Schulinternes Curriculum Musik Klasse 5/6 (Entwurf)

Unterrichtsinhalte im Fach Musik Klasse 5/6
Inhaltsfeld
Inhaltliche Schwerpunkte
Bedeutungen von Musik Ausdruck von Musik vor dem
Hintergrund musikalischer
Konventionen: Musik in Verbindung
mit Sprache, Bildern und Bewegung
Unterrichtsvorhaben
1. Ein Werk aus dem Bereich der Programmmusik, z.B.
- Mussorgski, „Bilder einer Ausstellung“
- Smetana, „Die Moldau“
- Vivaldi, „Die vier Jahreszeiten“
2. Tänze des Mittelalters oder: Bodypercussion
Entwicklungen von
Musik
Musik im historischen Kontext:
- Stilmerkmale
- Biographische Prägungen
Lieder und ihre Botschaften:
Kunstlieder im 19. Jahrhundert - Beispiele aus der aktuellen
Popmusik
Verwendungen von
Musik
Funktionen von Musik:
- privater und öffentlicher Gebrauch
- Musik und Bühne
1. Die Oper „La Cenerentola“ von Gioacchino Rossini
2. Musik und Lärm im Alltag
3. Beeinflussung durch Musik – Musik in der Werbung