Ein Grund zum Feiern für alle - Das Einstiegssemester startING

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43 Studierende haben das Einstiegssemester startING abgeschlossen. Im Rahmen
einer kleinen Feier erhielten sie ihre Abschlusszertifikate und können nun gut
vorbereitet in ihrem gewählten Ingenieursstudiengang durchstarten.
07 Mar 2017
By: KL&NSc
Carina Vauderwange hat das Einstiegssemester mit Bestnote abgeschlossen
In diesem Wintersemester haben 21 Studierende die maximal erreichbare Creditanzahl von 30
Credits erreicht. Die beste Absolventin Carina Vauderwange erhielt für ihre herausragende
Leistung einen kleinen Preis.
„Für die überwiegende Mehrheit der Studierenden ist vor allem die Orientierung in der
Studieneingangsphase wichtig“, stellt Professor Tobias Felhauer, der Leiter unseres
Studienmodells, fest. Im Laufe des Einstiegssemesters belegen die Studierenden nicht nur
Grundlagenvorlesungen, sondern nehmen auch an vielfältigen Angeboten zur Studien- und
Berufsorientierung teil, wie zum Beispiel Unternehmensexkursionen. Abgerundet wird der
Lehrplan durch den Baustein Befähigung, bei dem fachübergreifende Schlüsselkompetenzen im
Mittelpunkt stehen, die die Studierenden in Studium und Berufsleben brauchen.
Dieses Konzept kommt bei den Teilnehmerinnen und Teilnehmern sehr gut an: 94 % der
Studierenden gaben an, dass startING ihnen „völlig oder überwiegend“ bei der Wahl des
Studienfachs half. 91 % fühlen sich durch das Einstiegssemester „völlig oder überwiegend“ auf
das nachfolgende Ingenieurstudium vorbereitet.
Nun erweitert startING im Rahmen der Förderung durch „Strukturmodelle in der
Studieneingangsphase“ das Angebotsspektrum. „Ab nächstem Semester wird startING nicht nur
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auf ein Ingenieurstudium vorbereiten, sondern kann auch allen Informatikstudiengängen der
Hochschule Offenburg vorgeschaltet werden“, erläutert Professor Felhauer. 40 Studierende
werden Mitte März ihr Studium an der Hochschule mit startING beginnen.
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