Synopse NRW - Schulbuchzentrum

Abiturvorgaben NRW 2017
Grundkurs
Inhaltsfeld 2:
Das Selbstverständnis des Menschen
- Der Mensch als Natur- und Kulturwesen
- Das Verhältnis von Leib und Seele
- Der Mensch als freies und selbstbestimmtes
Wesen
Kernstellen aus Sartre: Der
Existentialismus ist ein Humanismus
Leistungskurs
- Das Menschenbild der Neurowissenschaften
und der Forschungen zur Künstlichen Intelligenz
Inhaltsfeld 3:
Werte und Normen des Handelns
- Grundsätze eines gelingenden Lebens
Kernstellen aus Epikur: Brief
an Menoikeus
- Nützlichkeit und Pflicht als ethische
Prinzipien
Kernstellen aus Kant: Grundlegung zur
Metaphysik der Sitten (Erster
und Zweiter Abschnitt)
- Verantwortung in ethischen
Anwendungskontexten
Leistungskurs
Unterschiedliche Grundlagen moralischer
Orientierungen
Kernstellen aus Schopenhauer: (Preisschrift)
Über die Grundlage der Moral (§ 16)
Inhaltsfeld 4:
Zusammenleben in Gesellschaft und Staat
- Gemeinschaft als Prinzip staatsphilosophischer
Legitimation
- Individualinteresse und Gesellschaftsvertrag
als Prinzip staatsphilosophischer
Legitimation
- Konzepte von Demokratie und
sozialer Gerechtigkeit
Kernstellen aus Rawls: Eine Theorie der
Gerechtigkeit (Teil I, Kap. 1-3)
Leistungskurs
Bedingungen einer dauerhaften Friedensordnung
in einer globalisierten Welt
Kernstellen aus Kant: Zum
ewigen Frieden (Zweiter Abschnitt)
Inhaltsfeld 5:
Geltungsansprüche der Wissenschaften
- Erkenntnistheoretische Grundlagen
der Wissenschaften
- Der Anspruch der Naturwissenschaften
auf Objektivität
Kernstellen aus Popper: Logik der
Forschung (Erster Teil: Einführung, I. Kapitel)
Leistungskurs
Erkenntnis in den Geisteswissenschaften
Weiterdenken Bd. C
Ausgewählte Unterkapitel
Wesen und Möglichkeiten des Menschen:
Anthropologie
- Kultur und Technik – Gehlen, Anders (II.2.2)
- Der Ort der Seele – Platon, Descartes, La
Mettrie (II.3.2)
- Freiheit und Verantwortung – Sartre (II.4)
- Gehirn und Bewusstsein (II.3)
Die Reflexion der Moral: Ethik
- Vorstellungen von Glück und gelingendem
Leben – Epikur, Aristoteles (III.2.1)
-Pflicht und Verantwortung – Kant, Jonas
(III.3)
- Über Kant hinaus: Verantwortung als Prinzip
einer neuen Ethik – Jonas (III.3.6)
- Einführung in die Ethik – Artur Schopenhauer
(I.2)
Den Vielen gerecht werden: Politische
Philosophie
- Gemeinschaft und Gesellschaft (Ursprünge des
Totalitarismus) – Becker, Platon (IV.2.2)
- Gesellschaft oder Gemeinschaft als Ergebnis
eines Vertrages – Locke, Rousseau (IV.2.5)
- Soziale Gerechtigkeit durch Umverteilung? –
Marx, von Hayek, Nietzsche (IV.1.2)
- Merkmale der Gerechtigkeit – Rawls, Höffe
(IV.1.3)
- Frieden zwischen Staaten – Kant (IV.4.3)
Wahrheit und Wissen – Erkenntnistheorie,
Logik, Wissenschaftstheorie
- Apriorische Erkenntnis oder
Sinneswahrnehmung? – Platon, Locke (V.1.3)
- Die Wissenschaft von der Natur – Helmholtz,
Popper (V.4.1)
- Wissenschaftskulturen? – Snow, Vico (V.3.3)