Arbeitsblatt: Merkwissen Grammatik I: Wortarten Grammatik ist unser Freund, äh unsere Freundin! Wörter lassen sich aufgrund ihrer grammatischen Merkmale in Wortarten einteilen. In der Schule unterscheiden wir neben dem Partikel zehn Wortarten: Name der Wortart Beispiele 1. Nomen (Substantiv) Fisch, Frieden 2. Verb 3. Adjektiv 4. Adverb essen, schlafen, hinken rot, schnell oft, bald, gestern 5. Pronomen 6. Numerale 7. Konjunktion er, mein, welcher (s.u.) eins, zweiter und, dass, aber 8. Interjektion 9. Artikel (bestimmt, unbestimmt) 10. Präposition oh, aha der, die das, ein, eine, eines 11. (Partikel) Gar auf, unter Wichtige grammatische Merkmale (nicht alle) deklinierbar, Großschreibung, artikelfähig, Genus konjugierbar, Tempus deklinierbar, steigerbar nicht deklinierbar, tw. steigerbar deklinierbar, ersetzen Nomen deklinierbar, Zahlwörter nicht veränderbar, verbinden Wörter, Wortgruppen oder Sätze unveränderlich, Ausruf deklinierbar, steht vor Nomen, bezeichnet dessen Genus unveränderlich, verlangt einen bestimmten Kasus unveränderlich, dient der sinnhaften Ergänzung eines Satzes, keine einheitliche Gruppe Bei den Pronomen unterscheiden wir u.a. Demonstrativpronomen (z.B.: dieser, diese), Personalpronomen (z.B.: er, sie, es), Possessivpronomen (z.B.: mein, dein, ihr, unser) Relativpronomen (z.B.: welcher, er, die das) und Interrogativpronomen (z.B.: warum, wo, wer). Bei Verben unterscheiden wir starke und schwache Verben, je nachdem, ob sie bei der Konjugation ihre Form stark oder schwach verändern, z.B. hinken: ich hinke, du hinkst, ich hinkte, du hast gehinkt (schwaches Verb); essen, ich esse, ich aß, wir aßen, du hast gegessen (starkes Verb). Übung: Bestimme die Wortart! Gestern habe ich an meinem Lieblingsteich einen sehr großen Fisch gefangen. Das hätte ich nicht erwartet. Natürlich habe ich schon ziemlich oft Fische gefangen, einmal sogar einen stattlichen Hai, aber mein Vater meint, dass ich nicht in der Lage bin, einen Fisch zu fangen. Dieses Vorurteil habe ich nun aber widerlegt.