Vom Ich zum WIR 8 Salz 36 Themen Sterben und Tod 22

Themen
Vom Ich zum WIR
8
Gemeinsinn – Vereinzelung
Die große Flut im August 2002
10
10
12
Eine Reportage
Die Jahrhundertflut 2002
12
15
Einen Zeitungsartikel erschließen
Extra: Eine Grafik erschließen 16
Extra: Grammatik 17
Konjunktiv – indirekte Rede
17
18
Weiterführendes: Nur in der Not ?
Edle Spender
18
Weiterführendes: Helfen
unter schwierigen Bedingungen
19
19
Die Feldarbeiterin
21
Weiterführendes: Gedichte
Erich Kästner: Der Mensch ist gut !
Erich Kästner: Wohltätigkeit 21
21
Sterben und Tod
22
Über Sterben und Tod nachdenken
Ein Jugendbuchauszug 26
24
Peter Pohl/Kinna Gieth: Du fehlst mir, du fehlst mir !
Sprechen und Schreiben zum Text 30
Weiterführendes: Sterben und Tod in Bildern
Alfred Döblin: Manas
26
32
33
Weiterführendes: Texte und ein Gemälde
34
Wystan Hugh Auden: Funeral Blues (Song)
34
Gedichte von Wang Wei, Simonides von Keos, Martin Luther
und Elias Canetti
35
Gebet an die Ahnen
35
Salz
36
Über Salz nachdenken
Ein Sachtext über Salz
Salz ist mehr ...
38
40
40
Informationen aufschreiben und präsentieren
Einen eigenen Sachtext schreiben
Ein Referat vorbereiten und halten
46
46
47
Extra: Salz in Namen und Redensarten 48
Weiterführendes: Märchen und Romanausschnitt
Salz ist wertvoller als Gold 50
Gabriel García Márquez: Bericht eines Schiffbrüchigen
(Ausschnitt) 50
Weiterführendes: Ein Gedicht
Pablo Neruda: Ode an das Salz
2
INHALT
51
51
50
Zeit
52
Über Zeit nachdenken
54
Ingeborg Bachmann: Das Lied des Drehorgelmanns
56
Eine Erzählung
56
Ingeborg Bachmann: Ein Geschäft mit Träumen
Extra: Grammatik
Zeitadverbien
55
62
62
Weiterführendes: Zeitmanagement
64
Einen Tag planen 64
Längerfristig planen 64
Zeitdiebe vermeiden 66
67
Weiterführendes: Ein Interview lesen
Interview mit Karlheinz Geißler
67
Alex Haley: Roots – Wurzeln
Alex Haley und „Roots“
Ein Romanauszug 72
68
70
Alex Haley: Roots – Wurzeln
72
Das Textverständnis vertiefen 76
Den englischen Originaltext verstehen 77
Weiterführendes: Roots – die Wurzeln der Menschheit
Die Geschichte der Menschheit
78
78
Weiterführendes: Roots – die Wurzeln der eigenen Familie
Projekt Abschlussfest
81
82
Projektgruppen bilden 84
Einen Finanzierungsplan erstellen 85
Die Arbeit planen 86
Eine Einladung schreiben 87
Eine Rede schreiben und halten 88
Einen Sketsch einüben 90
Loriot: Fernsehabend
90
92
Einen Rap texten
Das Projekt dokumentieren
93
INHALT
3
Gattungen, Autoren, Medien
Politische Gedichte
Eine eigene Meinung haben
94
94
Horst Bienek: Anweisung für Zeitungsleser 94
Bertolt Brecht: Die Bücherverbrennung 96
Umweltzerstörung
98
Hans Kasper: Nachricht 98
Theodor Kramer: Die sterbenden Flüsse
99
Zusammenleben – zusammen leben 100
Langston Hughes: I, too, sing America 100
Heinrich Heine: Die schlesischen Weber 101
Kurzgeschichten
112
112
Kurz und nachdenklich
Ernest Hemingway: Alter Mann an der Brücke
Alltag in Gedichten
„... von verschiedenen Tagen“
Theodor Weißenborn: Der Hund im Thyssen-Kanal
102
Max von der Grün: Masken
Unrecht und Widerstand
Die Loreley
Leben und Tod
128
128
Bertolt Brecht: Der hilflose Knabe
104
105
„Schnee stiebt weiß ...“ 106
Zehra Çirak: Momentaufnahme 106
Josef Guggenmos: Kalter Tag 106
„Beißt hinein und ihr werdet sehen ...“
Martin Auer: Unnützes Gedicht 107
Vasko Popa: Du wirst gefragt 107
Ingeborg Bachmann: Reklame
Michail Krausnick: Werbespott
In Versen erzählen
122
Kürzestgeschichten
104
116
122
Kurz und unehrlich
William Carlos Williams:
Nur damit du Bescheid weißt 102
Ernst Jandl: stuhl 103
Ernst Jandl: aus der geschichte
eines alten fensters 103
„... sei ohne Sorge“
116
Kurz und gewaltsam
102
112
128
129
129
Gefangenschaft und Freiheit 130
Eduardo Galeano: Die Angst 130
Franz Kafka: Kleine Fabel
Gotthold Ephraim Lessing: Der Wolf und der Hund
131
107
108
108
Eine Sage über die Rheinnixe Lei 108
Heinrich Heine: Die Loreley 109
Das verlockende Lied
110
Ironisches – Satirisches
Johann Wolfgang von Goethe:
Der Fischer 110
Wasserfrauen – eine Projektanregung
Ironisches
111
132
132
134
Tina und Selim
Satirisches
Heinrich Böll: Es wird etwas geschehen
Texte parodieren
134
138
Johann Wolfgang von Goethe: Mignon 138
Heinz Erhardt: Kennst du den Ort ? 138
Erich Kästner: Der Handstand auf der Loreley
4
INHALT
132
139
Lesen – nachdenken – weiterlesen
Träume und Wirklichkeit
140
140
Miguel de Cervantes Saavedra:
Don Quijote de la Mancha 140
Jacques Prévert: Der schlechte Schüler 142
Bertolt Brecht: Märchen 143
Christine Busta: Wovon träumt der Astronaut
auf der Erde ? 143
Aufbruch und Abschied
144
Tschingis Aitmatow: Der Junge und das Meer
Nikki Giovanni: the drum 145
Camara Laye: Einer aus Kurussa 146
Franz Kafka: Gib ’s auf ! 150
Antonio Machado: Wanderer 150
Entscheidungen
151
Morton Rhue: Die Welle 151
Kurt Tucholsky: Laut zu sagen Nein !
Marie Luise Kaschnitz: Fragezeichen
Werbung
144
153
153
Dramatisches
168
168
168
Dramenszenen lesen und spielen 174
William Shakespeare: Romeo und Julia 174
Eine Musicalszene lesen und spielen
154
Bilder – Slogans – Image
154
Trickreiche Werbeslogans 156
Der Werbetextknacker 157
Werbung parodieren 158
Weiterführendes:
Über Werbung nachdenken 159
Werbung für Lebensmittel
soll ehrlicher werden
159
Kein Spaß 159
Leonard Bernstein u. a.: West Side Story
Im Internet chatten
Ein Auszug aus einem Chat 180
Einen Chat untersuchen 182
Namen, Farben und Symbole 182
Sprache und Rechtschreibung 184
Worüber gechattet wird 185
Was sollte ein neuer Chatter wissen ?
William Shakespeare und
das Theater 160
160
Von Stratford nach London 161
Die Straßen Londons – ein Romanauszug 164
T. C. Boyle: Wassermusik 164
Ein Drehbuchauszug: Shakespeare in Love 165
Das Globe Theater 166
180
Meinungen zum Chatten
185
186
Das Leben Shakespeares
*g*
*gg*
* bg *
* btw
* CU
INHALT
* lol
5
Arbeitstechniken
Sachtexte erschließen 188
Einen Sachtext lesen und verstehen
Mumien in alter Zeit
188
188
Ergebnisse präsentieren
Ein Referat vorbereiten
Folien gestalten 196
194
194
Planen 198
Das Schreiben planen 198
Ein Lerntagebuch erstellen
201
Texte analysieren 202
Einen Text analysieren 202
Josef Reding: Apotheke Vita Nova
202
Training Sprechen und Schreiben
Sich beruflich orientieren 208
Sich über den Beruf informieren
208
Fachinformatiker/-in – Anwendungsentwicklung:
Kurzbeschreibung 208
Referat: Mein Ausbildungswunsch 212
Ein Bewerbungsschreiben erstellen 213
Ein Bewerbungsschreiben formulieren 214
Ein Vorstellungsgespräch vorbereiten 216
Ein Vorstellungsgespräch auswerten 218
Ein Vorstellungsgespräch – zwei Blickwinkel
Vorstellungsgespräche üben
220
218
Stellungnahme 222
Informationen auswerten
222
Deutscher Irrwitz 222
Führerschein mit 17 224
Stolpe gegen Modellversuch „Führerschein ab 17“
Ein Interview führen 225
Eine Diskussion durchführen
Schriftlich Stellung nehmen
224
226
228
Grüne ließen den Disko-Bus wieder aufleben
Die Prüfung vorbereiten 232
Einen Zeitungsartikel erschließen
Zwischen Rhein und Bergischem Land
230
232
232
Diagramme erschließen und vergleichen
235
Entwicklung der Gesamtbevölkerung
in NRW von 1995 –2003 235
Familienwanderung für Köln und Langenfeld 235
Einen literarischen Text analysieren
Ephraim Kishon: Parkplatz gesucht
Verträge und Formulare 242
Einen Vertragsabschluss vorbereiten
Einen Vertrag genau lesen 244
Das klein Gedruckte beachten 246
Einen Vertrag erstellen 247
Schreibideen
6
INHALT
248
236
236
242
Richtig schreiben lernen
Regeln und Tipps 250
Tipps zu langen und kurzen Vokalen
250
Das lange i
Andere lange Vokale – mit h und ohne h
Wörter mit doppelten Konsonanten
Andere Bedeutung – andere Schreibung
252
Ähnlich klingende Wörter
Großschreibung und Kleinschreibung
254
Vier wichtige Regeln für die Großschreibung
Sechs wichtige Regeln für die Kleinschreibung
Unbestimmte Zahlwörter, feste Wortgruppen
Großschreibung und Kleinschreibung: Übungen
Großschreibung: Eigennamen
Häufige Fremdwörter 262
Getrenntschreibung und
Zusammenschreibung 263
260
Tipps für die Getrenntschreibung:
Verb + Verb, Nomen + Verb, Adjektiv + Verb,
Wortgruppen
Tipps für die Zusammenschreibung:
Zusammengesetzte Verben und Adjektive,
Wortzusammensetzungen
Getrenntschreibung und Zusammenschreibung:
Übungen
Die drei Grundregeln
der Kommasetzung
268
Wiederholung: Die 1. und 2. Grundregel
Aufzählung, Nebensatz
Die 3. Grundregel: Wiederholung und Vertiefung
Anreden, Ausrufe, Beifügungen,
nachgestellte Erläuterungen,
Einschübe, Nachträge
Die Bedeutung ändert sich –
das Komma macht ’s !
Nützliche Tipps zum Üben
271
Training Grammatik
Die Sprache der Werbung 272
Werbeslogans untersuchen 272
Werbetexte selbst gestalten 275
Bilder in der Sprache 276
Bilder in der Computersprache 276
Bilder in der Umgangssprache 277
Bilder in verschiedenen Sprachen 278
Bilder in literarischen Texten 279
Max Frisch: Tagebuch
279
Die Zeitformen des Verbs 280
Lernen lernen: Den Lernstoff ordnen 280
Lernen lernen: Lernen durch Anwenden 281
Lernen lernen: Durch Lehren lernen 283
Texte verbessern 284
Partizipien verwenden
284
Sätze verbinden 286
Satzgefüge gestalten 288
Wissenswertes
290
Gedichte und Texte
307
Textquellen • Bildquellen
Textartenverzeichnis
Sachregister
308
315
316
Auf einen Blick:
Die Übungen zu den Aufgabentypen
des Kernlehrplans 318
INHALT
7