Auf immer und ewig
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Niedersächsisches Kultusministerium Abschlussprüfung zum Erwerb des Abschlusses der Förderschule Lernen Schuljahrgang 9, Schuljahr 2006/2007 Deutsch – Wahlteil: Sachtext Name:_______________________ Datum:________________ Aufgabe 1: Lies dir bitte den Text genau durch! Auf immer und ewig Über die Vor- und Nachteile einer Tätowierung Flensburg. Tätowierungen gibt es seit Men- deshalb peinlich auf die Hygiene, ver- schengedenken. Schon der etwa 5300 Jahre wendet nur Einmalnadeln, Einwegfarb- alte Ötzi hatte welche, die angeblich heilende behälter und Einmalhandschuhe sowie Wirkung hatten. Die Tattoo-Welle in Europa sterilisierte Griffe und benutzt andere Tei- begann, als James Cook 1775 einen über le der Tätowiermaschine fachgerecht. und über tätowierten Tahitianer von seinen Dennoch tragen fast zehn Prozent der Reisen mitbrachte. Fortan waren es be- Deutschen Rosen, Adler, geometrische sonders die Seeleute, die sich tätowieren Muster und andere Motive als Körper- ließen. Ab diesem Zeitpunkt entwickelten schmuck, als Zugehörigkeitsmerkmal oder sich Tattos zu einem unaufhaltbaren Trend. als Modetrend. Ein Tattoo hält ein Leben Natürlich hat sich auch die Tätowiertechnik lang und ist nur durch eine spezielle weiterentwickelt. Lasertherapie1 zu entfernen. Sie dauert Wo früher einfach Kohle oder Erde in tiefe lange und ist sehr teuer und schmerzhaft. Schnitte eingerieben wurden, benutzen Tä- Wie oft man sich einer Laser-Sitzung2 towierer heute modernste Maschinen, die mit unterziehen muss, hängt davon ab, wie bis zu 3600 Nadelstichen pro Minute ein Tat- groß das Tattoo ist, wie tief und in welcher too mit spezieller Farbe in die Lederhaut ste- Farbe es gestochen wurde. Es ist deshalb chen. gut zu überlegen, ob man bis ans Ende Je größer das Bild oder Muster, desto groß- seiner Tage z. B. einen Totenkopf auf flächiger die verletzte Hautpartie. Wie bei dem Arm haben will. jeder Wunde besteht die Gefahr von Infek- (Flensburger Bördebote 12.11.2006) tionen. Ein gutes Tattoostudio achtet 1 2 Lasertherapie: Behandlungsmöglichkeit zum Entfernen von Tätowierungen Laser-Sitzung: Termin, bei dem die Lasertherapie angewendet wird Niedersächsisches Kultusministerium 1 von 6 Aufgabe 2: Kreuze die richtige Antwort an! a) Wie lange gibt es schon Tätowierungen? □ seit etwa 5300 Jahren □ □ □ seit 1775 seit 3600 Jahren seit Menschengedenken b) In welcher Berufsgruppe kamen früher besonders oft Tätowierungen vor? □ □ □ □ Seeleute Ritter Soldaten Cowboys c) Wovon ist die Entfernungsdauer eines Tattoos abhängig? □ □ □ □ vom Alter des Tattoos vom Körperteil von der Farbe und der Größe der Tätowierung vom Alter des Tätowierers d) Wie kann ein Tattoo entfernt werden? □ □ □ □ durch gründliches Waschen gar nicht durch eine spezielle Lasertherapie durch eine besondere Entfernungscreme e) Wie werden Tätowierungen angefertigt? □ □ □ □ Bemalung Nadelstiche Laserprojektion Abziehbilder f) Wie lange hält ein Tattoo? □ □ □ □ bis zu 6 Monaten bis zu 3 Jahren mehrere Jahre lang ein Leben lang Niedersächsisches Kultusministerium 2 von 6 Aufgabe 3: Erkläre die Begriffe! Tätowierung __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Trend __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Hygiene __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Aufgabe 4: Beantworte die Aufgabe in ganzen Sätzen! Beschreibe, worauf zu achten ist, damit es bei einer Tätowierung nicht zu einer Infektion kommt! __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Niedersächsisches Kultusministerium 3 von 6 Aufgabe 5: Beantworte in Stichworten und in ganzen Sätzen! Viele Menschen entscheiden sich für Tätowierungen, andere entscheiden sich dagegen. Warum? a) Finde jeweils zwei Gründe, die für Tätowierungen sprechen und zwei Gründe die gegen Tätowierungen sprechen. Trage in Stichworten in die Tabelle ein! Gründe dafür Gründe dagegen b) Wie würdest du dich entscheiden? Begründe deine Meinung in ganzen Sätzen! __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ___________________________________________________________________ Niedersächsisches Kultusministerium 4 von 6 Aufgabe 6: Erkläre und beantworte in ganzen Sätzen! Viele Jugendliche, die sich tätowieren lassen, wollen „in“ sein. Eine Umfrage dazu, ob Tattoos „in“ oder „out“ sind, ergab folgendes Meinungsbild: Ist ein Tattoo "IN" oder "OUT" Prozent 80 60 IN 40 Out 20 0 1991 1992 2003 2006 Jahr a) Erkläre die Grafik! __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Niedersächsisches Kultusministerium 5 von 6 b) Was würdest du deinem besten Freund raten, der glaubt, mit Tätowierungen besonders „in“ zu sein? Beachte dabei auch die Grafik! __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Niedersächsisches Kultusministerium 6 von 6
