Ideenfinder - Schulen Sigriswil
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Eigenes Projekt - Planung Ideenfinder VERBEN-SPEICHER NOMEN-SPEICHER rennen schlafen tanzen surfen ausruhen zuhören meditieren kämpfen sich konzentrieren schwimmen erleben klettern experimentieren schminken skaten reisen shoppen radeln schauspielern musizieren singen rudern segeln flicken nähen powerpointen malen bauen phantasieren dichten schreiben zeichnen befragen essen kochen aufnehmen philosophieren lösen (nach)denken finden überzeugen hören sehen riechen Gäste Radio TV Video Kriminalität Traum Problem Farben Einsamkeit Liebe Freundschaft Formen Pflanzen Steine Unterbewusstsein Kleider Schuhe Vergangenheit Zukunft Weltall Mechanik Elektrizität Auto Kinder Erwachsene Pubertät Erfolg Religion Islam Glaube Mode Sucht Gott Kampf Amerika Musik Film Abenteuer Sport Fussball Volley Fechten Afrika Tiere degustieren zuschauen streiten fragen trainieren fotografieren zusammensetzen filmen spielen chillen messen konzentrieren reiten vormachen ordnen biken gewinnen frisieren modellieren einladen fahren diskutieren sammeln … ba/projekte/zos/sigriswil/07.04.2017/nach „Projekte begleiten“, Schulverlag Salsa Ballett Leichtathletik Schiff Wetter Wasser Physik Kunst Poesie Computer Kurs Politik Psyche Ausstellung Wettkampf Publikum Umweltschutz Buch Gedicht Pinsel Geschwindigkeit Stadion Krieg Nahrungsmittel Stadt Natur Hunde Körper Messer Chemie Freunde Kunststoff Metall Velo Holz … Eigenes Projekt - Planung 1. EA: Lies die Listen der Verben und/oder Nomen durch und streiche alle an, die dir gefallen. 2. PA: A liest aus der Liste 4-5 Verben vor, B entscheidet sich spontan für ein Verb, das anspricht und schreibt es auf. Dasselbe mit den Nomen. So ergibt sich in kurzer Zeit eine kleine Sammlung von Verben und Nomen. 3. Ergänzt die Listen mit eigenen Verben und Nomen, die euch nahe liegen. 4. EA/PA: Jetzt geht es darum, die beiden Listen zu kombinieren. Zum Beispiel so: „Klettern“, „Freundschaft“ und „Buch“ Eine spannende Geschichte von einer Freundschaft schreiben, die in den Bergen auf die Probe gestellt wird. 5. EA/PA: Erstelle zu einem ausgewählten Wort (Verb oder Nomen) ein Mindmap: Schreibe dazu alles auf, was dir in den Sinn kommt. 6. Erfindet selbst weitere Möglichkeiten, wie man mit den Listen umgehen könnte, um zu einem Thema bzw. einem Vorhaben zu kommen, das interessiert und packt. ba/projekte/zos/sigriswil/07.04.2017/nach „Projekte begleiten“, Schulverlag
