Erdöl Ein Naturwissenschaftsthema naturwissenschaftlich UND nachhaltig unterrichtet Patrick Kunz 1 Strukturierung der Unterrichtseinheiten 2 Welches dieser Produkte würde ich Auf welche dieser Produkte könnte ich verzichten? am meisten vermissen? 3 Weshalb wächst Erdöl nicht nach? 4 Weshalb wächst Erdöl nicht nach? 5 Weshalb wächst Erdöl nicht nach? 6 Vom Rohöl zum Benzin: Erdölprodukte 7 Vom Rohöl zum Benzin 8 Vom Rohöl zum Benzin 9 Eigenschaften von Erdölprodukten 10 Wie und weshalb beeinflusst der Erdölpreis unser Leben? 11 Presseschau Erdöl 12 Wer produziert? Wer verbraucht? • Welche fünf Länder fördern am meisten Erdöl? • Welche fünf Länder weisen die grössten Erdöl-Reserven auf? • Welche fünf Länder verbrauchen am meisten Erdöl? 13 Wie und weshalb beeinflusst der Erdölpreis unser Leben? Kieshandel: ein Simulationsspiel für Angebot – Nachfrage • Käufer müssen genau vorgegebene Anzahl Steine kaufen • Händler müssen Mindestanzahl Steine verkaufen • Zeit zum Handeln ist limitiert 14 Wie und weshalb beeinflusst der Erdölpreis unser Leben? Angebot und Nachfrage als Wirkungsdiagramm Angebot Preis der Steine Nachfrage 15 Was beeinflusst den Erdölpreis? Angebot Preis der Steine Nachfrage • Zeitungsartikel lesen • Dazu ein einfaches Wirkungsdiagramm erstellen 16 Unterrichtshandbuch:: Systemdenken fördern Unterrichtshandbuch Mehr zum Einsatz von Wirkungsdiagrammen im Unterricht 17 Was passiert mit dem Erdölpreis, … Szenarien durchdenken Szenario 1: Die OPEC-Staaten erhöhen Fördermenge massiv Szenario 2: In Saudi-Arabien bricht ein Bürgerkrieg aus. Szenario 3: Die Wirtschaft von China wächst noch stärker. Szenario 4: Eine extrem lange Schönwetterperiode in Europa Szenario 5: Nordamerika erlebt einen der kältesten Winter. etc. 18 Weshalb wächst Erdöl nicht nach? 19 Erdöl--Interview Erdöl 3 Personen befragen: • Jemanden aus einer anderen Klasse • Eine bekannte Person • Eine unbekannte Person Interviewfragen durch Klasse erstellen lassen. Z.B. • Wie heizen Sie Ihre Wohnung / Ihr Haus? • Welchen Einfluss hat der Erdöl-Preis auf unser Leben? • Was könnten Sie selbst tun, um diese Abhängigkeit zu verringern? 20 Soll ich etwas tun und wenn ja, was? Was könnte man tun? Ideen aus den Interviews eigene Ideen sammeln Massnahmen umsetzen Als Klasse Individuell WICHTIG: Erfahrungen mit ergriffene Massnahmen später (nach 1-2 Monaten) diskutieren! 21 Erdöl Ein Naturwissenschaftsthema naturwissenschaftlich UND nachhaltig unterrichtet Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Patrick Kunz [email protected] 22