Bachelorstudiengang Kultur und Gesellschaft Modulhandbuch Fach
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Bachelorstudiengang Kultur und Gesellschaft Modulhandbuch Fach Islamwissenschaft Stand: 17.03.2014 Inhalt Islamwissenschaft.................................................................................................................................... 3 Inhalte, Ziele, Berufsperspektiven ................................................................................................... 3 Verortung im Bachelorstudium Kultur und Gesellschaft ................................................................ 4 Fachspezifische Studienorganisation und Prüfungsformen ............................................................ 5 Grundlegende Informationen ......................................................................................................... 5 Prüfungsformen............................................................................................................................... 5 Modulbeschreibungen Islamwissenschaft .......................................................................................... 6 Fachstudium ........................................................................................................................................ 6 Forschungsqualifikationen ............................................................................................................ 17 Mobilitätsfenster ........................................................................................................................... 17 Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 2 Islamwissenschaft Inhalte, Ziele, Berufsperspektiven Inhalte Die Islamwissenschaft ist eine nicht-bekenntnisorientierte Kulturwissenschaft auf philologischer Grundlage. Ihr Gegenstand ist die islamische Kultur in ihrer vollen historischen und geographischen Ausdehnung von Mauretanien bis nach China und von der Zeit des Propheten (um 600 n. Chr.) bis in die Gegenwart. Trotz der sehr unterschiedlichen Ausprägungen, die er Islam im Laufe seiner Geschichte erfahren hat, ist es sinnvoll, von einer islamischen Kultur zu sprechen, denn hinter all diesen Ausprägungen steht ein und dasselbe Normensystem, das seinerseits auf dem Koran, der Prophetenüberlieferung und dem klassischen Schrifttum bezogen ist. Das BA-Studium der Islamwissenschaft konzentriert sich auf dieses Normensystem. Da das klassische Schrifttum in Arabisch, der Sprache des Korans, verfaßt ist, steht am Beginn des Studiums der Spracherwerb. In enger Verbindung mit dem Sprachunterricht und auf den sprachlichen Kompetenzen aufbauend werden die Studenten in die zentralen Texte der islamischen Kultur eingeführt: Koran, Überlieferung, Rechtsliteratur, mystische Literatur, theologische und heilsgeschichtliche Literatur. Dabei wird in der Kombination mit Arabistik auch ein erster Schwerpunkt auf den Islam in Afrika gesetzt. Ziele Die Studenten erwerben eine praxisorientierte und wissenschaftlich fundierte Islamkompetenz. Sie werden in die Lage versetzt, Entwicklungen in der islamischen Welt zu verstehen, historisch einzuordnen und in ihrem kulturellen Kontext zu analysieren. Die Studenten lernen, die Codes islamischen Gesellschaft zu verstehen, mit Muslimen kompetent zu interagieren und sich in den Regionen der islamischen Welt zu bewegen. Berufsperspektiven Aufgrund der in den letzten Jahren stetig zunehmenden Bedeutung des Islam, und zwar sowohl innenpolitisch wie auch außenpolitisch, darf generell von einer steigenden Nachfrage nach Hochschulabsolventen mit Islamkompetenz ausgegangen werden. Islamwissenschaft ist eine gefragte Ergänzung zu anderen Fächern eröffnet aber auch selbst eine Reihe von Arbeitsfeldern. Islamwissenschaftler finden in nennenswerter Anzahl Verwendung bei Polizei und Nachrichtendiensten; bei NGOs in islamischen Regionen; bei der Bundeswehr als sog. „interkulturelle Einsatzberater“; beim DAAD und den Goetheinstituten (Deutschlehrer in der islamischen Welt). Einen besonderen Zuwachs an Relevanz erfährt die Islamwissenschaft dadurch, dass sie laut den Empfehlungen des Wissenschaftsrates den Aufbau einer bekenntnisgebundenen islamischen Theologie an unseren Universitäten zur Imam- und Islamlehrerausbildung kritisch begleiten soll. Islamwissenschaftler arbeiten bei den Kirchen, die sie im Umgang mit dem Islam beraten; in der Politikberatung; als Sozialarbeiter; auf dem weiten Feld der Integrationsindustrie und auf vielen weiteren Feldern. Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 3 Verortung im Bachelorstudium Kultur und Gesellschaft Die Überschneidungen zwischen den Fächern Arabistik und Islamwissenschaft erfordern es, die Islamwissenschaft in zwei Varianten anzubieten, je nachdem, ob sie mit Arabistik oder mit einem nicht-arabischen Fach studiert wird. Wird Islamwissenschaft mit einem nicht-arabischen Fach kombiniert, erwerben die Studenten die unerlässlichen Arabischkenntnisse im Rahmen des Fachstudiums Islamwissenschaft. Wird Islamwissenschaft mit Arabistik kombiniert, erwerben die Studenten ihre Sprachkompetenz in der Arabistik, wodurch im Fachstudium der Islamwissenschaft Raum für weitere Module frei wird. In Kombination mit einem nicht-arabistischen Fach umfasst das Fachstudium der Islamwissenschaft die arabistischen Module A1G, A1Ü, A2G, A2Ü, A3G, A3Ü und die islamwissenschaftlichen Module Koran II, Hadith II, Mystik und Islamisches Recht. Die Studenten erwerben zunächst eine solide Grundkompetenz im Arabischen, die sie dann befähigt, Quellentexte zum Koran, zur islamischen Überlieferung, zur Mystik und zum islamischen Recht zu erschließen. Auf diese Weise erarbeiten sich die Studenten zugleich ein vertieftes Verständnis wesentlicher Teile der islamischen Kultur. In Kombination mit Arabistik umfasst das Fachstudium der Islamwissenschaft die Module Glaubenslehre und Frühgeschichte I, Koran I-II, Hadith I-II, Islam in Afrika I-III, Mystik und Islamisches Recht. Diese Module lassen sich in die Bereiche „Propädeutikum“, „Islam in Afrika“ und „Quellenstudium“ einteilen. Da die Islamwissenschaft in Verbindung mit Arabistik nicht mehr mit der Sprachausbildung belastet ist, bleiben freie Kapazitäten für das eigentlich islamwissenschaftliche Studium. Während der ersten drei Semester sind die Studenten in der Arabistik mit dem Spracherwerb beschäftigt. In dieser Zeit werden innerhalb der Islamwissenschaft erste islamkundliche Module angeboten, die noch kein Arabisch voraussetzen. Dieses Propädeutikum umfasst die Module Glaubenslehre und Frühgeschichte I, Koran I und Hadith I. Außerdem wird empfohlen die Veranstaltungen aus den Bereich Forschungsqualifikationen, die ebenfalls kein Arabisch voraussetzen, in dieser Zeit zu absolvieren. Der Bereich „Islam in Afrika“ (Module AF I-III), der dem Studium einen Afrikaschwerpunkt gibt, setzt ebenfalls noch keine Arabischkenntnisse voraus. Im Bereich „Quellenstudium“ steht dann die intensive Arbeit mit Originalquellen im Mittelpunkt. Dieser Bereich umfasst die Module Koran II, Hadith II, Mystik und Islamisches Recht. Die Bachelorarbeit kann wahlweise im Fach Islamwissenschaft, im anderen gewählten Fach oder an der Schnittstelle beider Fächer (interdisziplinär) verfasst werden. Wird die Bachelorarbeit im Fach Islamwissenschaft verfasst, umfasst sie in aller Regel die Bearbeitung arabischsprachiger Quellen, wobei verschiedene Fragestellungen möglich sind. Der Student weist mit der Bachelorarbeit nach, daß er über ein ausreichendes Hintergrundwissen verfügt, um unbearbeitete Originalquellen zu verstehen und für die Beantwortung von Forschungsfragen fruchtbar zu machen. Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 4 Fachspezifische Studienorganisation und Prüfungsformen Grundlegende Informationen • Allgemeine Informationen zur Studienorganisation enthält das Modulhandbuch zum Bachelorstudiengang Kultur und Gesellschaft. • Eine Einführung in das Studienfach Islamwissenschaft für Studienanfänger/innen mit individueller Fachstudienberatung findet zu Beginn jedes Wintersemesters statt. Prüfungsformen Grundlegendes zu den Prüfungsformen des Studiengangs regelt die Prüfungs- und Studienordnung. • Klausur: Klausur von 90 Minuten Dauer im Anschluss an eine Lehrveranstaltung. • Mündliche Prüfung: Prüfungsgespräch von 20-30 Minuten Dauer im Anschluss an eine Lehrveranstaltung. • Hausarbeit: schriftliche Arbeit zu einem selbständig erarbeiteten Thema im Anschluss an eine Lehrveranstaltung im Umfang von 12-15 Seiten auf der Grundlage von etwa 300-400 Seiten Lektüre (oder vergleichbarer Anforderung). Die Hausarbeit beruht auf einem Referat zum Thema, das im Laufe des Seminars gehalten wurde. Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 5 Modulbeschreibungen Islamwissenschaft Fachstudium Modulname FG – Frühgeschichte und Glaubenslehre des Islam Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Oßwald Sprache Deutsch Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Lehrveranstaltung: Vorlesung „Glaubenslehre und Frühgeschichte des Islam“ (2 SWS) Lerninhalte Die politische, gesellschaftliche und religiöse Entwicklung von der vorislamischen Zeit bis ins 11. Jh.: Probleme der Forschung, die politischen und religiösen Verhältnisse des Vorderen Orients vor dem Islam, das Leben des Propheten Muhammad, die koranische Offenbarung, die militärisch-politische Expansion nach dem Tod des Propheten, die religiöse Entwicklung (Hadith, Theologie, Recht und Mystik) bis zum 11. Jh. Lern-/ Qualifikationsziele Gründliche Kenntnisse der frühislamischen Geschichte und der religiösen Entwicklung bis zur Ausformung des klassischen Islams im 11. Jh. Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Leistungsnachweis / Prüfungsform Mündliche Prüfung (30 Minuten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 60 Std. Prüfung 60 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Wird im WS angeboten und kann in aller Regel ab dem 1. Semester absolviert werden Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 6 Modulname AF I Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Oßwald Sprache Deutsch Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Vorlesung „Ausbreitung und Formen des Islam in Afrika I“ (2 SWS) Lerninhalte Die Geschichte des Islams in Nordafrika bis zum Beginn des französischen Kolonialismus: die Eroberung und Islamisierung Afrikas, die Auseinandersetzung zwischen Berbern und Arabern, die Berberreiche und generell die politischen Gebilde dieses Zeitraums, der osmanische Kolonialismus, Probleme der Forschung. Lern-/ Qualifikationsziele Vertrautheit mit den Grundzügen der Geschichte des Islams in Nordafrika; Kenntnis der einschlägigen Namen und Begriffe und Fähigkeit, sie historisch einzuordnen; Verständnis der sozialen Hintergründe. Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Leistungsnachweis / Prüfungsform Klausur (90 Minuten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 60 Std. Prüfung 60 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Wird im WS angeboten und kann in aller Regel ab dem 1. Semester absolviert werden Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 7 Modulname AF II Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Seesemann Sprache Deutsch Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Vorlesung „Ausbreitung und Formen des Islams in Afrika II“ (2 SWS) Lerninhalte Die Geschichte des Islams in Afrika südlich der Sahara, die unterschiedlichen Wege der Islamisierung in Ost- und Westafrika, Sufi-Bruderschaften, die jihad-Bewegungen des 18. und 19. Jahrhunderts, Muslime und europäische Kolonisation, islamische Reformbewegungen des 20. Jahrhundert, Probleme der Forschung. Lern-/ Qualifikationsziele Vermittlung eines tieferen Verständnissen der Vielfalt und des Spektrums des Islam im subsaharischen Afrika; Vertrautheit mit den Grundzügen der historischen Entwicklung und der sozialen Hintergründe der Ausbreitung des Islam. Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Leistungsnachweis / Prüfungsform Klausur (90 Minuten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 60 Std. Prüfung 60 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Wird im SS angeboten und kann in aller Regel ab dem 1. Semester absolviert werden Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 8 Modulname AF III Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Seesemann Sprache Deutsch, Englisch auf Verlangen Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Seminar „Politischer Islam in Afrika“, alternierend mit „SufiBruderschaften in Afrika“ Lerninhalte Lehrinhalte Polit. Islam: Entwicklung des politischen Islam im Allgemeinen, islamische Denker und Bewegungen in Afrika in ihrem jeweiligen zeitlichen und geografischen Kontext, das Verhältnis von Islam und Politik sowie aktuelle Debatten und Facetten des Islam in Afrika Lehrinhalte Sufi-Bruderschaften: Grundlagen des Sufismus; Geschichte, Lehren und Praktiken der Sufi-Bruderschaften in Afrika; wirtschaftliche, soziale, politische Dimensionen der Bruderschaften; Begegnung zwischen Sufismus und Moderne Lern-/ Qualifikationsziele Lernziele generell: Vertrautheit mit aktuellen Debatten und Facetten des Islam in Afrika; Schulung der kritischen Reflektionsfähigkeit. Politischer Islam: Vermittlung eines tieferen Verständnisses des Verhältnisses von Islam und Politik, Kenntnis der religiös-politischen Landschaft in islamischen Kontexten Afrikas. Sufi-Bruderschaften: Vermittlung eines Verständnisses der Rolle und Relevanz des Sufismus in Afrika sowie der damit einhergehenden Debatten. Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Leistungsnachweis / Prüfungsform schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 30 Std. Prüfung 90 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Wird im WS angeboten. Sollte innerhalb der ersten drei Semester absolviert werden, das ist jedoch nicht zwingend. Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 9 Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 10 Modulname K I - Koran I Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Oßwald Sprache Deutsch Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Seminar „Der Koran: Grundlagen“ Lerninhalte Das Seminar führt ein in Aufbau, Genese, Gehalt und Rezeption des Korantextes ein und setzt dabei keine Arabischkenntnisse voraus. Im Mittelpunkt stehen literarische, historische, theologische und religionsbezogene Aspekte des Korans. Lern-/ Qualifikationsziele Vermittlung eines Verständnisses für den besonderen Charakter Korantextes und für die islamischen Glaubensvorstellungen, Riten und Praktiken, die im Koran verankert sind; Vertrautheit mit den Hauptfeldern der Koranforschung Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Leistungsnachweis / Prüfungsform Mündliche Präsentation + darauf beruhende schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 30 Std. Prüfung 90 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Wird einmal pro Studienjahr angeboten, sollte im 1. oder 2. Semester absolviert werden. Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 11 Modulname H I - Hadith I Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Oßwald Sprache Deutsch Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Seminar „Grundlagen der islamischen Überlieferung (hadith)“ Lerninhalte Das Seminar führt in den Gehalt und die besonderen Verhältnisse der islamischen Überlieferung (hadith) ein. Behandelt werden u.a. die Frage nach der historischen Authentizität, das Thema Mündlichkeit/Schriftlichkeit, die Textstrukturen und die Verwendung und Rezeption der hadith-Texte sowie der Zusammenhang zwischen Überlieferung und islamischen Recht. Lern-/ Qualifikationsziele Vertrautheit mit der Vielfalt islamischer Überlieferung, Vermittlung eines grundlegenden Verständnisses ihres besonderen Charakters. Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Leistungsnachweis / Prüfungsform Mündliche Präsentation + darauf beruhende schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 30 Std. Prüfung 90 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Wird einmal im Studienjahr angeboten und sollte im ersten oder zweiten Semester absolviert werden Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 12 Modulname K II – Der Koran II Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Oßwald Sprache Deutsch Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Seminar „Der Koran mit Lektüre von Originaltexten“ Lerninhalte Das Seminar gibt einen Einblick in den innerislamischen Umgang mit dem Korantext. Dazu werden originalsprachliche Texte mit Koranbezug gelesen und interpretiert: Koran, koranwissenschaftliche Literatur (ulum al-quran), Korankommentar (tafsir) u.a. Lern-/ Qualifikationsziele Das Seminar befähigt die Studenten dazu, sich originalsprachliche Quellentexte mit Koranbezug zu erschließen. Die Studenten werden in die Lage versetzt, selbständig aus den Quellen Antworten auf wissenschaftliche Fragen zu entnehmen. Das zentrale Lernziel besteht darin, daß die Studenten die Aussagen der europäischsprachigen Sekundärliteratur wie auch der populärwissenschaftlichen Beiträge zum Koran selbständig aufgrund eigener Einschätzung der Quellen überprüfen und kritisch beurteilen können. Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Absolvierung der Module A1-A3, eine Absolvierung des Moduls K I ist zwar hilfreich, aber nicht notwendig. Leistungsnachweis / Prüfungsform Mündliche Präsentation + darauf beruhende schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 30 Std. Prüfung 90 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Wird einmal im Studienjahr angeboten und kann ab dem dritten Semester belegt werden. Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 13 Modulname H II – Hadith II Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Oßwald Sprache Deutsch Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Seminar „Islamische Überlieferung (hadith) mit Quellenlektüre“ Lerninhalte Das Seminar führt systematisch in die islamische hadith-Literatur ein. Dazu werden Texte aus der hadith-Literatur wie auch aus der hadith-bezogenen Literatur (hadith-Kommentar, hadithMethodologie) gelesen und interpretiert. Lern-/ Qualifikationsziele Das Seminar versetzt die Studenten in die Lage, selbstständig islamische Überlieferungstexte zu erschließen und zu interpretieren. Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Absolvierung der Module A1-A3, eine Absolvierung des Moduls H I ist zwar hilfreich, aber nicht notwendig. Leistungsnachweis / Prüfungsform Mündliche Präsentation + darauf beruhende schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 30 Std. Prüfung 90 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Wird einmal pro Studienjahr angeboten und kann ab dem dritten Semester belegt werden. Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 14 Modulname M – Islamische Mystik Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Seesemann Sprache Deutsch, Englisch auf Verlangen Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Seminar „Sufimus: Lehren und Praktiken“ Lerninhalte Überblick über die Genese und Entwicklung des Sufismus, Einführung in die wichtigsten schriftlichen Werke des klassischen Sufismus, religiöse Praktiken der Sufis, muslimische Positionen pro und contra Sufismus Lern-/ Qualifikationsziele Verständnis der theoretischen und praktischen Dimensionen der islamischen Mystik, Vertrautheit mit den grundlegenden Fragen und Problemen der Sufismus-Forschung, Fähigkeit zur Lektüre arabischsprachiger Sufi-Texte Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Arabischkenntnisse (Module A1-A3) Leistungsnachweis / Prüfungsform Mündliche Präsentation + darauf beruhende schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 30 Std. Prüfung 90 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Wird einmal im Studienjahr angeboten und kann in aller Regel ab dem 3. Semester belegt werden. Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 15 Modulname R – Recht Modulverantwortlich (Lehrstuhl, Verantwortlicher) Lehrstuhl Islamwissenschaft: Prof. Dr. Oßwald Sprache Deutsch Form der Wissensvermittlung (Lehrveranstaltungen) Ein Seminar aus dem Bereich des islamischen Rechts Lerninhalte Der Gegenstand des Seminar muss mindestens eines der folgenden Gebiete betreffen: Die konkreten Rechtsbestimmungen (fiqh, furu al-fiqh), die juristische Hermeneutik (usul al-fiqh), das Dokumentationswesen bzw. Prozeßrecht (watha’iq / shurut), das Gutachterwesen (fataw), die soziale Praxis des islamischen Rechts. Lern-/ Qualifikationsziele Vertrautheit mit dem besonderen Charakter des islamischen Rechts, Kenntnis der wesentlichen Bestimmungen, Verständnis seiner theoretischen und praktischen Problematik (Rückführung auf Quellen, tatsächliche Anwendung etc.). Vorausgesetzte Module / Vorkenntnisse, Voraussetzungen Arabischkenntnisse (Module A1-A3) Leistungsnachweis / Prüfungsform Mündliche Präsentation + darauf beruhende schriftliche Hausarbeit (10-12 Seiten) Arbeitsaufwand Aktive Teilnahme 30 Std. Vor- und Nachbereitung 30 Std. Prüfung 90 Std. Summe: 150 Std. (Workload) ECTS-Leistungspunkte 5 LP Angebotshäufigkeit / Empfohlene Semester Zeitlicher Umfang 2 SWS Hinweis zur Polyvalenz / Verwendbarkeit des Moduls in anderen Studiengängen Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 16 Forschungsqualifikationen Im Bereich Forschungsqualifikationen sollen die Studierenden der Islamwissenschaft mindestens 10 LP aus dem Angebot der Islamwissenschaft belegen. Mobilitätsfenster Das Fach Islamwissenschaft bietet im Rahmen des Mobilitätsfensters größtmögliche Mobilität: Wird Islamwissenschaft zusammen mit Arabistik studiert, haben die Studenten die Möglichkeit, ein Semester im arabischsprachigen Ausland an international anerkannte Instituten oder Universitäten zu studieren, wobei die im Ausland erbrachten Studienleistungen im Umfang von 30 LP angerechnet werden. Außerdem besteht die Möglichkeit, an einer deutschen oder europäischen Universität Arabistik und/oder Islamwissenschaft oder ein verwandtes Fach (Orientalistik, orientalische Philologie, Iranistik etc.) zu studieren, wobei Studienleistungen im Umfang von 30 LP erbracht werden sollen. Studenten der Islamwissenschaft können das Mobilitätsfenster auch in Bayreuth verbringen, wobei dann nach Wahl zusätzliche Module im Umfang von 30 LP aus dem Lehrangebot der Arabistik und Islamwissenschaft belegt werden sollen. Wir raten Studenten der Arabistik und Islamwissenschaft allerdings dringend dazu, das Mobilitätsfenster für einen Studienaufenthalt in der arabischsprachigen islamischen Welt zu nutzen. Wird Islamwissenschaft in Kombination mit einem anderen Fach als Arabistik studiert, bestehen ebenfalls diese drei Möglichkeiten (Studium in der arabisch-islamischen Welt, Studium in Deutschland oder Europa, Studium in Bayreuth), wobei dann 15 LP für die Islamwissenschaft zu erbringen sind. Da das andere, nicht-arabistische Fach in der arabisch-islamischen Welt nicht sinnvoll studierbar sein dürfte, scheidet diese Möglichkeit bei der Kombination von Islamwissenschaft mit einem anderen Fach als Arabistik allerdings de facto aus. Modulhandbuch B.A. Kultur und Gesellschaft: Fach Islamwissenschaft 17
