Stoffverteilung im Fach Deutsch, Jahrgang 5 - Lessing

Stoffverteilung im Fach Deutsch, Jahrgang 5 – 8 (orientiert am Lehrwerk „Standard Deutsch“, Cornelsen-Verlag)/ verabschiedet auf der Deutsch-Fachkonferenz am 4.04.14
Jahrgang
5
Sprechen/ Zuhören
Schreiben/ Lesen
Sprechen und Zuhören üben
Vorschläge und Meinungen äußern
6
Buchvorstellung
Hörtexte
Zusatznote
Erzählungen untersuchen und selbst
schreiben: z.B. nach einem
Bild
(Berichte)
übersichtliche Gestaltung von
Texten
Gegenstände beschreiben/
Wegbeschreibung
KA
Sachtexte
Märchen
KA
(Erzählung)
Gedicht
Lügengeschichte/ Fabel
Vorgangsbeschreibung/
Personenbeschreibung
KA
Sachtexte/ auch Schaubild
(Briefe schreiben)
szenische Umsetzung von Texten
elementare filmische
Gestaltungsmittel
Gedichte: lesen/ auswendig lernen
LEKTÜRE (Lesetagebuch???) KA
7
Kurzreferat
Diskussion führen
Zusatznote
LEKTÜRE: verstehen/
schrittweise zusammenfassen
Brief aus Sicht einer
literarischen Figur/
eigenen Text überarbeiten
(Inhaltsangabe)
KA
Erzählungen: lesen, schrittweise
zusammenfassen, deuten, Hauptfigur
und deren Entwicklung analysieren/
Berichte
KA
(Berufe beschreiben)
(schriftlich Stellung nehmen)
Grammatik/ Nachdenken
über Sprache
Wortarten
(Satzglieder)
Richtig schreiben
KA
Rechtschreibstrategien nach FRESHMethode (Wortbausteine,
Satzzeichen u.a.….)
KA
Wörterbucharbeit
Test
(Wortarten:
Pronomen, Adjektive, Präpositionen,
Konjunktionen, Verben)
Zeitformen: Verb Perfekt, Präteritum, Präsens
Satzarten, Satzglieder *
KA
lange, kurze Vokale*
S-Laute
Wortbausteine *
KA
(Nominalisierung: Adjektive,
Verben/ Groß-und Kleinschr.)
Satzzeichen
Wortarten:
Nomen, Pronomen, Konjunktionen,
Präpositionen, Adjekt., Verben *
Zeitformen: Verb
Aktiv-Passiv
KA
(Satzglieder)
(Relativsätze)
(lange, kurze Vokale
S-Laute
Wortbausteine)
Worttrennung
Getrennt- und
Zusammenschreibung
Groß- und Kleinschreibung:
N.A. und N.V. *
KA
(Zeichensetzung: Komma)
sachliche Briefe schreiben
Ballade
8
Präsentation
Telefonat
Zusatznote
Erzählung :verstehen/deuten/
schriftlich zusammen fassen
sich einer literarischen Figur
schreibend nähern
Erzähltexte: lesen, verstehen,
Erzählsituationen untersuchen
LEKTÜRE
KA
(Kriminalgeschichte)
Gedichte: untersuchen,
verstehen, schreiben
(dialogische Texte:
lesen, vergleichen, spielen)
Bewerbungsschreiben
Lebenslauf
KA
(Vorgangsbeschreibung)
Praktikum dokumentieren
schriftlich Stellung nehmen/*
überzeugend argumentieren KA
Texte überarbeiten
Sachtexte: lesen und verstehen
Diagramme auswerten
Bericht/ Meldung
Zeitungsartikel
Leserbrief
Untersuchen von „verschiedenen
Sprachen“ (Jugendsprache,
Fachsprache….etc.)
Fachwörter
Wortarten: Partizip I
Verben: Zeiten
Konjunktiv I +II
Aktiv-Passiv
Satzglieder*
KA
Fremdwörter
Getrennt- ,Zusammenschreibung
(Verbindung mit Verb, Adjektiv)
Groß- und Kleinschreibung
Zeichensetzung*
TEST
KA = Klassenarbeit
-
kursiv gedruckte Themen in Klammern: evtl. nicht behandeln in dem betreffenden Schuljahr
dick gedruckte Themen: auf jeden Fall behandeln/ mit Arbeit oder Test abschließen
nicht dick gedruckte Themen: wenn Zeit ist, auch im Schuljahr behandeln/ keine Überprüfung in Form von Arbeit oder Test
Bei einigen Themen, die mit Stern versehen sind, sollte auch das Material aus dem vorigen Jahrgang gesichtet werden, weil dieses Themen sind, die im vorigen Jahrgang nicht
bearbeitet wurden.