben Sie die Auswahl der Teilnehmer:
ggf. 2019
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