Konjunktiv II: Ratschläge und Wünsche

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Konjunktiv II:
Ratschläge und
Wünsche
Giving advice
Grammar & Structure
Level A2
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Konjunktiv II: Ratschläge und Wünsche Leitfaden/Outline
Inhalt/Content
• In der heutigen Stunde lernst du den Konjunktiv II besser kennen und machst
Übungen, um dein erlerntes Wissen zu vertiefen.
• In today’s lesson you will learn more about the conjunctive II and you will
practice your knowledge in different exercises.
Lernergebnisse/
Learning Outcomes
1. Lernt, wie der Konjunktiv II konjugiert und angewendet wird
2. Macht verschiedene Übungen, um euer Wissen zu festigen
3. Erweitert euer Vokabular
1. Learn how to conjugate and apply the conjunctive II 2. Do exercises to
consolidate your knowledge 3. Enlarge your vocabulary pool
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Einleitung/Introduction
Könnte ich bitte noch einen Tee
haben?
<Grafik>
Würdest du mir bitte eine Tasse
bringen?
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Einleitung/Introduction
Ich hätte so gerne
ein neues Auto.
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Dann wäre ich sehr
glücklich.
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Grammatik/Grammar
Verben – Konjunktiv II
Verbs – conjunctive II
Mit dem Konjunktiv II drücken wir Wünsche oder
Vorstellungen aus, die im Moment nicht möglich sind. Auch
bei besonders höflichen Fragen oder Aussagen benutzen wir
den Konjunktiv II.
The conjunctive II is used mainly when we imagine or wish for something
that is not possible at the moment. We also use it with very polite
questions or statements.
Beispiele /examples:
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Ich wäre gerne Millionär.
Ich hätte gerne einen Salat.
Könnte ich bitte ein Eis haben?
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Grammatik/Grammar
Konjunktiv II - Verwendung
Conjunctive II - use
Verwendung /application
Höfliche Bitte
Könnten Sie mir bitte helfen?
Polite request
Wünsche
Wishes and desires
Ratschläge
Ich wäre gerne ein Millionär.
Ich hätte gerne einen Tee.
Ich würde gerne in den Urlaub
fahren.
Advice
Du solltest mal wieder zum Arzt
gehen.
Vorschläge
Wir könnten uns morgen treffen.
Suggestions
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Grammatik/Grammar
Konjunktiv II - Bildung
Conjunctive II - formation
Wie bildet man den Konjunktiv II (Gegenwart)?
How do you form the conjunctive II (present tense)?
1) Setze das Verb ins Präteritum.
Take the past tense of the verb.
2) Bei Verben mit „a“, „o“, „u“: benutze den Umlaut.
Change the vowel (a, o, u) of the verb into an „Umlaut“ if possible
3) Hänge ein „-e“ an das Ende.
Add an "e" if there is not already an ending "e" or "en"
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Grammatik/Grammar
Konjunktiv II - Bildung
Conjunctive II - formation
Der Konjunktiv II muss konjugiert werden.
The subjunctive needs to be conjugated.
haben
sein
werden
können
sollen
ich
hätte
wäre
würde
könnte
sollte
du
hättest wär(e)st würdest
könntest
solltest
er / sie / es
hätte
wäre
würde
könnte
sollte
wir
hätten
wären
würden
könnten
sollten
ihr
hättet
wär(e)t
würdet
könntet
solltet
sie / Sie
hätten
wären
würden
könnten
sollten
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Grammatik/Grammar
Konjunktiv II - Wortstellung
Conjunctive II – Sentence order
Wortstellung:
Word order:
Subjekt Position 2
Konjugiertes Modalverb
Ich
würde
Ende
Verb im Infinitiv
gerne ein Eis
essen.
Wortstellung in einer Frage:
Word order in a question:
Position 1
Subjekt
Konjugiertes Modalverb
Könntest
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du
Ende
Verb im Infinitiv
mir morgen bitte helfen?
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Grammatik/Grammar
Zusammenfassung
summary
Mit dem Konjunktiv II drücken wir Wünsche oder
Vorstellungen aus, die im Moment nicht möglich sind.
The conjunctive II is used when we imagine or wish for something that is not
possible at the moment.
Der Konjunktiv II muss konjugiert werden.
The conjunctive II needs to be conjugated.
Man benutzt den Konjunktiv II auch bei höflichen Bitten,
Ratschlägen, Wünschen und Vorschlägen.
We use the conjunctive II for polite requests, wishes and desires, advices and
suggestions.
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Übungen/Exercises
Sprechen/Speaking
Wählt die korrekte Konjugation!
Choose the correct conjugation!
1) Du solltest/sollten/sollte deinem Lehrer gut zuhören.
2) Er solltest/sollte/sollten heute die Vokabeln wiederholen.
3) Ihr sollte/sollten/solltet Texte auf Deutsch schreiben.
4) Ich sollte/solltet/sollten deutsche Zeitungsartikel lesen.
5) Du solltet/solltest/sollten immer mal wieder eine Lernpause
machen.
6) Wir solltest/sollten/sollte unseren Mitschülern Fragen stellen.
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Übungen/Exercises
Sprechen/Speaking
Ergänzt die korrekten Formen im Konjunktiv II.
Fill in the correct form of the conjunctive II.
haben
ich
du
er / sie / es
wir
ihr
sein
werden
können
sollen
hätte
wär(e)st
würde
könnten
solltet
sie / Sie
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Übungen/Exercises
Sprechen/Speaking
Welche Bitten sind besonders höflich?
Which requests are especially polite?
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
Komm mit!
Würdest du mir bitte das Salz geben?
Kann ich das Fenster aufmachen?
Könnten Sie morgen bitte noch einmal anrufen?
Leihst du mir dein Buch?
Könntet ihr bitte die Frage beantworten?
Fährst du mit mir morgen zu Oma?
Würdest du mir bitte ein Glas Wasser mitbringen?
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Übungen/Exercises
Sprechen/Speaking
Ergänzt den Konjunktiv II.
Fill in the correct form of the conjunctive II.
1) Michael ist beim Arzt. Er ________ jetzt viel lieber am Strand.
2) Ihr habt keine Zeit. Ihr ________ aber gerne mehr Zeit.
3) Ich gehe immer so spät zu Bett. Ich ________ aber lieber schon
viel früher zu Bett gehen.
4) Wir arbeiten immer nachts. Wir ________ lieber tagsüber
(______).
5) Ich habe kein Mittagessen dabei. Ich ________ jetzt so gerne ein
warmes Essen.
6) Du bist sehr traurig. Du ________ jetzt gerne glücklich.
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Zusammenfassung/Review
Konjunktiv II: Ratschläge und Wünsche
1. Grammatik/
Grammar
Du hast den Konjunktiv II besser kennengelernt/ You have
revised your knowledge about the conjunctive II
2. Übungen/
Exercises
Du hast das Erlernte in Übungen vertieft/ You have
practiced your knowledge with several exercises
3. Wortschatz/
Vocabulary
Du hast deinen Wortschatz erweitert/ You have learned new
words to give advice and to express wishes
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Thank you
for choosing to learn
with
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Hausaufgaben/Homework
Die folgenden Übungen könnt ihr nach der Stunde
bearbeiten und beispielsweise in einer Privatstunde
besprechen.
Sie sollen dabei helfen, das Gelernte zu vertiefen.
Viel Erfolg!
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Hausaufgaben/Homework
Sprechen/Speaking
Formuliere Ratschläge!
Give advice!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ich bin müde.
Ich bin hungrig.
Ich bin traurig.
Mein Hals schmerzt.
Ich habe eine Erkältung.
Mein Mann hilft mir nicht im Haushalt.
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Grammatik/Grammar
Wiederholung Imperativ
Repeat the Imperativ
Es Es gibt drei Formen:
Singular informell
Mach die Tür zu!
Singular formell
Machen Sie die Tür zu!
Plural
Macht die Tür zu!
Den Imperativ benutzt man in folgenden Fällen:
Aufforderung
demand
Komm vorbei!
Vorschlag
suggestion
Komm doch mal vorbei!
Bitte
request
Komm bitte vorbei!
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Hausaufgaben/Homework
Sprechen/Speaking
Ändere die Sätze in den Konjunktiv II
Change the sentences into the conjunctive II
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Bringen Sie drei Bier!
Gib mir die Schlüssel!
Kaufe Nudeln!
Gib mir das Buch!
Hilf mir!
Sagen Sie mir die Uhrzeit!
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Hausaufgaben/Homework
Sprechen/Speaking
Vervollständige die Sätze.
Fill in the blanks.
würden - wünschte - könnten - sollte - würde- hätte - würde
1)
2)
3)
4)
5)
6)
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Ich ________ ich ________ ein paar Tage Urlaub.
Ich ________ mit meinen Freunden ans Meer fahren.
Wir ________ den ganzen Tag in der Sonne liegen.
Abends ________ wir ausgehen.
Man ________ das viel öfters tun können.
Es ________ mich bestimmt entspannen.
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Hausaufgaben/Homework
Schreiben/Writing
Bilde 4 Sätze mit dem Konjunktiv II
Build 4 sentences using the conjunctive II
1) …
2) …
3) …
4) …
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