planungshilfe mathbuch 8b

mathbu.ch 8 - Jahresplanung
Vorschlag für das Niveau B im Kanton Luzern (Fassung 2005)
1. Teil
Sommer - Herbst
6 - 7 Wochen
2
Mit gebrochenen Zahlen
Grundoperationen mit gebrochene Zahlen 1.2
2
3
…von minus bis plus …
Negative Zahlen 1.1, 1.2, 2.2, 3
1
4
Verpackte Zahlen
Gleichungen durch Umformen lösen 2.2, 3
2
7
Chiara AHA!
Problemlöseschule Richtziel
1
2. Teil
Herbst - Weihnachten
9 - 10 Wochen
Evtl. aus mathbu.ch7: 17
Potenzgesetze 1.3
8
Zehn hoch
10er-Potenzen mit neg. Exp., 1.3, 7.3
1
9
Vierwaldstättersee
Sachrechnen: Grössen, neg. Exp., Graphen 7.1, 4
1
5
Kopfgeometrie
Schulung des Vorstellungsvermögens 11.1
1
Evtl. aus mathbu.ch7: 32
Punkte im Koordinatensystem 9.2
13
Pythagoras
Satz des Pythagoras, Rechtwinkliges Dreieck,
Koordinatensystem 3, 10.4, 9.2
2
14
Wurzeln
Quadratwurzeln: Begriff, Wurzeln bestimmen 1.3, 7.3
2
15
Etwa
Schätzen, Überschlagsrechnungen 7.2
1
3. Teil
Weihnachten - Fasnacht
4 - 6 Wochen
16
… und dreht und dreht …
Kreis: Umfang, Bogen 3, 10.3
2
19
Kornkreise
Kreis: Flächen 10.3
2
4. Teil
Fasnacht- Ostern
6 Wochen
21
Malkreuze mit negativen Zahlen
Multiplikation und Division negativer Zahlen, einfache quadr.
Gleichungen 2.2, 3
1
22
Binome multiplizieren
Binomische Formeln mit Anschauung 2.2
1
29
Summen als Produkte
Faktorisieren evtl. erst im 9. Schuljahr (9. Schulj.: 2.2)
1
10
Zins, Gewinn/Verlust, Steuern
Zins- und Prozentrechnung 4, 5
2
11
Geld kostet Zins – Geld trägt Zins Prozentrechnen in wirtschaftlichen Situationen 4, 5
5. Teil
Ostern- Sommer
1
10 - 12 Wochen
Evt. aus mathbu.ch7: 26
Winkel messen und abtragen 9.3, 10.1
6
„entwicklung von 2 bis 8“
Dreiecke, Vierecke konstruieren 7. Schulj. 9.4
Fläche von Dreieck, Trapez berechnen 10.2
18
Hat ein Dreieck eine Mitte?
(wenn nicht im 7. SJ)
Linien im Dreieck, Dreieckskonstruktionen 7. Schuljahr: 9.4
35
Quod erat
Beweisführung, Thaleskreis, Sehnen, Tangenten 9.1, 9.5
1
17
Schattenbilder
Würfel, Würfelgebäude im Schrägbild 11.1
1
23
Grundfläche mal Höhe
Oberflächen und Volumen: nur Quader 11.1
0.5
24
Der Altar von Delos
Geometrische Probleme experimentell, Verbindung von AlgebraGeometrie, Gleichungen lösen, Flächen von Vielecken
(Gleichungsbaukasten im AH) 2.2, 3, 10.2
1.5
25
Aufwärts - Abwärts
Steigung Funktionen 4, 5
2
26
Dichte
Dichte, Funktionen 4
1
28
Naturgewalten
Sachrechnen: Geschwindigkeit 3, 4, 7.2
1
30
Primzahlen,
(wenn nicht im 7. SJ)
Primzahlen, Teiler, Vielfache 7. Schuljahr: 1.1
1
32
Vier gewinnt im Raum
Koordinatensystem im Raum 11.1
1
Hinweise:
Titel der Lernumgebung
Markierte Lernumgebungen
Rita Krummenacher
2
Stichworte zur Gewichtung: diese Inhalte sollen thematisiert werden, im
Buch und Arbeitsheft entsprechend auswählen.
Unterstrichen: Grobziel im Lehrplan
Bei diesen Themen soll der Schwerpunkt gelegt werden.
Bei Zeitproblemen können diese ein Minimalprogramm sein.
Fachberatung Mathematik PHZ Luzern
10.8.2005