Brigitte Müller Ernst Mair GEMÜSE Projektunterricht der 2. Klassen des IAG Die vier 2. Klassen unserer Schule wollten ihr eigenes Gemüse im Schulgarten pflanzen und auch die Ernte selbst kosten. Für die kleinen Schüler wurden daher 4 Gartenbeete präpariert. Mitte Juli begann dann die Arbeit mit dem Säen von Radieschen, Salat, Rettichen, Tomaten und Gurken. Auch Bohnenpflänzchen wurden gesetzt. Schon nach einiger Zeit merkten unsere Kinder, dass der Garten auch Pflege braucht : Unkraut musste gejätet werden, die Pflänzchen brauchten Wasser, der junge Salat musste auseinandergesetzt, der Boden gelockert werden……. Die kleinen Gärtner arbeiten mit viel Eifer an ihrem Beet und erwarten schon sehnsüchtig ihre erste Ernte. Projektziele : - die Schüler sollen verschiedene Gemüsearten kennen lernen - sie sollen selbst säen, pflanzen, pflegen, ernten - die Bedeutung der Bodenorganismen wissen - die Schüler sollen die Gartenarbeit schätzen und den notwendigen Einsatz für eine gute Ernte erkennen - Gartengeräte beschreiben und richtig gebrauchen können - den Boden begreifen, riechen, fühlen …. - beobachten und einfache Protokolle schreiben - zu Ausdauer und Verlässlichkeit erzogen werden Fächerübergreifende Aktivitäten : Ein sehr wesentlicher Aspekt dieser Aktivität ist eine gute Zusammenarbeit zwischen den guatemaltekischen und österreichischen KollegInnen. Dabei stehen fächerübergreifende Tätigkeiten im Vordergrund. Die Kinder arbeiten nicht nur im Sachunterricht ( ciencia naturales ) , sondern auch in Mathematik, Spanisch, Deutsch, in Musikerziehung und Bildnerischer Erziehung zum Thema „Garten“. In Ciencias naturales stehen die Pflanzen und Tiere im Mittelpunkt. In Idioma Espanol wird der Wortschatz zum Thema vertieft , im Bereich Grammatik mit diesem Vokabular gearbeitet. In Deutsch wurde ein kleines „Gartenbuch“ erarbeitet: Wortschatz zu den Themenbereichen Gemüse und Früchte, Gartengeräte, Arbeiten im Garten, Tiere…. Tierrätsel, Beschreibungen, kleine Bildgeschichten und Gedichte ergänzen die Sammlung. In Mathematik haben die Schüler die Form des Gartenbeetes bestimmt ,die Länge und die Breite gemessen und den Umfang berechnet. Auch Textaufgaben zum Sachthema wurden gelöst. In Bildnerischer Erziehung haben die Kinder mit verschiedenen Techniken das Buch illustriert. In Musikerziehung lernen die Kinder Tierlieder . Am Projekt teilnehmende Lehrer : 2 A Klasse : Maria Antonieta Galdamez Wilfried Reichert 2 B Klasse : Maribel Molina Brigitte Mueller 2 C Klasse : Silvia Valderamos 2 D Klasse : Monica Rosales Messen von Länge und Breite Jaeten von Unkraut