Qualifikationsphase - Städtisches Gymnasium Ochtrup
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Die gymnasiale Oberstufe am Städt. Gymnasium Ochtrup 12. Dezember 2016 Text durch Klicken hinzufügen Informationen zur Gestaltung der gymnasialen Oberstufe Die gymnasiale Oberstufe § § § § Was ist die gymnasiale Oberstufe? Welche Fächer werden angeboten? Wie ist der Unterricht organisiert? Welche Abschlüsse sind erreichbar? Was ist die gymn. Oberstufe? Zulassung Abiturprüfung Qualifikationsphase (Jahrgangsstufen 11 und 12) Versetzung in die Jahrgangsstufe 11 insgesamt 102 Wochenstunden Einführungsphase (Jahrgangsstufe 10) §1 Bildungsabschlüsse in S II ABITUR FACHHOCHSCHULREIFE nach Q1: schulischer Teil („Fachabitur“) MITTLERER SCHULABSCHLUSS bei Versetzung am Ende der EF Eingangsvoraussetzung: Versetzung in Einführungsphase am Ende Kl. 9 § 40a Die Aufgabenfelder Die drei Aufgabenfelder: • • • I sprachlich-literarisch-künstlerisch II gesellschaftswissenschaftlich III mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch Außerhalb der drei Aufgabenfelder: § Religionslehre und Sport §7 Fächer in der SII I • • • • • • • • sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld Deutsch Englisch (aus der SI fortgeführt) Latein (aus der SI fortgeführt) Französisch (aus der SI fortgeführt und neu einsetzend) Kunst Musik Literatur Instrumentalpraxis Fächer der SII II gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld • • • • • Geschichte Erdkunde Sozialwissenschaften Pädagogik Philosophie Fächer der SII III mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches Aufgabenfeld • • • • • Mathematik Biologie Chemie Physik Informatik Fächer der SII IV Fächer außerhalb der Aufgabenfelder • evangelische Religionslehre • katholische Religionslehre • Sport Unterrichtsorganisation in der SII Ausgestaltung Wochenstundenrahmens von (102 Wstd.) Leistungskurse 5-stündig Grundkurse 3-stündig Grundkurs neu einsetzende Fremdsprache 4-stündig Vertiefungskurse in den Kernfächern 2-stündig Stundenzahl je Jahrgangsstufe: durchschnittlich 34 Einführungsphase 10 Grundkurse plus - 2 weitere GK - 1 weiteren GK bei FS neu - 1 weiteren GK und einen VK Qualifikationsphase 2 Leistungskurse 7 Grundkurse plus WStd. 8. Grundkurs G8 Unterrichtsorganisation in der S II In der Einführungsphase wählen alle Schülerinnen und Schüler: - Deutsch - Kunst oder Musik - Mathematik - Religion oder Philosophie - Sport Unterrichtsorganisation in der S II In der Einführungsphase wählen alle Schülerinnen und Schüler außerdem aus dem Angebot der Schule: - zwei Fremdsprachen zwei Gesellschaftswissenschaften zwei Naturwissenschaften Unterrichtsorganisation in der S II Die weiteren Wahlmöglichkeiten hängen von der jeweiligen Laufbahn ab: Bei einer neu einsetzenden Fremdsprache bleibt es bei den zuvor genannten 11 Fächern. Unterrichtsorganisation in der S II Andernfalls wird - entweder aus dem Angebot der Schule eine weitere FS oder weitere GW oder weitere NW belegt - oder es wird ein Vertiefungskurs belegt, wenn die Schule entsprechenden Förderbedarf sieht. Unterrichtsorganisation in der SII LK – Fächer, die in den letzten Jahren eingerichtet wurden: § § § § § § Deutsch Englisch Latein Kunst Geschichte Pädagogik § § § § § Sozialwissenschaften Mathematik Biologie Chemie Informatik Qualifikationsphase Aufgabenfeld I § sprachlich-literarisch-künstlerisch Q1 Q2 Deutsch Fremdsprache / ggf. F1 für SuS ohne 2. FS in SI ggf. Schwerpunktfach (E, F, L) Kunst/Musik/Literatur § 11 Qualifikationsphase Aufgabenfeld II § gesellschaftswissenschaftlich Q1 Q2 gesellschaftliches Fach ggf. GZ / SZ § 11 Qualifikationsphase Aufgabenfeld III § mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch Q1 Q2 Mathematik Naturwissenschaft (BI, CH, PH) ggf. Schwerpunktfach (BI, CH, PH, IF) § 11 Qualifikationsphase ohne Aufgabenfeld Q1 Q2 Religionslehre / PL Sport § 11 Wahl der Abiturfächer 2 aus D, M, FS Abiturfächer 1. LK D, fFS, M, NW Aufgabenfeld I 2. LK 3. Fach schr. Aufgabenfeldfeld II 4. Fach mdl. Aufgabenfeld III In EF begonnen, ab Q1 mit Klausur Alle 3 Aufgabenfelder müssen abgedeckt sein. § 12 Gesamtqualifikation Block I : 200 – 600 Pkte. Qualifikationsphase Abitur Block II : 100 – 300 Pkte. Abiturbereich § 28.3 Gesamtqualifikation Max. zu erreichende Punkte: 360 Pkte. im GK-Bereich (1-fach) 240 Pkte. im LK-Bereich (2-fach) 300 Pkte. im Abitur-Bereich ________________ 900 Pkte. in Summe Block II Abitur Block I LK Block I GK § 29.2 Laufbahnplanung § Langfristige Planung der individuellen Schullaufbahn § § § Kompakte Blockung mit dem Ziel „verträglicher“ Stundenpläne, auch wenn im Einzelfall nicht alle gewünschten Fächerkombinationen realisiert werden können. SuS müssen frühzeitig über Kombinationsmöglichkeiten, vor allem im Hinblick auf die Leistungskurswahl, informiert werden. Kontinuierliches Fächerangebot und verlässliche Kombinationsmöglichkeiten über die Jahrgangsstufen hinweg. Laufbahnänderungen § Laufbahnänderungen § § dürfen wegen der Gefahr von Laufbahnfehlern nur von den zuständigen Stufenleitern vorgenommen werden (Beratung, Mindest- u. Pflichtbelegung, Versetzung, Abitur). Die Folgen § nicht genehmigter Laufbahnänderungen hat der Schüler / die Schülerin selbst zu verantworten. Laufbahnänderungen § Zuwahl von Kursen § § Abwahl von Kursen § § nur bis zum Ende der 1. Unterrichtswoche nach Beginn eines neuen Halbjahres. Abwahl oder Zuwahl von Klausuren § § ist nicht möglich (Kontinuität). bis zum Ende der 1. Unterrichtswoche nach Beginn des neuen Halbjahres. Zuwahl von Klausuren § nur bis Q1.1 (s. Abiturfächer). Schulleben Austauschprogramm: USA-Austausch North Country Junior High School New Port/Vermont Polen-Austausch Liceum Ogólnokształcące Wieluń Schulleben Literaturkursaufführungen Theater-Jugendring Bigbandkonzerte Fachexkursionen Jahrgangsfahrt Wie geht es weiter? Für Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen: Im Januar Informationen zur Oberstufe Im Februar Vorstellung der Fachinhalte in der Oberstufe durch die Fachlehrerinnen und Fachlehrer im Unterricht Wie geht es weiter? Im März: Vorwahlen zu den Leistungskursen - Die Schülerinnen und Schüler geben an, welche Leistungskurse sie wählen wollen. - Die Wahlen sind noch nicht verbindlich, ABER: - anhand der Vorwahlergebnisse wird entschieden, welche LK eingerichtet und wie sie geblockt werden. Wie geht es weiter? Im April/Mai: - Einzelberatungen durch die Oberstufenkoordination - Laufbahnplanung bis zum Abitur Ende Mai: - verbindliche Wahl der Fächer für die EF
