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S-36: BEWERTUNG DES GESCHRIEBENEN DURCH MITSCHÜLER/INNEN S–36 Bewertung des Geschriebenen durch Mitschüler/innen Name des Schülers/der Schülerin ________________________________________________________ Form oder Genre ____________________________________________________________________ Bearbeiter (Mitschüler/in) _______________________________________________________________ Datum ______________________________________________________________________________ A. Nachdem ich deine Arbeit gelesen habe, möchte ich dir über Folgendes Komplimente machen: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ B. C. Die folgenden angekreuzten Punkte sind Teile deiner Arbeit, die deine Aufmerksamkeit benötigen: _____ Einführungssatz _____ Rechtschreibung _____ detaillierte Nebensätze _____ Großschreibung _____ Organisation der Gedanken _____ Satzzeichen _____ Aufeinanderfolge von Gedanken _____ Übereinstimmung von Subjekt/Verb _____ Klarheit der Gedanken _____ Satzbau _____ Schlusssatz _____ Übergangsworte/-sätze Bemerkungen/Vorschläge: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ PEER W RITING ASSESSMENT—BLM 30
