Schule: MS USH Buch: Lernstufen Mathematik Cornelsen Fach: Lehrplan: 8.1 Prozentrechnung Mathe Lehrer: RS Klasse: 8a Thema: Wie viel kostet die Schokolade im „CandyShop“? Lernziele: Die S sollen: - wichtige Punkte aus dem Text herausfiltern. - den neuen Preis der Schokolade berechnen können. - verschiedene Preiserhöhungen und Preissenkungen kennen lernen. Phasen Einstieg: Erarbeitung: Unterrichtsinhalte Sozialf. L zeigt den S ein Bild eines CandyShops S äußern sich und stellen Vermutungen an Bild SÄ L blendet „Indroduction“ auf Englisch ein. S lesen den Text und übersetzen diesen. Text SA L malt „?“ an die Tafel und deutet darauf. S äußern sich und nennen Stundenthema: LA, Impuls SÄ Wie viel kostet die Schokolade im „CandyShop“? L zuckt mit den Schultern. S stellen Vermutungen zur Berechnung des Preises an. Impuls SÄ L malt zur Verdeutlichung ein Streifenmodell an die Tafel. S ordnen die Werte zu (26,50$, 15%) und vervollständigen die Zeichnung. LA, TA SA L übernimmt wenn möglich die Vorüberlegungen der S und LSG führt die Rechnung an der Tafel mit Hilfe der Prozentrechenformeln durch. Schluss: L notiert die Fachbegriffe möglicher Preiserhöhungen und Preissenkungen an der Tafel. LA, Infos S übernehmen den Tafeleintrag in ihr Heft. SA, Heft L deckt letzten Satz der Einführung auf: „Also, there is a salex tax of 4% on all candy purchases.” S übersetzen den Satz und berechnen die Preiserhöhung. Wiederholung, Sicherung des Gelernten Geplantes Tafelbild: Wie viel kostet die Schokolade im „CandyShop“? Schokolade 26,50$ 100 % Endpreis 85 % Geg: Ges: Rabatt 15 % G = 26,50$ p = 15% P „Also, there is a sales tax of 4% on all candy purchases…“ <S Rechnung> Rabatt: ist ein Preisnachlass, den man individuell erhält. Ein Rabatt kann auf den Endpreis oder auf den Preis ohne Mehrwertsteuer gewährt werden. Mehrwertsteuer: ist ein Preisaufschlag, den der Staat erhebt. Er beträgt derzeit 7% für Lebensmittel bzw. 19% für andere Waren. Skonto: ist ein Preisnachlass, der bei Bezahlung innerhalb einer bestimmten Frist gewährt wird.