Italienisch für Anfänger A1

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Italienisch für Anfänger A1
Inhaltsverzeichnis aller Lernhefte
Lernheft 1:
Hallo, wie heißt du? –
Ciao come ti chiami?
1.
1.
1.
1.
1.
1
2
1
3
2
1. 4
1. 5
1. 6
1. 7
1. 3
1. 8
1.12
Einleitung
Lektion 1: Hallo, wie heißt du?
Aussprache: Das italienische Alphabet
Hörverständnis: Wie geht’s?
Landeskunde: Namen und
Begrüßungsformeln
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabular
Anhang
Lernheft 2:
Welchen Beruf übst du aus? –
Che lavoro fai?
2.
2.
2.
2.
2.
1
2
3
4
5
2. 6
2. 7
2. 8
2. 9
2.10
2.11
2.12
Einleitung
Lektion 2: Welchen Beruf übst du aus?
Aussprache: Die c- und g-Laute
Hörverständnis: Fragen zur Person
Landeskunde:
Die Arbeitslosigkeit in Italien
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabular
Anhang
Lernheft 3:
Was nehmen Sie? –
Che cosa prende?
3.
3.
3.
3.
3.
3.
3.
3.
3.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Einleitung
Lektion 3: Was nehmen Sie?
Aussprache: Die Aussprache der Zahlen
Hörverständnis: Preise verstehen
Landeskunde: Kaffee
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
© Copyright Laudius GmbH
3.10 Lösungen zu den Übungen
3.11 Vokabelliste
3.12 Anhang
Lernheft 4:
Was gibt es Leckeres? –
Che cosa c’è di buono?
4.
4.
4.
4.
4.
1
2
3
4
5
4. 6
4. 7
4. 8
4. 9
4.10
4.11
4.12
Einleitung
Lektion 4: Was gibt es Leckeres?
Aussprache: Betonung und Akzent
Hörverständnis: Ein gedeckter Tisch
Landeskunde: Osteria, Trattoria oder
Ristorante
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 5:
Eine Reservierung –
Una prenotazione
5. 1
5. 2
5. 3
5. 4
5. 5
5. 6
5. 7
5. 8
5. 9
5.10
5.11
5.12
Einleitung
Lektion 5: Eine Reservierung
Aussprache: Die Tage und Monate
Hörverständnis: In der Hotelbar6
Landeskunde: Telefonieren in Italien
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 6:
Auf dem Markt Vucciria –
Al mercato Vucciria
6.
6.
6.
6.
6.
6.
1
2
3
4
5
6
Einleitung
Lektion 6: Auf dem Markt Vucciria
Aussprache: Lebensmittel
Hörverständnis: Was gibt es zu essen?
Landeskunde: Die Zwischenmahlzeit
Grammatik
DE-1031-00-00
6. 7
6. 8
6. 9
6.10
6.11
6.12
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 7:
Kaufst du mir das? –
Me lo compri?
7. 1
7. 2
7. 3
7. 4
7. 5
7. 6
7. 7
7. 8
7. 9
7.10
7.11
7.12
Einleitung
Lektion 7: Kaufst du mir das?
Aussprache: Die Aussprache von r und l
Hörverständnis: Kleidungsbeschreibung
Landeskunde: Schlussverkauf in Italien
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 8:
Was machst du tagsüber? –
Cosa fai durante il giorno?
8. 1
8. 2
8. 3
8. 4
8. 5
8. 6
8. 7
8. 8
8. 9
8.10
8.11
8.12
Einleitung
Lektion 8: Was machst du tagsüber?
Aussprache: sch- und sk-Laute
Hörverständnis: Die Uhrzeit
Landeskunde: Öffnungszeiten in Italien
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 9:
Wo ist die Piazza Navona? –
Dov’è Piazza Navona?
9. 1 Einleitung
9. 2 Lektion 9: Wo ist die Piazza Navona?
9. 3 Aussprache: Offenes oder
geschlossenes e?
9. 4 Hörverständnis:
Eine Wegbeschreibung
9. 5 Landeskunde: Die Plätze Roms
9. 6 Grammatik
9. 7 Übungen
9. 8 Zusammenfassung
9. 9
9.10
9.11
9.12
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 10:
Das Haus der Familie Bianchi –
La casa della famiglia Bianchi
10. 1
10. 2
10. 3
10. 4
10. 5
10. 6
10. 7
10. 8
10. 9
10.10
10.11
10.12
Einleitung
Lektion 10: Das Haus der Familie Bianchi
Aussprache: Falsche Freunde
Hörverständnis: Nicht verwechseln!
Landeskunde: Made in Italy
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 11:
Die Familie Rossi –
La famiglia Rossi
11. 1
11. 2
11. 3
11. 4
11. 5
11. 6
11. 7
11. 8
11. 9
11.10
11.11
11.12
Einleitung
Lektion 11: Die Familie Rossi
Aussprache: Papst oder Brei?
Hörverständnis: Einladungen
Landeskunde: Die italienische Familie
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 12:
Was hast du gemacht? –
Che cosa hai fatto?
12.
12.
12.
12.
12.
1
2
3
4
5
12. 6
12. 7
12. 8
12. 9
12.10
12.11
Einleitung
Lektion 12: Was hast du gemacht?
Aussprache: das Q
Hörverständnis: Der schöne Sommer
Landeskunde: Anglizismen im
Italienischen
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
2
12.12 Anhang
Lernheft 13:
Wie war dein Urlaub? –
Como sono state le tue vacanze?
13. 1
13. 2
13. 3
13. 4
13. 5
13. 6
13. 7
13. 8
13. 9
13.10
13.11
13.12
Einleitung
Lektion 13: Wie war dein Urlaub?
Aussprache: Das s
Hörverständnis: Urlaub
Landeskunde: Die Äolischen Inseln
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 14:
Ein Tag am Meer –
Una giornata al mare
14.
14.
14.
14.
14.
1
2
3
4
5
14. 6
14. 7
14. 8
14. 9
14.10
14.11
14.12
Einleitung
Lektion 14: Ein Tag am Meer
Aussprache: Intonation
Hörverständnis: Ein Lied verstehen
Landeskunde: Gefahren an Italiens
Stränden
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 15:
Ein stressiger Tag –
Una giornata pesante
15.
15.
15.
15.
15.
1
2
3
4
5
15. 6
15. 7
15. 8
15. 9
15.10
15.11
15.12
Einleitung
Lektion 15: Ein stressiger Tag
Aussprache: Das o
Hörverständnis: In der Metzgerei
Landeskunde:
Kaffeearoma reduziert Stress
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 16:
Unter Freunden –
Tra amici
16. 1
16. 2
16. 3
16. 4
16. 5
16. 6
16. 7
16. 8
16. 9
16.10
16.11
16.12
Einleitung
Lektion 16: Unter Freunden
Aussprache: Das eu
Hörverständnis: Horoskop
Landeskunde: Die Heiratskrise
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 17:
Spaghetti alla carbonara
17. 1
17. 2
17. 3
17. 4
17. 5
17. 6
17. 7
17. 8
17. 9
17.10
17.11
17.12
Einleitung
Lektion 17: Spaghetti alla carbonara
Aussprache: Der Laut gn
Hörverständnis: Produktwerbung
Landeskunde: Die Pasta
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 18:
Was machst du gerade? –
Cosa stai facendo?
18. 1
18. 2
18. 3
18. 4
18. 5
18. 6
18. 7
18. 8
18. 9
18.10
18.11
18.12
Einleitung
Lektion 18: Was machst du gerade?
Aussprache: Die c- und g-Laute
Hörverständnis: Beim Friseur
Landeskunde: Männer und Kosmetik
Grammatik
Übungen
Zusammenfassung
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
3
Lernheft 19:
Unterwegs in Italien – In giro per
l‘Italia
19.
19.
19.
19.
19.
19.
19.
1
2
3
4
5
6
7
Einleitung
Lektion 19: Unterwegs in Italien
Landeskunde: Die italienischen Inseln
Hausaufgabe
Lösungen zu den Übungen
Vokabelliste
Anhang
Lernheft 20:
Prüfung A1
4
Fout! Geen tekst met de opgegeven stijl in het document.
Inhalte
Lernheft
Lesetext-Hörtext (2)
(Thema/Wortschatz)
Ziele (1)
1
2








3 

4


5





sich vorstellen
Hallo wie heißt du?
jemanden nach dem Namen fragen Wie geht’s?
 sich begrüßen,
seine Herkunft benennen
sich vorstellen
nach dem Beruf fragen
einfache Sätze bilden
nach dem Beruf/ Studienfach
fragen
seinen Beruf angeben
persönliche Auskünfte erteilen
Welchen Beruf übst du aus?
Fragen zur Person
Getränke und kleine Speisen
bestellen
die Zahlen von 1 bis 100
Was nehmen Sie?
Preise verstehen

Aussprache (3,4)
Phonetik
Das Alphabet
Kultur (5)
Namen und
Begrüßungsformeln
Grammatik (6)




Aussprache von c
und g-Lauten
Berufe


Die Arbeitslosigkeit in 
Italien


Personalpronomen
regelmäßige Verben auf are, ire, -ere
das reflexive Verb chiamarsi
einige unregelmäßige
Verben
die Präpositionen a, in, di
einige Fragepronomen
das Substantiv- Singular
der bestimmte Artikel
das Substantiv – Plural
Die Aussprache der
Zahlen
Kaffee



die Adjektive
das Verb volere
der unbestimmte Artikel
im Restaurant nach dem Menü
Was gibt es Leckeres?
fragen
Ein gedeckter Tisch
nach fehlendem Geschirr, Besteck 
in der Trattoria
etc. fragen Speisekarten verstehen
Betonung und
Ristorante, Trattoria
oder Osteria



c'è und ci sono
das Verb preferire
das Verb mancare
ein Hotelzimmer reservieren
nach der Ausstattung des Hotels
fragen
das Datum angeben
ein Telefonat führen
E-Mail-Adressen angeben
Die Aussprache der
Tage und Monate
Telefonieren in Italien

die einfachen und
zusammengesetzten
Präpositionen


in der Bar
Getränke und
Zwischenmahlzeiten
Eine Reservierung
In der Hotelbar

Im Hotel, Tage, Monate
Akzent
5
Fout! Geen tekst met de opgegeven stijl in het document.
Fout! Geen tekst met de opgegeven stijl in het document.
Inhalte
Lernheft
Lesetext-Hörtext (2)
(Thema/Wortschatz)
Ziele (1)
6







7 




8



Aussprache (3,4)
Phonetik
Kultur (5)
Die Zwischenmahlzeit 
Gefallen ausdrücken
Auf dem Markt Vuccaria
Was gibt es zu essen?
über Vorhaben sprechen
 Einkaufen gehen
Verpackungs- und
Mengenangaben identifizieren
auf dem Markt nach Lebensmitteln
fragen
Im Geschäft nach den
Preisen fragen und diese
angeben.
Die Aussprache
einiger Lebensmittel
Kleidungswünsche angeben
Farben, Formen und Materialien
benennen
die Ladenarten identifizieren
den Preis, die Größe und die
Passform eines Kleidungsstücks
angeben die Kleidung angeben
Die Aussprache von r Schlussverkauf in
Italien
und l
über den Tagesablauf sprechen
Gewohnheiten ausdrücken
die Uhrzeit angeben
Kaufst du mir das?
Kleidungsbeschreibung







„Shoppen” mit der
Familie Petrucci
Einkaufszentrum,
Geschäfte ,Kleider,
Farben, Formen,
Materialien
Was machst du tagsüber?
Die Uhrzeiten
Gewohnheiten,
Jahreszeiten,
Tagesablauf
Grammatik (6)




sch und sk
Öffnungszeiten in
Italien








das Pronomen ne
die Präposition di
die indirekten Pronomen
das Verb piacere
das Verb dare
die Farbadjektive
die Präpositionen di und a
mit Angaben zu Material
und Muster
die direkten
Objektpronomen
die Verneinung mit no oder
non
die Demonstrativa
das Modalverb potere
die Uhrzeit
die reflexiven Verben
die Temporaladverbien
die Adverbien auf -mente
die Jahreszeiten
das unregelmäßige Verb
uscire
6
Fout! Geen tekst met de opgegeven stijl in het document.
Fout! Geen tekst met de opgegeven stijl in het document.
Inhalte
Lernheft
Lesetext-Hörtext (2)
(Thema/Wortschatz)
Ziele (1)
9








11 


10
12


nach dem Weg fragen
eine Wegbeschreibung verstehen
einen Weg beschreiben
sagen, wo sich etwas befindet
Wo ist die Piazza Navona?
Eine Wegbeschreibung


Offenes oder
geschlossenes e
Kultur (5)
Die Plätze Roms
Richtungsangaben,
Ortsangaben
Falsche Freunde
Made in Italy
Familienmitglieder benennen
Besitzverhältnisse angeben
Ähnlich klingende
Wörter mit
verschiedenen
Bedeutungen
Die italienische Familie
Die Familie Rossi
Einladungen

Familienmitglieder,
traditionelle Feste und
Feiern
über die Freizeit sprechen
über Erlebnisse am Wochenende
in der Vergangenheit berichten
Was hast du gemacht?
Der schöne Sommer
Über den Urlaub und den
Tagesablauf in der Vergangenheit
sprechen
Wie war dein Urlaub
Urlaub


Das q
Anglizismen im
Italienischen













Das Wochenende,
Freizeitaktivitäten
Wetter,
Reiseveranstalter,
Urlaub in Italien
Grammatik (6)



eine Wohnung beschreiben
Das Haus der Familie Bianchi
Falsche Freunde
Möbel benennen
 Möbel, Zimmer,
Haushaltsgeräte benennen
Haushaltsgeräte
eine Wohnungsannonce verstehen

13
Aussprache (3,4)
Phonetik
Das s
Die Äolischen Inseln



die Präpositionen a und in in
Verbindung mit
Fortbewegungsmitteln
die Ortsadverbien I
der Imperativ I
das unregelmäßige Verb
sapere
das Modalverb dovere
das Adjektiv bello
der absolute Superlativ
die Ortsadverbien II
die Ordnungszahlen
die Possessivpronomen
der Gebrauch des
bestimmten Artikels in
Verbindung mit dem
Possessivpronomen
der relative Superlativ
der verneinte Imperativ
Das Perfekt mit sein und
haben Passato prossimo I
unregelmäßige Partizipien
die Verneinung beim Perfekt
Passato prossimo II
Verben, die das passato
prossimo mit essere bilden
Besonderheiten bei der
Verwendung der Hilfsverben
7
Fout! Geen tekst met de opgegeven stijl in het document.
Fout! Geen tekst met de opgegeven stijl in het document.
Inhalte
Lernheft
Lesetext-Hörtext (2)
(Thema/Wortschatz)
Ziele (1)
14

Verbote und Empfehlungen
aussprechen
Eis bestellen
über das Meer und sein
Verschmutzung sprechen
Ein Tag am Meer
Ein Lied verstehen
über Dinge in der Vergangenheit
und nahen Zukunft berichten, die
man im Alltag zu erledigen hat
vom Berufsalltag berichten
Bewegungen ausdrücken
Ein stressiger Tag
In der Metzgerei
über Beziehungen und Gefühle
sprechen
über Horoskope und Sternzeichen
sprechen
Unter Freunden
Horoskop



Rezepte verstehen
Anweisungen verstehen
Arbeitsschritte beim Kochen
benennen
Spaghetti alla carbonara
Produktwerbung


über Frisuren sprechen
Kosmetika, Pflegeprodukte
benennen
Umgangssprachliche Wendungen
verstehen und anwenden
Was machst du gerade?
Beim Friseur


15



16 

17
18


Aussprache (3,4)
Phonetik
Intonation
Kultur (5)
Gefahren an Italiens
Stränden
Grammatik (6)


Eis bestellen, das Meer





Das o
Kaffeearoma reduziert
den Stress
Das eu
Die Heiratskrise
Der Laut gn
Die Pasta
die c- und g-Laute
Männer und Kosmetik
Die Modalverben
Pronomen in Verbindung
mit Modalverben
Das passato prossimo in
Verbindung mit
Modalverben


die Präpositionen I
die Präposition a


Präpositionen II
die Präpositionen di und su


Der Imperativ II
Der Imperativ in
Kombination mit Pronomen


stare + Gerundium
Mengenadjektive und adverbien
alltägliche Erledigungen
Beziehungen, Gefühle,
Sternzeichen
Lebensmittel, Kochen,
Rezepte
Kosmetika,
Pflegeprodukte, Frisuren
8
Fout! Geen tekst met de opgegeven stijl in het document.
Fout! Geen tekst met de opgegeven stijl in het document.
Inhalte
Lernheft
Ziele (1)
19




Lesetext-Hörtext (2)
(Thema/Wortschatz)
Aussprache (3,4)
Phonetik
Italiens geografische Aufteilung
Unterwegs in Italien
kennen und darüber sprechen
 Himmelsrichtungen,
Geografie
sagen, wo sich eine Stadt in Italien
befindet
eine Reise planen und darüber
berichten
über die Unterkunft sprechen
Kultur (5)
Die italienischen Inseln
Grammatik (6)

Wiederholung des Inhalts
und der Grammatik der
Hefte 1–18
20 Prüfung A1:
Die Prüfung setzt sich aus 2 Teilen zusammen.
Der 1. Teil besteht aus der Prüfung folgender Kompetenzen: (Zwei Drittel der zu vergebenen Punkte)

dem Leseverständnis

Aufgabe 1

dem Hörverständnis

Aufgabe 2

der Sprechfähigkeit

Aufgabe 3

dem schriftlichen Ausdruck

Aufgabe 4
Der 2. Teil überprüft Ihre Grammatik- und Wortschatzkenntnisse: (Ein Drittel der zu vergebene Punkte)

Grammatik: der bestimmte und unbestimmte Artikel, Pluralbildung

Aufgabe 5a

Lückentext zur Überprüfung Ihrer Konjugationskenntnisse für verschieden Verben und Zeiten

Aufgabe 5b

40 Multiple-Choice-Sätze zu unterschiedlichen Grammatikphänomenen

Aufgabe 5c
Und nun wünschen wir Ihnen viel Spaß und Erfolg beim Italienischlernen!
Studienwelt Laudius
Ihre Fernlehrerin Valentina Anzalone
9
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