Stomatologie Deutsch 16. Kieferorthopädie

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Stomatologie Deutsch
16. Kieferorthopädie
1. Was ist Kieferorthopädie? Versuchen Sie, die folgenden Begriffe zu klären. Ersetzen Sie dann die
unterstrichenen Beschreibungen durch eines dieser Wörter.
Lehrbücher
Fehlstellungen
Zahnmedizin
Orthodontie
Dento-Maxilläre Orthopädie
Die Kieferorthopädie ist das Teilgebiet des Bereichs der Medizin, das sich mit den Erkrankungen der
Zähne, des Mundes und der Kiefer sowie mit Kiefer- oder Gebissanomalien beschäftigt, das sich mit
der Verhütung, Erkennung und Behandlung von fehlerhaften Positionierungen der Kiefer und der
Zähne (Zahnfehlstellung) befasst. Der Inhalt des Fachbereichs wird besser durch die Bezeichnung
Kieferregulierung wiedergegeben. Der Begriff Zahnregulierung wird in nichtdeutschsprachigen
Ländern verwendet. Die ersten systematischen für den Unterricht bestimmten Bücher über
Kieferorthopädie wurden von Norman Kingsley 1880 und von Edward H. Angle, dem „Vater der
Kieferorthopädie“, ab 1890 veröffentlicht.
2.a) Wann sollte mit einer Behandlung begonnen werden? Lesen Sie den folgenden kurzen Text
und beantworten Sie die Frage.
Die rechtzeitige Diagnose ermöglicht einen adäquaten Therapiebeginn, der ggf. die
Behandlungsdauer verkürzen bzw. den Umfang der Behandlung reduzieren kann. Einige
Dysgnathiebehandlungen sind nur innerhalb determinierter Zeitfenster möglich.
2.b) Zeitpunkte für einen Behandlungsbeginn. Ordnen Sie die Zeitpunkte den Beschreibungen zu.
a) Postnatal
b) Milchzahndurchbruch
c) Vollständiges Milchgebiss
d) Wechselgebiss
e) Permanente Dentition
f) Erwachsenenkieferorthopädie
[ ] Bei Patienten mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten und Syndromen, die den Orofazialbereich
betreffen, sollte in den ersten Lebenstagen eine kieferorthopädische Untersuchung durchgeführt
werden.
[ ] In der ersten Phase des Wechselgebisses (ca. 6. bis 8. Lebensjahr) und in der zweiten Phase des
Wechselgebisses (ca. 9. bis 12. Lebensjahr) können Frühbehandlungen bei verschiedenen
Indikationen nötig sein. Ggf. sind bei geplanter Extraktionstherapie schon während dieser
Lebensphase Extraktionen durchzuführen.
[ ] Für Patienten, bei denen die Diagnose bzw. Therapie craniomandibulärer Dysfunktionen nicht
gestellt wurde, bei präprothetischen kieferorthopädischen Maßnahmen oder bei pathologischen
Zahnwanderungen im Rahmen einer fortgeschrittenen Parodontalerkrankung kann eine
kieferorthopädische Behandlung durchgeführt werden. Diese wird aber meistens von den
gesetzlichen Krankenkassen nicht bezahlt.
[ ] Während des Milchzahndurchbruchs muss kontrolliert werden, ob es Lücken gibt, um rechtzeitig
die Indikation für einen kieferorthopädischen Lückenhalter stellen zu können.
[ ] Etwa zum 3. Geburtstag ist das Milchgebiss vollständig. Zu diesem Zeitpunkt ist eine
kieferorthopädische Untersuchung zur Klärung von Indikation und Zeitpunkt kieferorthopädischtherapeutischer Maßnahmen empfehlenswert.
[ ] In der Phase zwischen dem 12. und 18. Lebensjahr erfolgen die häufigsten kieferorthopädischen
Behandlungen, nachdem alle bleibenden Zähne (bis auf die Weisheitszähne) durchgebrochen sind.
Hier wird auch darüber entschieden, ob Weisheitszähne operativ zu entfernen sind.
(URL: http://de.wikipedia.org/wiki/Kieferorthop%C3%A4die ; vereinfacht und gekürzt ; abgerufen am: 9.10.2014)
3. Therapiemethoden. Ergänzen Sie die fehlenden Buchstaben.
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F__nkti__nskiefer__rthopädie (FKO)
o Beeinflussung skelettaler Strukturen mit Hilfe von funktionskieferorthopädischen
Geräten (z.B. Aktivator)
D__ntof__ziale Orthop__die
o wachstumsbeeinflussende Wirkung durch Geräte (z.B. Delaire-Maske)
__rthod__ntie
o Bewegen von Zähnen mit Hilfe von Apparaturen
Chir__rg__sche Kiefer__rthopäd__e
o Korrektur einer Fehlstellung mit Hilfe eines chirurgischen Eingriffs
4. Feste Zahnspangen – Brackets. Sehen Sie sich das Video an und beantworten Sie die Fragen.
(URL: http://www.youtube.com/watch?v=W9DmzSy1eI4 ; abgerufen am: 9.10.2014)
a)
b)
c)
d)
In welchen Ausführungen gibt es Brackets?
Wie lange muss man sie tragen?
Wie muss man sie pflegen?
Wie kann man Zahnstein vorbeugen?
5. Beschreiben Sie kurz, was alles zur Kieferorthopädie gehört. Die Anderen kontrollieren und
ergänzen.
6. Kurioses aus der Welt der Medizin: Gefahr durch Riesen-Hamburger. Lesen Sie den Text. Welche
Gefahr besteht, wenn man einen Riesen-Hamburger isst?
Wer beim Essen den Mund zu weit aufreißt, lebt gefährlich. Der menschliche Kiefer
kann etwa 4 cm weit geöffnet werden. Da passt ein normaler Hamburger oder
Cheeseburger locker rein. Manche Imbissketten bieten aber Burger an, die weit mehr
als 8 cm hoch sind. Und dann wird es eng. Beim Verzehr dieser Riesenhappen kann die
Verbindung zwischen Kieferknochen und Schläfenbein beschädigt werden. Ein
Professor aus Taiwan berichtet, dass er viele Patienten hat, die nach dem Verzehr eines
solchen Riesen-Hamburgers den Mund nicht mehr richtig öffnen konnten.
Tipp: Den Mund nicht zu weit aufreißen!
(URL: http://www.medizin-fuer-kids.de/bibliothek/nachrichten/riesenburger.html ; abgerufen am: 9.10.2014)
Grammatik
PASSIV PRÄSENS UND PRÄTERITUM
1. Markieren Sie alle Passivformen und bestimmen Sie Präsens oder Präteritum.
Im Deutschkurs wird viel gesprochen. Die neuen Wörter werden gelernt, Fragen werden beantwortet
und die Hausaufgaben werden kontrolliert. Früher wurde sehr viel übersetzt und es wurde sehr oft
nur Grammatik gelernt. Heute werden auch Spiele gespielt und es wird gelacht.
2. Ergänzen Sie die Formen von „werden“ im Präsens.
a)
b)
c)
d)
e)
Hier _______________ eine Kirche gebaut.
Warum _______________ in deiner Firma niemand mehr eingestellt?
In meinem neuen Job _______________ ich gut bezahlt.
Die Autos _______________ bis morgen repariert.
_______________ ihr regelmäßig informiert?
3. Ergänzen Sie die Formen von „werden“ im Präteritum.
a)
b)
c)
d)
Wir _______________ nicht gefragt, ob wir mitkommen wollten.
In diesem Restaurant _______________ ich immer freundlich bedient.
Als Ben endlich den Supermarkt gefunden hatte, _______________ er gerade geschlossen.
Mein Großvater musste in seinem Leben immer hart arbeiten. Ihm _______________ nichts
geschenkt.
e) An der Grenze _______________ unser Gepäck genau kontrolliert.
4. Was muss noch gemacht werden? Ergänzen Sie die Formen im Passiv Präsens mit Modalverben.
Du hast ja noch gar nichts gemacht! Es gibt doch noch so viel zu tun:
a) die Wohnung aufräumen
b) das Geschirr spülen
c) die Wäsche waschen
d) die Papiere ordnen
e) die Schwiegereltern anrufen
Beispiel:
f) die Fenster putzen
g) die Wäsche bügeln
h) den Kindern bei den Hausaufgaben helfen
i) einkaufen gehen
j) E-Mails schreiben
Die Wohnung muss aufgeräumt werden.
5. Ergänzen Sie die Formen im Passiv Präteritum mit Modalverb.
a) Gestern ____________________________________________________________________.
der Patient – vom Arzt – operieren – können
b) Gestern ____________________________________________________________________.
die Rechnung – von der Sekretärin – schreiben – sollen
c) Gestern ____________________________________________________________________.
das Dach – vom Dackdecker – reparieren – müssen
d) Gestern ____________________________________________________________________.
im Restaurant – nicht rauchen – dürfen
e) Gestern ____________________________________________________________________.
das Fleisch – vom Koch – schneiden – müssen
Tipps und Links zum Thema:
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Deutsch Gesellschaft für Kieferorthopädie
http://www.dgkfo.de/
Informationen zu Zahnspangen und –korrektur bei Erwachsenen
http://www.zahnkorrektur-infos.de/zahnspangen-erwachsene/
Korrektur von Zahnfehlstellungen
https://www.gesundheit.gv.at/Portal.Node/ghp/public/content/zahnbehandlungenkorrektur-fehlstellungen.html
Tipps und Links zur Grammatik:
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Kurze Übersicht zum Passiv
http://mein-deutschbuch.de/grammatik/verben/passiv.pdf
Gesamtübersicht zum Vorgangspassiv
http://mein-deutschbuch.de/grammatik/verben/vorgangspassiv.pdf
Übungen:
http://www.interdeutsch.de/Uebungen/passiv.htm
https://deutsch.lingolia.com/de/grammatik/verben/passiv/uebungen
http://online-lernen.levrai.de/deutschuebungen/grammatik_5_7/20_aktiv_passiv/a_grammatik_aktiv_passiv.htm
http://www.mein-deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=148
http://online-lernen.levrai.de/deutschuebungen/grammatik_5_7/20_aktiv_passiv/03_passiv_deutsch_uebungen.htm
Hinweise für den Unterrichtenden und Lösungen:
1.
Die Kieferorthopädie ist das Teilgebiet der Zahnmedizin, das sich mit der Verhütung, Erkennung und
Behandlung von Fehlstellungen der Kiefer und der Zähne (Zahnfehlstellung) befasst. Der Inhalt des
Fachbereichs wird besser durch die Bezeichnung Dento-Maxilläre Orthopädie wiedergegeben. Der
Begriff Orthodontie wird in nichtdeutschsprachigen Ländern verwendet. Die ersten systematischen
Lehrbücher über Kieferorthopädie wurden von Norman Kingsley 1880 und von Edward H. Angle, dem
„Vater der Kieferorthopädie“, ab 1890 veröffentlicht.
2.b)
a) Postnatal
Bei Patienten mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten und Syndromen…
b) Milchzahndurchbruch
Während des Milchzahndurchbruchs muss kontrolliert werden, ob es Lücken gibt, um rechtzeitig…
c) Vollständiges Milchgebiss
Etwa zum 3. Geburtstag ist das Milchgebiss vollständig…
d) Wechselgebiss
In der ersten Phase des Wechselgebisses (ca. 6. bis 8. Lebensjahr) und …
e) Permanente Dentition
In der Phase zwischen dem 12. und 18. Lebensjahr erfolgen …
f) Erwachsenenkieferorthopädie
Für Patienten, bei denen die Diagnose bzw. Therapie craniomandibulärer Dysfunktionen …
3.
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Funktionskieferorthopädie (FKO)
o – Beeinflussung skelettaler Strukturen mit Hilfe von funktionskieferorthopädischen
Geräten (z.B. Aktivator)
Dentofaziale Orthopädie
o – wachstumsbeeinflussende Wirkung durch Geräte (z.B. Delaire-Maske, GrummonsMaske)
Orthodontie
o – Bewegen von Zähnen mit Hilfe von Apparaturen
Chirurgische Kieferorthopädie
o – Korrektur einer Fehlstellung mit Hilfe eines chirurgischen Eingriffs
4.
a) farbig (gelb, grün, blau), durchsichtig
b) mehrere Monate
c) die Zahnbürste anders bewegen, mit einem Bürstchen unter den Draht zwischen die Zähne
gehen, zwischen Zahnfleisch und Zahn bürsten
d) eine spezielle Zahnseide benutzen, um die Zahnzwischenräume zu säubern
Grammatik
1.
Im Deutschkurs wird viel gesprochen. Die neuen Wörter werden gelernt, Fragen werden beantwortet
und die Hausaufgaben werden kontrolliert. Früher wurde sehr viel übersetzt und es wurde sehr oft
nur Grammatik gelernt. Heute werden auch Spiele gespielt und es wird gelacht.
2.
a)
b)
c)
d)
e)
Hier wird eine Kirche gebaut.
Warum wird in deiner Firma niemand mehr eingestellt?
In meinem neuen Job werde ich gut bezahlt.
Die Autos werden bis morgen repariert.
Werdet ihr regelmäßig informiert?
a)
b)
c)
d)
e)
Wir wurden nicht gefragt, ob wir mitkommen wollten.
In diesem Restaurant wurde ich immer freundlich bedient.
Als Ben endlich den Supermarkt gefunden hatte, wurde er gerade geschlossen.
Mein Großvater musste in seinem Leben immer hart arbeiten. Ihm wurde nichts geschenkt.
An der Grenze wurde unser Gepäck genau kontrolliert.
3.
4.
a) Die Wohnung muss aufgeräumt werden.
b) Das Geschirr muss gespült werden.
c) Die Wäsche muss gewaschen werden.
f) Die Fenster müssen geputzt werden.
g) Die Wäsche muss gebügelt werden.
h) Den Kindern muss bei den Hausaufgaben
geholfen werden.
d) Die Papiere müssen geordnete werden.
i) Es muss einkaufen gegangen werden.
e) Die Schwiegereltern müssen angerufen j) E-Mails müssen geschrieben werden.
werden.
5.
a)
b)
c)
d)
e)
Gestern konnte der Patient vom Arzt operiert werden.
Gestern sollte die Rechnung von der Sekretärin geschrieben werden.
Gestern musste das Dach vom Dackdecker repariert werden.
Gestern durfte im Restaurant nicht geraucht werden.
Gestern musste das Fleisch vom Koch geschnitten werden.
Quellennachweis
Kieferorthopädie. In: Wikipedia: die freie Enzyklopädie [online]. St. Petersburg (Florida): Wikipedia
Foundation, 7. Oktober 2004, 20. August 2014 geändert. [cit. 2014-10-09]. Dostupné z:
http://de.wikipedia.org/wiki/Kieferorthop%C3%A4die
Praxis Dr. Höschel - Zahnpflege bei fester Zahnspange. In: Youtube [online]. 21. 06. 2012 [cit. 201410-09]. Dostupné z: https://www.youtube.com/watch?v=W9DmzSy1eI4. Kanál uživatele Dr. Mathias
Höschel.
ZENTRUM FÜR KINDER- UND JUGENDMEDIZIN HEIDELBERG. Gefahr durch Riesen-Hamburger.
Medizin-fuer-Kids.de [online]. ©2005-2013 [cit. 2014-10-09]. Dostupné z: http://www.medizin-fuerkids.de/bibliothek/nachrichten/riesenburger.html
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