Hausordnung und Verhaltensvereinbarung

Hausordnung
Gewalt, Diskriminierung, respektloses Benehmen,
unhöfliche Ausdrucksweise
sind gemeinschaftsschädigend und haben
an unserer Schule keinen Platz!
Dies gilt für uns alle!
(SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern, Schulwart und Raumpflegepersonal)
Die SchülerInnen haben durch ihr Verhalten und ihre Mitarbeit das schulische Geschehen und
die Unterrichtsarbeit zu fördern.
Dies betrifft den normalen Unterricht, Supplierstunden, Freigegenstände, verbindliche und unverbindliche Übungen, Schulveranstaltungen sowie schulbezogene Veranstaltungen.
Die SchülerInnen müssen am Unterricht regelmäßig teilnehmen und die notwendigen Unterrichtsmittel mitbringen.
Die Anordnungen der LehrerInnen müssen befolgt werden.
Informationen und Regeln für den reibungslosen Ablauf des Schulalltags
Vor 7:25 Uhr darf kein/e SchülerIn einen Unterrichtsraum betreten. Bis zu diesem Zeitpunkt halten sich alle SchülerInnen ausnahmslos in der Halle auf.
Pünktliches Erscheinen zum Unterricht wird erwartet.
Tragen von Hausschuhen für die SchülerInnen ist Pflicht (keine Turnschuhe).
Auch für Pausen brauchen wir Regeln
Kein Laufen, Raufen und Lärmen im Schulgebäude.
Hinauslehnen oder Hinaussteigen aus den Fenstern sowie das Hinauswerfen von Gegenständen ist verboten.
Das Öffnen der Fenster bzw. die Betätigung der Jalousien ist nur in Anwesenheit eines Lehrers / einer Lehrerin erlaubt.
Das Sitzen auf den Stiegen ist nicht gestattet.
Für das Verlassen des Schulhauses während der Unterrichtszeit ist die Erlaubnis einer
Lehrperson einzuholen.
5-Minuten-Pausen dienen nur dem Raumwechsel und dem Vorbereiten für die nächste
Stunde (Bücher, Hefte, …).
Große Pausen: Aufenthalt nur in der Pausenhalle oder im Stockwerk der eigenen Klasse –
Klassenwechsel erst kurz vor dem Läuten.
Mittagspause: Der Aufenthalt ist nur in der Halle erlaubt.
Die SchülerInnen werden in dieser Zeit vom Schulwart beaufsichtigt. Bei ungebührlichem Verhalten können sie sowohl von diesem als auch von einer Lehrkraft aus dem Schulhaus verwiesen werden.
Was wir zu einer angenehmen und sicheren Umgebung beitragen können
Einhaltung der Mülltrennung
Sauberkeit im Schulhaus und auf dem Schulhof
Meldepflicht bei Beschädigungen des Schulinventars bzw. des Eigentums eines
Mitschülers / einer Mitschülerin
bei mutwilliger Zerstörung: Schadenersatz durch den Verursacher
Was sicher nicht ins Schulhaus gehört
gefährliche Gegenstände (z.B. Messer, …)
feuergefährliche Artikel (Feuerzeug, Zünder, Feuerwerkskörper, Knallkörper, …)
Kaugummi, Eis
Computerspiele
Was nicht erlaubt ist
im Schulgebäude: Handy benützen (ist ausgeschaltet und im Garderobenkasten),
Musik hören
im Schulgebäude und auf dem Schulgelände: FILMEN und FOTOGRAFIEREN
Wenn man sich nicht an
vereinbarte Regeln hält!
1. Ausgleichszeit
Einem Schüler / einer Schülerin kann von einem Lehrer / einer Lehrerin
Ausgleichszeit verordnet werden, um
versäumte Unterrichtszeit einzubringen (mehrmaliges Zuspätkommen, Schwänzen, ...)
oftmals versäumte Hausübungen nachzuholen
Unterrichtsarbeit nachzuholen, die aufgrund von ungenutzter Unterrichtszeit nicht erbracht wurde.
Die Ausgleichszeit findet am Nachmittag in einer für den / die SchülerIn
unterrichtsfreien Zeit statt und wird von einem Lehrer / einer Lehrerin
beaufsichtigt.
2. Eintragung ins Klassenbuch
2.1. Mit Sonderbetreuung
Ein Lehrer schickt eine(n) SchülerIn zur Sonderbetreuung, wenn diese(r) trotz
mehrmaliger Vorwarnung nicht aufhört, den Unterricht und damit SchülerInnen
und LehrerInnen beim Arbeiten zu stören. Der Schüler / die Schülerin wird zum
Konferenzzimmer geschickt, wo er / sie von einem Lehrer / einer Lehrerin für
den Rest der Stunde beaufsichtigt wird. LehrerInnen übernehmen in ihren Freistunden abwechselnd diesen Dienst. Am Ende der Stunde meldet sich der / die
SchülerIn wieder bei seinem / ihrem Klassenlehrer bzw. seiner/ihrer Klassenlehrerin.
Sollte die Störung erst am Ende der Unterrichtseinheit erfolgen, nur mehr
„Vermerk“ bzw. „Eintragung“ ins Klassenbuch!
•
Sonderbetreuung
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„Vermerk“ bzw. „Eintragung“ ins Klassenbuch
•
bei „Eintragung“ Benachrichtigung der Eltern
2.2. Ohne Sonderbetreuung
SchülerInnen, die durch freche, provokante, nicht tolerierbare Bemerkungen
auffällig werden, die aber das Unterrichten und Arbeiten nicht unmöglich machen, also nicht einer Sonderbetreuung bedürfen, werden ins Klassenbuch eingetragen.
Bei schwerwiegendem Nichteinhalten der Hausordnung (Rauferei, mutwillige
Verunreinigung, …) kann der Schüler / die Schülerin ins Klassenbuch eingetragen werden.
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„Eintragung“ ins Klassenbuch
•
Benachrichtigung der Eltern
Vorgangsweise
Erste „Eintragung“ ins Klassenbuch: die Eltern werden benachrichtigt, eventuell Verhaltensnote
Zweite „Eintragung“ ins Klassenbuch: die Eltern werden verständigt und zu einem beratenden Gespräch geladen, 1. Verwarnung, Verhaltensnote
Gesetzestext:
„...wenn das Verhalten eines Schülers / einer Schülerin auffällig ist, wenn der
Schüler / die Schülerin seinen/ihren Pflichten gemäß § 43, Abs. 1 in
schwerwiegender Weise nicht erfüllt oder wenn es die Erziehungssituation
sonst erfordert, ist dies den Erziehungsberechtigten unverzüglich mitzuteilen
und dem Schüler / der Schülerin sowie den Erziehungsberechtigten vom
Klassenvorstand oder vom unterrichtenden Lehrer bzw. von der unterrichtenden Lehrerin im Sinne des § 48 Gelegenheit zu einem beratenden Gespräch zu geben..."
(SCHUG, §19, Abs. 4)
Dritte „Eintragung“ ins Klassenbuch: die Eltern werden nochmals verständigt und zu einem beratenden Gespräch geladen, Lehrergremium tritt zusammen, weitere Verwarnung oder Beiziehung
Psychologischer
Dienst,
Jugendwohlfahrt,
Bezirksschulrat,
Suspendierung vom Unterricht …
In außerordentlichen Fällen kann die Klassenkonferenz dieses Verfahren verkürzen.
Die Verhaltensvereinbarungen und die Hausordnung wurden von
Eltern, LehrerInnen und SchülerInnen gemeinsam beschlossen.
Ihre Beachtung erleichtert eine erfolgreiche Arbeit und sorgt für ein
angenehmes Schulklima.
Helfen wir also alle zusammen!
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Schüler
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Eltern
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für die Schule: Hermann Pohn
Schritt 1:
Erste „Eintragung“ ins Klassenbuch
Eltern werden benachrichtigt
eventuell Verhaltensnote
Schritt 2:
Zweite „Eintragung“ ins Klassenbuch
Eltern werden zu einem beratenden Gespräch geladen
1. Verwarnung
Verhaltensnote
Schritt 3:
Dritte und weitere „Eintragung“ ins Klassenbuch
Eltern werden zu einem beratenden Gespräch geladen
Lehrergremium tritt zusammen
weitere Verwarnung oder Schritt 4
Schritt 4:
Beiziehung
Psychologischer Dienst, Jugendwohlfahrt, Bezirksschulrat, Suspendierung vom Unterricht …
In außerordentlichen Fällen kann die Klassenkonferenz
dieses Verfahren verkürzen.
A U S G L E I C H S Z E I T
WENN MAN SICH NICHT AN VEREINBARTE REGELN HÄLT!