Technik-Unterricht an der EBRS Schulinterner Lehrplan für die Jahrgangsstufe 7 Themengebiete: Kooperationsmöglichkeiten: Einführung in den Technikunterricht >>Ge Holz, ein Werkund Rohstoff aus der Natur >>Ge >>Er Unterrichtsinhalte: Handwerkliche Ergebnisse: (z.B. Funktionsmodelle o. ä.) „Technik“, (Bestimmung) Umgang in den Technikräumen Sicherheitsregeln Gesprächsregeln Werkzeuge Schreinereibesuch Werkstoff Holz Soma-Würfel oder Eigenschaften und Handelsformen Geheim-Box von Holz Einführung in Arbeitsweisen der Holzverarbeitung (Anreißen, Ablängen etc. Oberflächenbearbeitung) Berufsbilder der Holzverarbeitung Von der >>Ma Zeichnung zum Besuch eines Werkstück Einführung in das „Technische Zeichnen“ am Beispiel diverser Gebrauchsgegenstände Berufsbilder Herstellung eines Werkstücks nach technische Zeichnungen Zeichnung: (evtl. später aus (von Hand und mithilfe des Kunststoff) Computers) Mensch und Maschine Aus der Geschichte der Maschinentechnik Ingeneurbüros Grundbestandteile einer Maschine Bohrmaschine (Aufbau, Funktion, Sicherheitsbestimmungen) evtl. Getriebelehre Bohrmaschinen-Führerschein Konstruktion einer Maschine Maschine aus Fischertechnik evtl. Fertigungsaufgabe mit Hilfe der elektrischen Bohrmaschine Seite 1 evtl. Mühle-Reisespiel M. Sieg Schulinterner Lehrplan für die Jahrgangsstufe 8 Kunststoffe, Werkstoffe für spezielle Aufgaben >>Ge >>Ch Besuch eines Kunststoffverarbeitenden Betriebes z.B. Veba- Aus der Geschichte der Kunststoffe Versuche zu Eigenschaften der Kunststoffe Berufsbilder Herstellung eines Gebrauchsgegenstandes aus Kunststoff Stiftehalter, Handy-Ständer, Schlüsselanhänger o.ä. evtl. Entsorgungsproblematik (Umweltschutz) Vom Erz zum Gebrauchsgegenstand aus >>CH Metall >>Ge Besuch eines Metallverarbeitenden Betriebes z.B. Schlosserei oder Hüttenwerk Geschichte der Metallverarbeitung Einführung in die Grundtechniken der Metallverarbeitung (z.B. Härten, Anlassen, Löten...) Berufsbilder Produktionsvorgänge Fügen von Metall: Lötlehrgang Spezialwerkzeuge: Messschieber Reißnadel evtl. Namensschild oder Körper aus gelötetem Draht Herstellung eines Werkstücks Tesa-Abroller o.ä. aus Metall z.B. Sonnenuhr oder Flaschenöffner Schreiberständer, Grillwerkzeug, Kerzenständer o. ä. Seite 2 M. Sieg Schulinterner Lehrplan für die Jahrgangsstufe 9 Energie / Umwelt >>Ph >>Ch Besuch einer KfzWerkstatt Energienutzung: Energieformen und Energieumwandlungsstufen Entwicklungsgeschichte von Dampfmaschinen und Verbrennungskraftmaschinen Funktionsweisen von Dampfmaschine, Kraftwerksprozess und Verbrennungsmotor; evtl. Aufbau und Funktion des Kraftfahrzeugs; (Schülervorträge) alternative Kraftstoffe regenerative Energien evtl. Umweltbelastungen und Möglichkeiten der Reduzierung Energieumwandlung am Beispiel des Baus eines Elektromotors evtl. Solar-Flugzeug oder Tischventilator Elektromotor (Energiesparkonzept der Schule) Berufsbilder Automatisieren Einführung in die Steuerungs- und Regeltechnik (Fischer-Modelle) mechanische Steuerung Baustellenampelsteuerungsmodell Analyse einer Ampelanlage Bau einer Nockensteuerung mit einer Modellbaustellenampel Seite 3 M. Sieg Schulinterner Lehrplan für die Jahrgangsstufe 10 Informationstechnologie Grundaufbau und Funktion von Computersystemen CPU, EVA-Module etc. Messen, Steuern Regeln mithilfe des Computers Automation (Steuerung und Regelung) CAD/CAM/CIM (diverse FischerModelle mit Anschluss an den PC) z.B.: Fußgängerampel Materialaufzug Antennenrotor Waschmaschine, Einführung in ein professionelles 2D/3D Konstruktionsprogramm (NC-CAD) CNC-Produkte: z.B. Besuch bei Opel in Boch.: Autoroboter Automatische Tür Materialaufzug autom. Gebläse Arbeiten an der Kosy-Maschine mit diverser Aufgabenstellung CAD-CNC-Technik in Berufsausbildung und Beruf Information und >>Ph Kommunikation >>Ge Einführung in die Elektronik als Grundvoraussetzung moderner Kommunikationstechnologie Elektronik Grundbauteile der Elektronik Widerstände, Dioden, Transistor und Kondensator evtl. Herstellung eines Spielgeräts aus Widerständen, Dioden und LED´s mit Informationsaustausch zwischen Mensch und Maschine Das Arbeiten mit Lochrasterplatinen am Beispiel eines Polprüfers Transistorschaltung: Herstellung eines elektronisch gesteuerten Spielgerätes mit einer Transistorschaltung evtl. : Einführung in das Herstellungsverfahrens von geätzten Platinen z.B. Namensschilder, Baumschmuck oder gefräste Schalterplatine o.ä. div. Brettschaltungen evtl. Spielecomputer evtl.: Polprüfer Geschicklichkeitsspiel „Heißer Draht „ o.ä. evtl. Wechselblinker Berufe in der Elektrotechnik Seite 4 M. Sieg