Mandelkern an Frontalhirn

15.03.2015
„Mandelkern an Frontalhirn“
Wie wir lernen und Lernprozesse steuern
können – Die Botschaft der
Neurowissenschaften
Die gute Nachricht
Die Wissenschaftler können seit ca.15-20
Jahren dem Gehirn bei der Arbeit zusehen.
Die MRT (Magnet ResonanzTomographie)
macht es möglich.
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
2
1
15.03.2015
Das Gehirn
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
3
Daten und Fakten
Das Gehirn wiegt ca. 1,5 kg. Es verbraucht
gleichzeitig 20% der Gesamtenergie des Körpers
Es verarbeitet die Informationen der
Sinnesorgane aus der Außenwelt und
verarbeitet sie zu individuellen
Eindrücken
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
4
2
15.03.2015
Für unser Thema bedeutsam
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
5
Im limbischen System werden die Emotionen
verarbeitet und gespeichert.
Hauptakteure:
Die Amygdala und der Nucleus accumbens
Die Amygdala wird auch „Mandelkern“ genannt
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
6
3
15.03.2015
Der Gefühlsgehalt wird innerhalb von
200 Millisekunden
erfasst und färbt die weitere
Verarbeitung positiv oder negativ ein.
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
7
Die Dynamik
100 Milliarden Nervenzellen (Neuronen)
bilden neuronale Netzwerke durch Verknüpfung
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
8
4
15.03.2015
Synaptischer Spalt
Spaltraum zwischen dem Synapsenendknöpfchen am
Ende eines Neurons
und
einer Anschlussstelle eines anderen Neurons.
übertragen.
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
9
Neurotransmitter
sind biochemische Stoffe,
die
Informationen von einer Nervenzelle zur anderen
über
die Synapse weitergeben.
Je nachdem, welche Stoffe stimuliert
werden, entstehen unterschiedliche
Stimmungslagen
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
10
5
15.03.2015
Die Spiegelneuronen
Das Gehirn ist mit speziellen Nervenzellen
ausgestattet, die Empathie und das Lernen am
Modell ermöglichen
Mit dem Erwerb der Sprache wird Selbstreflexion
und aktive Einfühlung in andere Menschen möglich
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
11
Lernen bedeutet das Auf- und Ausbauen
von neuronalen Verknüpfungen
Dazu wird ein emotional positives Umfeld benötigt
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
12
6
15.03.2015
Jede Erfahrung bildet ein eigenes
neuronales Netz, das sich mit vorhandenen
Netzen verknüpft
Durch Üben und wiederholte Erfahrungen
wird das Netz dichter und leistungsfähiger
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
13
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
14
7
15.03.2015
„Trampelpfade zu Autobahnen“
Ungewohnte neues
Verhalten
15.03.2015
zu
Internalisierter
Verhaltensroutine
www. hannelore-gens.de
15
Förderliche Bedingungen für das
Lernen
•
Hoher Neuigkeitswert
Die Neuronen durch starke, unterschiedliche Reize anregen.
•
Das Einspeichern im Langzeitgedächtnis unterstützen
Dies kann z.B. durch Ruhephasen geschehen, indem man anderen
erzählt, was man gelernt hat.
•
Vermeiden von Interferenzen
Ähnliches muss mit angemessenem zeitlichem Abstand gelernt werden.
Kleine Stoffmengen in kleinen Schritten lernen und übersichtlich gestalten.
•
Negativen Stress vermeiden
Er macht Angst und ruft Widerstand hervor.
•
Üben
durch Tun, Vorstellung des Tuns, Bilder und Filme des Tuns und das Anlegen von
anderen Erinnerungshilfen („Priming“)
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
16
8
15.03.2015
Speziell für Video-Home-TrainerInnen
•
•
•
•
•
•
•
•
•
15.03.2015
Arbeiten ausschließlich mit positiven Bildern und
positiver Sprache
Intensive Wahrnehmung der Bilder
Lernen am eigenen positiven (!) Modell
Selber Vorbild sein
Bilder immer wieder ansehen, auch zwischen den
Rückschauen
Erinnerungshilfen im Alltag (Priming)
In kleinen Schritten vorgehen mit Zeit für
Verarbeitung („drüber reden“)
Konzentration auf das Wesentliche
Aktivierung (eigenes Tun)
www. hannelore-gens.de
17
Das bedeutet:
An den Emotionen ansetzen, dann erst den
Verstand hinzuziehen
Positive emotionale Verankerung:
„Gemeinsam genießen“, Musik, Lachen
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
18
9
15.03.2015
Nicht genutzte neuronale Netzwerke bilden
sich zurück
Quelle: Maja Storch
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
19
Vielen Dank für Ihr Interesse!
Kontakt:
Dipl.Päd. Hannelore Gens
Institut Pro Potential!®
Bonner Str. 16
53424 Remagen-Rolandseck
Tel 02228 – 9124300
[email protected]
www.hannelore-gens.de
...und Tschüss !
15.03.2015
www.hannelore-gens.de
20
10
15.03.2015
… und wenn es Ihnen gefallen hat …
Diesen Vortrag
ergänzt durch die Erweiterung der
pädagogischen Handlungsmöglichkeiten
können Sie für Ihre Einrichtung buchen!
Bitte nehmen Sie Kontakt zu mir auf!
15.03.2015
www. hannelore-gens.de
21
11