Ph_35 Wechselwirkungs

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Arbeitsblatt Ph_35
Wechselwirkungs- und Gleichgewichtskräfte
Physik 7. Klasse, zu Phasenplan 3
1. Lies den Text „Gleichgewicht von Kräften“ im Buch S. 81 und ergänze den Text im Kasten.
Kräftegleichgewicht
Zwei an einem Körper angreifenden Kräfte sind _________________________, wenn sie
-
______________________________ und
-
___________________________ sind.
Die Kräfte müssen außerdem ______________________________ liegen.
Diese Gerade bezeichnet man als _________________________ .
Der Körper ist dann in Ruhe, seine Bewegung __________________________ .
F2
Beispiel: Eine Kugel hängt an einer Schraubenfeder (siehe Bild)
Die _____________________________________(F1) und die
__________________________________(F2) sind im Gleichgewicht.
F1
Die Kugel ist _________________ .
2. Wechselwirkungs- und Gleichgewichtskräfte
2.1 Beschreibe die auftretenden Kräfte, wenn ein Auto anfahren soll.
a) Auf trockener Straße: …................................................................................................................
…..............................................................................................................................................................
b) Auf Glatteis: ….................................................................................................................................
…..............................................................................................................................................................
2.2 Welche Gemeinsamkeiten gibt es bei Wechselwirkungskräften und bei Gleichgewichtskräften und welche Unterschiede bestehen?
Gemeinsamkeiten: ….............................................................................................................................
…..............................................................................................................................................................
Unterschiede: …....................................................................................................................................
…..............................................................................................................................................................
2.3 In der Tabelle werden jeweils zwei Kräfte beschrieben. Sind es
Wechselwirkungskräfte (WW) oder Gleichgewichtskräfte (GG)? Kreuze an.
Kraft 1
Kraft 2
Die Kugel dehnt die Schraubenfeder.
Die Schraubenfeder trägt die Kugel.
Die Gravitation zieht die Kugel nach unten.
Die Schraubenfeder zieht die Kugel nach oben.
Der Motor treibt das Flugzeug vorwärts.
Die Luftreibung bremst das Flugzeug.
Das Regalbrett trägt die Bücher.
Die Bücher verformen das Regalbrett.
WW GG
Lösung:
1. Text im Kasten:
Zwei an einem Körper angreifenden Kräfte sind im Gleichgewicht, wenn sie entgegengesetzt
gerichtet und gleich groß sind.
Die Kräfte müssen außerdem auf einer Geraden liegen.
Diese Gerade bezeichnet man als Wirkungslinie.
Der Körper ist dann in Ruhe, seine Bewegung ändert sich nicht.
Beispiel: Eine Kugel hängt an einer Schraubenfeder (siehe Bild)
Die Gewichtskraft der Kugel (F1) und die Rückstellkraft der Feder (F2) sind im
Gleichgewicht. Die Kugel ist in Ruhe.
2.1
a) Der Reifen übt eine Kraft nach hinten auf die Straße aus. Die Straße übt eine Kraft auf
den Reifen nach vorn aus.
b) Der Reifen kann keine Kraft auf die Straße ausüben. Die Straße kann deshalb auch keine
Kraft nach vorn auf den Reifen ausüben.
2.2
Gemeinsamkeiten:
Beide Kräfte sind jeweils entgegengesetzt gerichtet und jeweils gleich groß.
Unterschiede:
Gleichgewichtskräfte greifen immer am selben Körper an. Wechselwirkungskräfte immer an
zwei unterschiedlichen Körpern.
2.3
Kraft 1
Kraft 2
WW GG
Die Kugel dehnt die Schraubenfeder.
Die Schraubenfeder trägt die Kugel.
x
Die Gravitation zieht die Kugel nach unten. Die Schraubenfeder zieht die Kugel nach oben.
x
Der Motor treibt das Flugzeug vorwärts.
Die Luftreigung bremst das Flugzeug.
x
Das Regalbrett trägt die Bücher.
Die Bücher verformen das Regalbrett.
→ Schneide den Merkkasten aus und klebe ihn ins Heft!!
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