Deutsch Textanalyse Bewertungsbogen Textproduktion
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Deutsch Textanalyse Bewertungsbogen Textproduktion Gesamteindruck ++ +- -- Lesefluss flüssig stockt manchmal stockt öfter Gedankengang klar deutlich nachvollziehbar schwerverständlich Textaufbau klar strukturiert erkennbar ungegliedert Gliederung erfasst / Komplexität komplex ansatzweise sehr einfach einzelne Abschnitte wiedergegeben / Details ausführlich nur das wichtigste rudimentär Argumentation nachvollzogen / nachvollziebar nachvollzogen / leicht nachvollziehbar ansatzweise nachvollzogen / noch nachvollziehbar Logik nicht immer erkannt manchmal unlogisch Zusammenhang des Textes guter Einsatz von Konnektoren wenig verbunden einzelne Sätze ohne Zusammenhang Wortschatz breit und treffend manchmal unglücklich wenig differenziert Subjekt Prädikat stimmen immer einmal falsch häufige Fehler Verben mit Präpositionen stimmen immer einmal falsch häufige Fehler Satzstellung stimmt immer einmal falsch häufige Fehler das/dass immer richtig einmal falsch häufige Fehler Rechtschreibung Fehler ~1 % ~3% ~7 % Kommasetzung 100% richtig < 3 Fehler >3 Fehler Gesamt 4x __ = ____ 2x____ = _____ 1x___ = _____ Behandlung der Aufgabe Sprachliche Verwirklichung 50-45 = 1 / 44-38 = 2 37-30 =3 29-23 =4 Gesamt: ___/ 50 = Note _______ Bewertung_Aufsatz.rtf 1 Deutsch Textanalyse Bewertungsbogen und Feedback für Name: __________________________________ Punkte 1 Die Einleitung (4,5) enthält alle wichtigen Elemente: Autor, Titel,Quelle, Erscheinungsdatum, Textsorte, dominante Sprachfunktion, Thema, zentrale Aussage, Anlass, Absicht des Autors, Zeithintergrund, Zielgruppe 4,5-3 enthält keine Information zu folgenden wichtigen Elementen: Autor, Titel,Quelle, Erscheinungsdatum, Textsorte, dominante Sprachfunktion, Thema, zentrale Aussage, Anlass, Absicht des Autors, Zeithintergrund, Zielgruppe3-1,5 ist unvollständig und leitet nicht angemessen zum Hauptteil über 1,5 - 0 2 Die Textstruktur (2,5) ist immer korrekt beschrieben (2,5-1,5) meistens korrekt beschrieben (1,5-1) nur vereinzelt korrekt beschrieben 1-0 3 zentrale Inhalte (2,5) sind alle erkannt und umfassend dargestellt (2,5-1,5) sind meistens erkannt und angemessen beschrieben (1,5-1) wurden nicht erkannt und nur ansatzweise beschrieben 1-0 4 die sprachliche Darstellung(2) ist elaboriert, die indirekte Rede ist korrekt eingesetzt, die Darstellung genügt den Ansprüchen in vollem Umfang (2-1) ist meistens angemessen, die indirekte Rede ist weitgehend fehlerfrei eingesetzt 1 weist Brüche auf, Übergänge fehlen, die indirekte Rede wurde nur vereinzelt korrekt eingesetzt (1-0) 5 Der Schluss (4) geht ausführlich auf die Intention des Autors ein und stellt dar, inwieweit der Text sein Ziel erreicht und enthält eine persönliche Stellungnahme zum dargestellten Problem (4-3) geht kurz auf die Zielerreichung des Autors ein und enthält eine knappe persönliche Stellungnahme geht nur auf die Zielerreichung des Autors ein oder enthält nur eine persönliche Stellungnahme (2-0) Gesamtpunktzahl Der Text Bewertung_Aufsatz.rtf (3-2) ___/15 entspricht weitgehend der sprachlichen Norm und enthält nur vereinzelte Fehler weist mehrfache enthält zahlreiche Punktabzug Verstöße gegen die Verstöße gegen sprachliche Norm, die sprachliche Grammatik, Norm, das - dass ___/3 Rechtschreibung, wird nicht Zeichensetzung auf unterschieden Gesamtpunktzahl: ____/von 15 Punkten Note _____ 2 Deutsch Textanalyse Bewertungsbogen und Feedback für Name: ________________________________Punkte ____ 1 Die Einleitung (4,5) enthält oder fast alle wesentlichen kommunikativen Elemente (4,5-3) enthält nur einige wesentliche kommunikative Elemente (2.9-2) ist unvollständig und leitet nicht angemessen zum Hauptteil über (1,9 - 0) ___/4,5 2 Textstruktur und zentrale Inhalte (6,5) sind alle oder fast alle erkannt, umfassend dargestellt und immer korrekt beschrieben ((6,5-4) sind meistens korrekt erkannt und noch überwiegend angemesen beschrieben (3,9-2) sind vereinzelt erkannt und nur ansatzweise korrekt beschrieben ___/6,5 (1,9-0) 3 Der Schluss (4) geht ausführlich auf die Intention des Autors ein und stellt dar, inwieweit der Text sein Ziel erreicht und enthält eine persönliche Stellungnahme zum dargestellten Problem (4-3) geht kurz auf die Zielerreichung des Autors ein und enthält eine knappe persönliche Stellungnahme geht nur auf die Zielerreichung des Autors ein oder enthält nur eine persönliche Stellungnahme (1,9-0) (2,9-2) ___/4 Gesamtpunktzahl Der Text ___/15 ist elaboriert, die indirekte Rede ist korrekt eingesetzt, die Darstellung genügt den Ansprüchen in vollemUmfang Der Text entspricht weitgehend der sprachlichen Norm und enthält nur vereinzelte Fehler ist meistens angemessen, die indirekte Rede ist weitgehend fehlerfrei eingesetzt. Der Text weist mehrfache Verstöße gegen die sprachliche Norm, Grammatik, Rechtschreibung, Zeichensetzung auf weist Brüche auf, Übergänge fehlen, die indirekte Rede wurde nur vereinzelt korrekt eingesetzt enthält zahlreiche Verstöße gegen die sprachliche Punktabzug Norm (1,6-3) Punkte (1- 1,5) Punkte Abzug Abzug - ___/3 Kein Punktabzug Gesamtpunktzahl: ____/von 15 Punkten Note _____ Hinweis: _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 15 14 13 12 11 10 1 2 987 3 Bewertung_Aufsatz.rtf 654 4 321 5 0 6 15 14 13 12 11 10 __ __ __ __ __ __ 987 ___ 654 ___ 321 0 ___ _ 3
