Entwicklung bei Insekten
Werbung
1 42 01175 Entwicklung bei Insekten Entwicklung bei Insekten Arbeitsvideo / 5 Kurzfilme FWU Schule und Unterricht VHS 42 01175 28 min, Farbe Sachgebiet Biologie Allgemeine Biologie • Fortpflanzung und Entwicklung • Systematische Zoologie • Wirbellose • Gliederfüßer Adressaten Allgemeinbildende Schule (ab Schuljahr 6) Sekundarbereich 1, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Integrierte Gesamtschule (Schuljahr 6-10). Sekundarbereich II Lernziele Die Entwicklung bei Insekten über Eier, Larven und Puppen bis zum ausgewachsenen Insekt (Imago) verstehen; das Fehlen des Puppenstadiums bei vielen Insektengruppen feststellen; die unterschiedlichen Wege der Entwicklung auch als Anpassung an Lebensräume und Nahrungsquellen erkennen Vorkenntnisse Grundkenntnisse über den Bauplan eines Insekts, Mundwerkzeuge, Ernährung von Insekten, Lebensformtypen (Pflanzenfresser, Räuber, Abfallverwerter) Kurzbeschreibung Diese Videokassette vermittelt in hervorragenden Großaufnahmen fünf verschiedene Entwicklungsgänge bei Insekten. Die einzelnen Filme zeigen ein kurzes Porträt der vorgestellten Art und dokumentieren dann in anschaulichen Bildern deren unvollkommene bzw. vollkommene Metamorphose. 1. Kleinlibellen (4,5 min) 2. Die Wüstenheuschrecke (6 min) 3. Der Schwalbenschwanz (6 min) 4. Der Gelbrandkäfer (4,5 min) 5. Die Taufliege (5,5 min) © FWU Institut für Film und Bild 2 42 01175 Entwicklung bei Insekten Zum Inhalt Inhaltsverzeichnis und Zeitangaben 0 Ende FWU-Sigel min/sec 00:00 1 Kleinlibellen 00:34 2 Die Wüstenheuschrecke 04:57 3 Der Schwalbenschwanz 10:52 4 Der Gelbrandkäfer 17:24 5 Die Taufliege 21 :50 Zählwerkstand Bei Kassetten im Schularchiv können die Zählwerksangaben des verwendeten Recorders eingetragen werden. Zu den Filmen 1. Kleinlibellen – Gebänderte Prachtlibelle (Männchen) ergreift Weibchen – Männchen füllt Spermareservoir hinter der Brust auf (indirekte Begattung) – Bildung des Paarungsrades (Kopula) – Männchen zeigt mit Flügelspreizen dem Weibchen den Eiablageplatz – Eiablage in flutende Wasserpflanzen – Paarung bei der Binsenjungfer (sehr groß und anschaulich) – Einbohren der Eier in Rinde (ganz groß) bei Weidenjungfer – Schlüpfen der Larven und Verhalten unter Wasser – Schlüpfen der Libelle in allen Details – Flügelentfaltung 2. Die Wüstenheuschrecke – Körperbau in Detailaufnahmen – Paarung – Eiablage in den Boden mit ausgezogenem Hinterleib (eindrucksvoll) – Verkleben der Eiröhre mit Sekret und Verschluss mit Sekrettropfen – Schlüpfen mehrerer Larven aus den Eiröhren – Fressen und Häutungen der Larven – Letzte Häutung zur flugfähigen Heuschrecke 3. Der Schwalbenschwanz – Falter saugt an Blüte, Großaufnahme des Rüssels in Aktion – Ablage der Eier an die Futterpflanze – Schlüpfen einer Raupe aus dem Ei (in Großaufnahme) – Häutung der Raupe (in Originalgeschwindigkeit) – Raupe spinnt Gürtelfaden und kriecht in die Schlinge (eindrucksvoll) – Umwandlung der Raupe in die Puppe – Schlüpfen des Falters aus der Puppe – Zeitrafferaufnahmen der Flügelentfaltung © FWU Institut für Film und Bild 3 42 01175 Entwicklung bei Insekten 4. Der Gelbrandkäfer – Schwimmbewegung des Gelbrandkäfers – Festhalten des Männchens mit Saugnäpfen auf dem Weibchen – Paarung in Reiterstellung – Larve schlüpft aus dem Ei – Räuberisch lebende Larve im Wasser – Fressen mit Saugzangen (anschauliche Großaufnahme) – Häutung zur Puppe an Land in Erdhöhle – Puppe mit anatomischen Einzelheiten – Schlüpfen des Käfers und zunehmende Dunkelfärbung der Imago 5. Die Taufliege – Zuchtgefäße mit vielen Fliegen, Eindruck von der hohen Aktivität – Mikroaufnahmen von Männchen und Weibchen – »Geschlechtskämme« der Männchen an den Vorderbeinen – Paarung in fliegentypischer Reiterstellung – Präparation der Eier aus den Eischläuchen unter dem Binokular – Eier und Larven durchs Binokular gesehen – Kriechbewegungen der Larven – »Verpuppung« der Larven im Zeitraffer – Beobachtung der Umwandlung durch die durchsichtige »Puppenhaut« – Schlüpfen der Fliegen in allen Details – Entfaltung des Hinterleibs und der Flügel, Putzen Zur Verwendung Die Filme sind so gestaltet, dass sie unabhängig voneinander und in willkürlicher Reihenfolge vorgeführt werden können. Vor dem Einsatz der Filme sollte den Schülern stets Anregungen zu Beobachtungen an lebenden Objekten gegeben werden. Dabei bietet es sich an, die einzelnen Phasen der Insektenentwicklung (Paarung, Eiablage, Larvenentwicklung, Verpuppung, Schlüpfen der Imago) bei mehreren Objekten verschiedener Ordnungen vergleichend beobachten zu lassen. Eine von Schülern erarbeitete Tabelle erleichtert den übersichtlichen Vergleich. Am Ende der Beobachtungen steht der zusammenfassende Kurzfilm des behandelten Insektentyps. Die Auswahl der Filmbeispiele erfolgte so, dass die Materialbeschaffung einfach ist und Schülern der Umgang mit Insekten vertraut wird. Herausgabe FWU Institut für Film und Bild, Geiselgasteig/München 1990 Produktion Dr. Wolfgang Dreyer, Kiel Wolf Schwan, Greifenberg Opusfilm Richard Mostler, Laufen Willi Schmid, Straubing Peter Schäfer-Oswald, Hahnheim Begleitkarte und Fachberatung Dr. Wolfgang Dreyer © FWU Institut für Film und Bild 42 01175 Entwicklung bei Insekten 4 Titelbild Diareihe 1002036, Dia 13 Pädagogischer Referent im FWU Ulrich Berner © FWU Institut für Film und Bild
