Handy-Projekt Didacta [Kompatibilitätsmodus]
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Handy: lieb und teuer Ein Projekt der Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen Inhalt l Warum ein Handy-Projekt l Allgemeine Projektinfos l Die Projektziele l Das 6-stündige Unterrichtsmodul l Das 2-stündige Infomodul l Der Wettbewerb Warum ein Handy-Projekt l Ein großer Teil der Schülerinnen und Schüler verfügt heute über ein Handy Warum ein Handy-Projekt l Das Handy ermöglicht der jugendlichen Nutzern… Ständige Kommunikation mit Mitschülern, Freunden und Eltern Musikhören Fotografieren Filmen den Zugang ins Internet … Warum ein Handy-Projekt l Je mehr technische Funktionen, um so mehr rücken auch die negativen Aspekte der Handynutzung in den Fokus Keine Kontrollmöglichkeiten über die verschickten und empfangenen Inhalte durch dritte Finanzielle Probleme Klingelton-Abos Soziale Probleme durch das Handy als Statussymbol … Allgemeine Projektinfos l l l Finanzielle Unterstützung durch das Niedersächsische Ministerium für Soziales, Frauen, Familie und Gesundheit Umsetzung des Projekts 2009 Landesweite Prävention an Schulen und in Einrichtungen der offenen Jugendarbeit Allgemeine Projektinfos KOSTENLOS Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klasse Der Unterricht wird von speziell für dieses Projekt geschulten Pädagogen durchgeführt, die in der Regel in Teams an die Schulen kommen. Ziele des Projekts l Die teilnehmenden Mädchen und Jungen sollen… …die eigenen Handynutzung reflektieren …die Möglichkeiten und auch die Grenzen der Kommunikation per Handy diskutieren …einen kritischen Umgang mit Werbung und Lockangeboten erlernen …Abo-Fallen und virtuelle Abzockangeboten als solche erkennen …Einstellungen und Bedürfnisse zu den neusten Handymodellen als Statussymbol kritisch hinterfragen können Verschiedene Angebote des Projekts Das 6-stündige Unterrichtsmodul Das 2-stündige Infomodul Die Elternarbeit Der Wettbewerb Das 6-stündige Unterrichtsmodul l Auseinandersetzung mit den Themen − − − l l Kommunikation Kostenfalle Handy Werbung und Konsum Erstellung eines Infoheftes Weitergabe des Infohefts an die Schülerinnen und Schüler der 5ten Klassen Das 6-stündige Unterrichtsmodul l Kommunikation Reale vs. SMS-Kommunikation Akronyme und Emoticons Das 6-stündige Unterrichtsmodul l Kostenfalle Handy Handyvertrag vs. Prepaid-Karte Der Taschengeldparagraph Klingelton-Abos / hohe Telefonkosten Das 6-stündige Unterrichtsmodul l Werbung und Konsum Werbung überall Wirkung von Werbung und wie sie arbeitet Das 6-stündige Unterrichtsmodul Das Infoheft l l l Die Ergebnisse der Arbeit und die Tipps der Schülerinnen und Schüler zu den verschiedenen Themenbereichen werden zusammen in eine Maske eingegeben (Laptop und Beamer) Die einzelnen Seiten des Heftes werden mit Bildern verschönert Namen der Mädchen und Jungen sowie ein Klassenfoto wird eingefügt Das 6-stündige Unterrichtsmodul Die Übergabe des Infohefts l l l spätestens zwei Wochen nach der Arbeit in der Schulklasse Zeit: Eine Doppelstunde Besuch der 5. Klasse(n) und Übergabe des Heftes durch die am Projektbeteiligten Schülerinnen und Schüler Das 2-stündige Infomodul l l l Schwerpunkt: Kostenfalle Handy Das Team besteht aus einer pädagogischen Fachkraft und einer Fachkraft aus der Schuldnerberatung Möglichkeit zum Thema die Experten zu befragen Der Wettbewerb l Alle teilnehmenden Schulklassen und Jugendgruppen haben die Möglichkeit, zum Thema „Handy: Lieb und teuer“ kreativ tätig zu werden und ihre Ergebnisse in drei Kategorien einzureichen. Musik Handyfilm Foto / Grafik / Comic l Einsendeschluss: 31.10.2009 Die Ansprechpartner
