Grundlagen der Geometrie | Winkel schätzen und messen 1 Winkelgymnastik Teil 1 a) Forme mit Daumen und Zeigefinger verschiedene Winkel. Sind mehr als 90° möglich? b) Forme mit Ober- und Unterarm verschiedene Winkel. Schafft jemand aus deiner Klasse mehr als 180°? c) Probiere genau so mit Ober- und Unterschenkel. Sind mehr als 180° möglich? 2 Um wie viel Grad dreht sich der Minutenzeiger einer Uhr? Winkel werden in Grad (°) gemessen. Der Kreis (= voller Winkel) hat 360°. 11 12 1 10 3 9 8 4 7 3 a) in einer Stunde (60 min) .......................... Grad 2 6 5 b) in 1 2 Stunde (........... min) .......................... Grad c) in 1 4 Stunde (........... min) .......................... Grad d) in 20 min ..................................................... Grad e) in 10 min ..................................................... Grad Bezeichnung von Winkeln Winkel werden mit griechischen Kleinbuchstaben bezeichnet: α (Alpha), β (Beta), γ (Gamma), δ (Delta), ε (Epsilon), ω (Omega) b S a Winkelbogen a, b ......... Schenkel S ............. Scheitel a) Schreibe die griechischen Buchstaben mehrmals an und merk dir ihre Namen. b) Diktiert euch gegenseitig griechische Buchstaben. © Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2015 | www.oebv.at Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. 1 Grundlagen der Geometrie | Winkel schätzen und messen 4 Winkelgymnastik Teil 2 Stelle mit gestreckten Armen verschiedene Winkelarten dar. Spitzer Winkel b S Stumpfer Winkel Rechter Winkel b b a S Winkel zwischen 0° und 90 ° Er misst immer 90°. Winkel zwischen 90° und 180° Gestreckter Winkel Erhabener Winkel Voller Winkel a S b b a=b S a S Er misst immer 180°. 5 a S a Winkel zwischen 180° und 360° Er misst immer 360°. Ordne die Winkel zu. Spitzer Winkel: 1,.................................... Rechter Winkel: .................................... Stumpfer Winkel: .................................... Gestreckter Winkel: .................................... Erhabener Winkel: .................................... Voller Winkel: .................................... 11 1 1 2 5 4 5 2 2 3 3 3 5 4 4 6 7 7 7 6 6 8 8 8 © Österreichischer Bundesverlag Schulbuch GmbH & Co. KG, Wien 2015 | www.oebv.at Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. 2