Fernstu dium Betriebswirtschaftslehre Advanced Management Business Administration Diplom-Betriebswirt/-in (FH) | Bachelor of Arts B.A. | Master of Arts M.A. | Master of Business Administration MBA Inhaltsverzeichnis |3 Vorwort 5 Meilensteine der Hochschulentwicklung 6 Ausrichtung der Hochschule 7 Fernstudienkonzept 8 Besondere Merkmale 9 Wirtschaftsprofessoren der PFH 10 Fernstudienzentren 12 Fernstudienteam 15 Übersicht Fernstudienangebot 16 Organisation des Studiums 17 Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre Abschluss Diplom-Betriebswirt/-in (FH) 18 Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre Abschluss Bachelor of Arts (B.A.) 20 Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre Abschluss Master of Arts (M.A.) 22 Fernstudiengang Advanced Management Abschluss Master of Arts (M.A.) 24 Fernstudiengang Business Administration Abschluss Master of Business Administration (MBA) 26 Studierende und Absolventen über das Fernstudium 28 Gremien & Offizielle Stellen 31 Sehr geehrte Fernstudien-Interessentin, sehr geehrter Fernstudien-Interessent, mit betriebswirtschaftlicher Kompetenz möchten Sie aktiv und zielgerichtet Ihre bisherige berufliche Ausrichtung erweitern. Die Fernstudiengänge Betriebswirtschaftslehre der PFH sind dafür eine sehr gute Wahl. Je nach Vorbildung bieten wir Ihnen dabei den jeweils individuell geeigneten Abschluss an: Bachelor of Arts, Master of Arts, Master of Business Administration und für Quereinsteiger noch bis Februar 2011 das Diplom. Die Qualität unserer Studienangebote und die Vielzahl erfolgreicher Absolventen haben uns zu einer der TOP-10-Hochschulen Deutschlands gemacht, wie die gängigen Hochschul-Rankings eindrucksvoll belegen. Auch wenn Sie als Fernstudierender in der Regel nicht vor Ort am Hochschulalltag teilnehmen werden, begreifen wir Sie als elementaren Bestandteil der PFH. Wann immer es Ihre Zeit erlaubt, heißen wir Sie deshalb herzlich willkommen, etwa bei den alljährlich stattfindenden Strategiegesprächen oder im Club der Alumni unserer Hochschule. Unsere Erfahrungen im Präsenzstudium bringen wir für ein exzellentes Fernstudium mit ein, womit wir am Markt eine herausragende Stellung einnehmen. Dabei profitieren auch Sie als Fernstudierender von unserer engen Kooperation mit renommierten Unternehmen im Kuratorium, welche gleichermaßen Konzept und Qualität unserer Studienangebote unterstützen. Herzlichst Ihr Prof. Dr. Bernt R. A. Sierke Präsident |5 _99 Meilensteine der Hochschulentwicklung 1994/95 Gründung und staatliche Anerkennung der PFH. Aufnahme des Studienbetriebes (Präsenzstudium), mit den Studiengängen Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsinformatik. 20 05 20 07 Diplomübergabe an den ersten Absolventenjahrgang. 2002 2005 Mit der "Initiative Familie, Beruf & Karriere" unterstützt die PFH Göttingen seit diesem Jahr Mütter und Väter in der Elternzeit, die parallel zur Familienarbeit den Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre absolvieren. Im Rahmen einer Vertriebskooperation mit Tchibo macht die PFH bundesweit auf ihr Fernstudienangebot aufmerksam. Die Maßnahme, mittels eines Einzelhandels-Filialisten ein Studium anzubieten, ist einmalig in Deutschland. Mehr als 4.500 Interessenten melden sich bei der Hochschule. Die PFH erreicht bei erstmaliger Berücksichtigung im Hochschulranking von CHE/Stern eine Platzierung unter den TOP 10 und hat dies in der Folgezeit mehrfach bestätigen können. Einführung des Fernstudienganges Betriebswirtschaftslehre, Abschluss Diplom-Betriebswirt/in (FH). 2006 Niedersächsische Top-Unternehmer überreichen im Rahmen des Wettbewerbs "High Potentials im Mittelstand" fünf Stipendien an Fach- und Führungskräfte aus KMU. _08 In Stade nehmen der PFH-Campus und das Fernstudienzentrum Stade/Hamburg den Betrieb auf. Weitere Fernstudienzentren werden in Berlin, Dortmund, Ratingen/Düsseldorf und München eingerichtet. In Kooperation mit der IHK Hannover und der Leibnizakademie Hannover eröffnet die PFH an der EXPO-Plaza in Hannover ihr erstes Fernstudienzentrum außerhalb von Göttingen. 2009 Der 1.000. Studierende schreibt sich für ein Fernstudium an der PFH ein. Zwei weitere Fernstudienzentren werden in Oldenburg und Heidelberg eingerichtet. Die Ausrichtung der Hochschule: Praxisrelevanz und Wirtschaftsnähe Leitbild Praxisorientierung in Lehre und Forschung auf den Gebieten Management, Innovation und Technologie bilden die Maxime unserer Handlungen. Mit einem Studium an der PFH erwerben die Studierenden fundierte theoretische und praktische Kenntnisse und Fähigkeiten. Durch die Nachhaltigkeit und die Handlungsorientierung der im Studium erworbenen Kompetenzen können unsere Absolventen besonders schnell berufliche Verantwortung übernehmen. Damit versteht sich die PFH als Schnittstelle zwischen Studierenden als zukünftige High Potentials und der Wirtschaft. Konzept Die PFH Göttingen wurde 1995 gegründet und staatlich anerkannt. Im gleichen Jahr nahm sie den Studienbetrieb im Fach Betriebswirtschaftslehre auf. Mittlerweile ist die PFH eine der renommiertesten privaten Hochschulen Deutschlands. Die angebotenen Campus-Studiengänge für Management und Technologie an den Standorten Göttingen und Stade bieten innovative Inhalte und sind gleichermaßen praxisnah wie international angelegt. Damit qualifizieren sie die Absolventen in besonderem Maße für spätere Führungspositionen. Namhafte Unternehmen wie Airbus Operations GmbH, Bahlsen GmbH & Co. KG, CFK-Valley Stade e. V., Continental AG, SAP AG, TUI AG und mittelständische Weltmarktführer wie die Otto Bock HealthCare GmbH unterstützen als Mitglieder des Kuratoriums Lehre und Forschung seit vielen Jahren. Aus dieser Expertise als Präsenzhochschule entwickelte die PFH das Konzept für die Fernstudienangebote, die 2005 mit dem Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre starteten. Mit Beginn des Jahres 2010 stehen nun insgesamt fünf Fernstudiengänge auf dem Programm, die allesamt von den zuständigen Agenturen akkreditiert sind. |7 Ein exzellentes Fernstudienkonzept Leistungsorientiert, effizient und praxisnah – ein Qualitätsanspruch, der auch für unsere Angebote im Fernstudium gilt. Während Ihres Studiums werden Sie durch unsere Professoren, Dozenten und unser Service-Team intensiv begleitet. Präsenzphasen und Seminare zur Prüfungsvorbereitung halten wir dabei so kurz wie möglich, um Ihnen ein reibungsloses Miteinander von Beruf und Studium zu garantieren. Unsere hohe Serviceorientierung wird es Ihnen leicht machen, sich voll und ganz auf Ihr Fernstudium zu konzentrieren. Zudem bieten wir Ihnen mit unseren neun Fernstudienzentren in Berlin, Dortmund, Göttingen, Hannover, Heidelberg, München, Ratingen bei Düsseldorf, Oldenburg und der Hansestadt Stade jederzeit eine Anlaufstelle in Ihrer Nähe. Auch Ihre Präsenzphasen können Sie dort absolvieren und sparen sich so längere Reisen und Übernachtungen. Damit gewährleistet die PFH eine größtmögliche Vereinbarkeit von Beruf und Studium. Gleich, welchen Abschluss Sie im Fernstudium anstreben: Jedes unserer Angebote folgt in Inhalt und Organisation dem Leitbild der Hochschule. 8| Besondere Merkmale des PFH-Fernstudiums Anerkennung von Vorleistungen Die PFH erkennt im Rahmen des Niedersächsischen Hochschulgesetzes zahlreiche Bildungsabschlüsse (z. B. IHK- oder VWA-Abschlüsse) an, die einen Zugang zum Fernstudium zum Teil erst möglich machen, je nach individueller Vorleistung sogar ohne Abitur. Auch ist es möglich, nach Prüfung dieser Abschlüsse in ein höheres Semester einzusteigen und so wertvolle Zeit zu sparen. Damit folgt die PFH der Idee einer "offenen Hochschule", das heißt, die Durchlässigkeit des Bildungssystems ist gewährleistet. Praxisnähe Die PFH legt großen Wert auf praxisnahe Studieninhalte. Die enge Verzahnung mit zahlreichen Unternehmen aus verschiedenen Branchen und verschiedener Größe gewährleistet einen ständigen Austausch mit Managern und Personalverantwortlichen. So kann die PFH die Inhalte ihrer Studienprogramme stetig optimieren und auf sich verändernde Rahmenbedingungen des Arbeitsmarktes schnell reagieren. Hauptberuflich Lehrende Die PFH hat ihre Expertise durch die ausgesprochen hohe Qualität in wirtschaftswissenschaftlichen CampusStudiengängen erlangt. In den wichtigsten Hochschulrankings schneiden ihre Managementstudiengänge stets hervorragend ab. Maßgeblich verantwortlich für diesen Erfolg sind die dort hauptberuflich lehrenden Professoren und Dozenten. Diese setzt die PFH auch in der Entwicklung der Inhalte, in der Lehre und in der Betreuung der Fernstudierenden ein. Kooperationspartner Langjährig im Bildungsbereich erfahrene und sorgfältig von der Hochschule ausgewählte Kooperationspartner führen die Fernstudienzentren der PFH. Alle verfügen über eine ausgeprägte regionale Verwurzelung und damit über eine hohe ­Regionalkompetenz. Schnelle Reaktion auf Anfragen Fachfragen der Studierenden beantwortet das Fernstudienteam werktags innerhalb von 48 Stunden. Eine Hotline sichert zudem auch am Wochenende eine kompetente und schnelle Betreuung. Freiwillige Präsenzphasen Während der Präsenzphasen werden ­Fachinhalte vertieft und offene Fragen geklärt. Dies dient vor allem einer effektiven Klausurvorbereitung. Außerdem können die Studierenden hier weitere Fernstudienangebote wie Soft-Skills-Seminare wahrnehmen, und auch die intensive Vernetzung mit Kommilitonen findet hier statt. Die Präsenzphasen werden übrigens mittlerweile in neun Fernstudienzentren bundesweit durchgeführt und sorgen damit dafür, dass sich die Anreisezeiten der Fernstudierenden minimieren. Wirtschaftsprofessoren der PFH Prof. Dr. Bernt R. A. Sierke Präsident | Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Industrielles Management, Rech­nungs­wesen & Controlling Prof. Dr. Frank Albe Vizepräsident | Allgemeine Betriebs­ wirt­schafts­lehre, insbesondere Tourism Management & Controlling Prof. Dr. Joachim Ahrens Volkswirtschaftslehre, insbesondere International Eco­nomics Prof. Dr. Frank Beine Honorarprofessor | Accounting, Wirtschaftsprüfung/Auditing Prof. Dr. Dr. h.c. Jürgen Bloech Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Unternehmensplanung Prof. Karl Born Tourismusmanagement, insbesondere Kunden- und Krisenmanagement Prof. Dr. Michael Dusemond Allgemeine Betriebs­wirt­schafts­lehre, insbesondere International Accounting/Konzernrechnungslegung Prof. Dr. Michael Heinlein Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Vertriebsmanagement Prof. Dr. Antje-Britta Mörstedt Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Organisation, Blended Learning Prof. Hans Georg Näder Honorarprofessor | Entrepreneurship Prof. Dr. Hans-Chr. Riekhof Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Internationales Marketing Prof. Dr. Bernd Rohlfing Wirtschaftsrecht Prof. Dr. Helmut Roland Honorarprofessor | Bilanzen/Konzern­ rechnungslegung Prof. Dr. Hubert Schüle Wirtschaftsinformatik, insbesondere Informationsmanagement & ITConsulting Prof. Dr. Bernhard H. Vollmar Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Entrepreneurship Prof. Dr. Manfred P. Zilling Wirtschaftsinformatik, insbesondere E-Entrepreneurship & E-Business 10 | Fernstudienzentren und ihre Leiter Prof. Dr. Antje-Britta Mörstedt Leitung Fernstudium Dipl.-Kfm. Peter Wode Dipl.-Vw. Uwe Wallerath Fernstudienzentrum Göttingen Weender Landstraße 3-7 37073 Göttingen Tel. +49 [0]551 54700-500 [email protected] www.goettingen.pfh.de Fernstudienzentrum Berlin c/o Seminarzentrum Göttingen GmbH & Co. KG Fernstudienzentrum Dortmund c/o Wallerath Consulting Dipl.-Kfm. Matthias Ritter Dipl.-Bw. (FH) Daniel Banse Dipl.-Vw. Robert Horvat Fernstudienzentrum Hannover c/o Leibniz-Akademie e.V. Berufsakademie, Verwaltungs- und Wirtschafts-Akademie Fernstudienzentrum Heidelberg c/o Institut für Jugend­management Stiftung gGmbH Fernstudienzentrum München c/o GBS Expo Plaza 11 30539 Hannover Tel. +49 [0]511 95784-31 [email protected] www.hannover.pfh.de Badensche Straße 24 10715 Berlin Tel. +49 [0]30 8862393-40 [email protected] www.berlin.pfh.de Im Breitspiel 11 c 69126 Heidelberg Tel. +49 [0]6221 39556-85 [email protected] www.heidelberg.pfh.de Kreuzstraße 103 44137 Dortmund Tel. +49 [0]231 134115 [email protected] www.dortmund.pfh.de Schwanthalerstraße 51-57 80336 München Tel. +49 [0]89 539805-60 [email protected] www.muenchen.pfh.de Prof. Dr. Jons Kersten Dipl.-Hdl. Dagmar v. Majewski Dipl.-Vw. Peggy Repenning Fernstudienzentrum Oldenburg c/o bfe-Oldenburg Fernstudienzentrum Ratingen/Düsseldorf c/o Lingua Solutions GmbH Donnerschweer Straße 184 26123 Oldenburg Tel. +49 [0]441 340923-69 [email protected] www.oldenburg.pfh.de Josef-Schappe-Straße 21 40882 Ratingen Tel. +49 [0]2102 87569-11 [email protected] www.ratingen-duesseldorf.pfh.de Fernstudienzentrum Stade/Hamburg Airbus-Straße 6 21684 Stade Tel. +49 [0]4141 7967-0 [email protected] www.stade-hamburg.pfh.de 12 | Stade/Hamburg Oldenburg Hannover Dortmund Göttingen Ratingen/Düsseldorf Heidelberg München Berlin Dipl.-Kfm. Jan Jahnke Studienkoordinator Dipl.-Soz.-Wirt Anna K. Kirchner Prüfungsamt Dipl.-Kffr. Jasmin Mrugowski Studienkoordinatorin Tel. +49 [0]551 54700-123 [email protected] Tel. +49 [0]551 54700-403 [email protected] Tel. +49 [0]551 54700-144 [email protected] Dipl-Kffr. Veronika Olejnikow Fachfragen/Einsendeaufgaben Andreas Robin Prüfungsamt Katharina Ruwisch Studienservice Tel. +49 [0]551 54700-125 [email protected] Tel. +49 [0]551 54700-402 [email protected] Tel. +49 [0]551 54700-501 [email protected] Dipl.-Kfm. Sebastian Schneider Fachfragen/Einsendeaufgaben Ludmilla Sippel Studienservice Tel. +49 [0]551 54700-124 [email protected] Tel. +49 [0]551 54700-500 [email protected] Das Fernstudienteam in Göttingen Die Entscheidung für ein Fernstudium, unabhängig mit welchem Abschlussziel, sollte gut überlegt sein. Denn ein Studium neben dem Beruf erfordert Zeit, Disziplin und eine hohe Konzentration. Die individuellen Voraussetzungen und Ziele sowie den detaillierten Studienverlauf besprechen wir gerne persönlich mit jedem Studierenden vor Ort im Studienservice der PFH oder während einer unserer Informationsveranstaltungen. Vereinbaren Sie deshalb einen individuellen Beratungstermin. Wir freuen uns über Ihr Interesse. | 15 Fernstudienangebote im Überblick Alle Fernstudiengänge sind von der Zentralen Evaluations- und Akkreditierungsagentur (ZEvA) akkreditiert, von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) zertifiziert und vom Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur staatlich anerkannt. Bezeichnung des Fernstudienganges Abschluss Betriebswirtschaftslehre ECTS- RegelstudienPunkte zeit Art des Lehrangebotes Diplom-Betriebswirt1 _ 9 Trimester berufsbegleitend Bachelor of Arts [B.A.] 180 8 Semester2 Master of Arts [M.A.] 120 6 Semester3 Advanced Management Master of Arts [M.A.] 60 3 Semester Business ­Administration Master of Business Administration [MBA] 60 3 Semester Voraussetzungen4 mind. Fachhochschulreife Vgl. Seite 18 20 berufsbegleitend berufsbegleitend Bachelor-Abschluss mit 180 ECTS in einem wirtschaftswissenschaftlichen Studiengang 22 Diplom oder BachelorAbschluss mit 240 ECTS in einem wirtschaftswissenschaftlichen Studiengang 24 berufsqualifizierender Hochschulabschluss + mind. 2-jährige Berufspraxis 26 1 Ein Quereinstieg in höhere Trimester dieses Studienganges ist nach Nachweis entsprechender Vorleistungen noch bis zum Februar 2011 möglich. 2 Bei Erfüllung bestimmter Voraussetzungen auch in 6 Semestern möglich. 3 Bei Erfüllung bestimmter Voraussetzungen auch in 4 Semestern möglich. 4 ie Mindestvoraussetzung zur Aufnahme eines Fernstudiums ist die Fachhochschulreife. Das Niedersächsische HochD schulgesetz regelt jedoch umfangreiche Ausnahmen. So ist es beispielsweise möglich, mit einem entsprechenden IHK-, HWK- oder VWA-Abschluss oder einer bestandenen Meisterprüfung ebenfalls die Zugangsvoraussetzungen zu erfüllen. Setzen Sie sich deshalb bitte auf jeden Fall persönlich mit dem Fernstudien-Beratungsteam in Verbindung, um Ihre individuelle Zugangsvoraussetzung zu klären. Die Organisation des Studiums Blended Learning Um den Lernerfolg der Fernstudierenden sicher zu stellen, bietet die PFH einen erprobten Mix aus Fernlehrbriefen, Einsendeaufgaben, fakultativen Präsenzphasen, OnlineRepetitorien, einem Online-Forum, Klausuren, Hausarbeiten und der abschließenden Thesis an. So ist ein sinnvoller Rhythmus zwischen Lernen, Vertiefen und Prüfen der Inhalte gewährleistet. Den Lehrstoff erarbeitet sich dabei jeder Studierende im Selbststudium. Ein engmaschiges BetreuungsNetzwerk sorgt jedoch für eine größtmögliche Unterstützung und den finalen Studienerfolg. Fernlehrbriefe Die Studierenden eignen sich den Lehrstoff in selbstständiger Arbeit mittels der regelmäßig versendeten Fernlehrbriefe an. Der dafür notwendige Arbeitsaufwand sollte mit ca. 25 Stunden pro Woche kalkuliert werden. Ein praxis- und lehrerfahrenes Team aus Professoren, Dozenten und Fachredakteuren erstellt diese Fernlehrbriefe. Dabei legen die Autoren größten Wert auf Praxisnähe und Aktualität der Inhalte. Die Fernlehrbriefe für den jeweiligen Studienabschnitt erhalten die Studierenden zu Beginn des Semesters. Dies erleichtert den Überblick und hilft bei der Zeiteinteilung. Außerdem ist so eine hohe Aktualität sichergestellt. Die einzelnen Fernlehrbriefe folgen einem didaktisch ähnlichen Aufbau. Der Lehrinhalt wird fächerübergreifend aufbereitet, so dass überflüssige Wiederholungen des Lernstoffs vermieden werden. Einsendeaufgaben und Leistungsnachweise Nach der Bearbeitung eines Fernlehrbriefes wird das erlernte Wissen in Form einer Einsendeaufgabe abgeprüft und ein erfolgreiches Bestehen der Klausuren kontinuierlich vorbereitet. Die Einsendeaufgaben sind zum Teil freiwillig. Präsenzphasen Die Teilnahme an den Präsenzphasen ist freiwillig. Im Grund- und Hauptstudium werden pro Semester etwa vier Präsenztage angeboten. Im Rahmen der Präsenzphasen arbeiten die Dozenten die Fachinhalte gemeinsam mit den Studierenden detailliert durch; zusätzliche Übungsaufgaben vertiefen das Erlernte. So sind die Studierenden auch bei komplexen Themen gut betreut. Die Klausuren werden ebenfalls an den Präsenztagen geschrieben. Zuvor bereiten Online-Repetitorien die Studierenden gezielt und konzentriert auf die Klausuren vor. Betreuung und Beratung E-Mail und Intranet gehören für die PFH selbstverständlich zum Service des Fernstudienangebots. Innerhalb von maximal 48 Stunden (werktags) werden die fachlichen und organisatorischen Fragen der Studierenden beantwortet. Bei Problemen mit Lehrbriefen und Übungsaufgaben sichert der direkte Kontakt zum Team des Fernstudienganges den Lernerfolg ab. Auch der telefonische Kontakt ist jederzeit möglich: Eine Hotline exklusiv für die Studierenden gewährleistet an sieben Tagen die Woche von 9:00 – 20:00 Uhr, dass dringende Fragen schnell geklärt werden können. | 17 Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre Abschluss Diplom-Betriebswirt/-in (FH) Prof. Dr. Antje-Britta Mörstedt Programmverantwortliche Profil Das Fernstudium Betriebswirtschaftslehre mit Abschluss Diplom-Betriebswirt/-in (FH) qualifiziert die Absolventen in neun Trimestern berufsbegleitend für Fach- und Führungspositionen in der Wirtschaft. Ein Quereinstieg mit Nachweis entsprechender Vorleistungen kann noch bis zum Februar 2011 in das dann beginnende 5. Trimester des letzten Studienjahrganges erfolgen. Danach läuft der Diplomstudiengang aufgrund gesetzlicher Vorgaben aus. Studieninhalte Im Mittelpunkt des Studiengangs stehen Unternehmensführung, klassische primäre Funktionen, ganzheitliche Ansätze und Prozesse sowie branchenspezifische Themenstellungen. Abgerundet wird das Studium durch wesentliche Themen der Volkswirtschaftslehre und die Behandlung angrenzender Fachgebiete sowie unterstützender Wissenschaften wie Recht, Wirtschaftsinformatik und Englisch. Die Spezialisierungsrichtungen im Hauptstudium sind auf praxisorientierte Managementaufgaben ausgerichtet. Dabei wählen die Studierenden jeweils ein Wahlpflichtfach aus den branchen- und funktionsorientierten Schwerpunkten: Branchenorientierte Schwerpunkte Funktionsorientierte Schwerpunkte • Industrielles Management • Marketing/Vertrieb • Tourismusmanagement • Controlling • Sportmanagement • ­Organisationsentwicklung/ Human Resources Management • Konzernrechnungslegung/ • Konzernrechnungslegung/ Wirtschaftsprüfung Wirtschaftsprüfung [ Studium kompakt ] Abschluss Diplom-Betriebswirt/-in (FH) Dauer 9 Trimester StarttermineQuereinstieg letztmals zum Februar 2011 ZugangsvoraussetzungMindestens Fachhochschulreife. Ausnahmen regelt das Niedersächsische Hochschulgesetz AufnahmeverfahrenSchriftliche Bewerbung Studiengebühren 298,- Euro/Monat zzgl. 650,- Euro Prüfungsgebühr 18 | 9. Trim. Aufbau und Inhalte des Fernstudiengangs in der Übersicht Diplomarbeit 1.-4. Trimester Basiskurse z. B. Einführung Wirtschaftswissenschaften Unternehmensführung z. B. Controlling, Kosten-/Leistungsrechnung, Investition Klassische primäre Funktionen z. B. Beschaffung, Produktion Ganzheitliche Ansätze + prozessorientierte BWL z. B. Marketing Branchenspezifische BWL z. B. Industrie, Handel VWL, Mathematik/Statistik, Wirtschaftsinformatik, Recht, Sprachen Die Diplomprüfungen werden studienbegleitend abgelegt. Funktionsorientiert Soft Skills Branchenorientiert Organisationsentwicklung/ Human Resources Wahl jeweils eines Schwerpunktes Controlling Zusätzlich Wahl zweier Fächer aus Projekt-/Prozess-/ Qualitätsmanagement Marketing/Vertrieb Wirtschaftsinformatik Konzernrechnungslegung/ Wirtschaftsprüfung Konzernrechnungslegung/ Wirtschaftsprüfung Sportmanagement Tourismusmanagement Industrielles Management 5.-8. Trimester Volkswirtschaftslehre Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre Abschluss Bachelor of Arts (180 ECTS) Prof. Dr. Antje-Britta Mörstedt Programmverantwortliche Profil Das Studium Betriebswirtschaftslehre mit Abschluss Bachelor of Arts ist als berufsbegleitendes Fernstudium konzipiert. Die Studierenden absolvieren es in vier Jahren; unter bestimmten Voraussetzungen kann es auf drei Jahre verkürzt werden. Das Studium qualifiziert die Absolventen für eine Position im unteren bis mittleren Management. Studieninhalte Der Studiengang deckt das breite Spektrum der Betriebswirtschaftslehre ab. In den ersten Semestern werden die Grundlagen für alle relevanten wirtschaftswissenschaftlichen Bereiche gelegt: Neben den einführenden Unternehmensfunktionen und -bereichen (z. B. Beschaffung, Produktion, Absatz, Marketing, Finanzierung oder Investition) werden Grundlagen wie Volkswirtschaftslehre sowie quantitative und systemorientierte Methoden aufgegriffen. Dabei sind jeweils zum Studienfortschritt passende Soft-Skills-Themen in den einzelnen Modulen integriert. Die Schärfung des Profils erfolgt je in einem funktions- und einem branchenorientierten Studienschwerpunkt. Als Branchenschwerpunkte können die Studierenden einen Bereich aus den folgenden wählen: Wirtschaftsprüfung, Dienstleistungsmanagement, Industrielles Produktionsmanagement, Tourismusmanagement, Sport- und Eventmanagement. Als Funktionsschwerpunkt kann aus den folgenden Fächern gewählt werden: Logistik/Supply Chain Management, Human Resources Management, Marketing/Vertrieb, Konzernrechnungslegung und Wirtschaftsinformatik. [ Studium kompakt ] Abschluss Bachelor of Arts (180 ECTS) Dauer 8 Semester Starttermine1. Januar, 1. April, 1. Juli und 1. Oktober jedes Jahres ZugangsvoraussetzungMindestens Fachhochschulreife. Ausnahmen regelt das Niedersächsische Hochschulgesetz AufnahmeverfahrenSchriftliche Bewerbung StudiengebührenBei Studiendauer von 8 Semestern 248,- Euro/Monat = 12.554,- Euro inkl. 650,- Euro Prüfungsgebühr 20 | Wirtschaftsinformatik Konzernrechnungslegung Marketing/Vertrieb Funktionsorientiert Business Administration Branchenspezifische BWL, Managementlehre, Bilanzierung, Unternehmen als soziale Systeme, Instrumente der Unternehmensführung Fundamentals Einführung in die Wirtschaftswissenschaften, Unternehmensführung, klassisch primäre Funktionen, Rechnungswesen, Funk­tionslehre, Wirtschaftsrecht Soft Skills 4.-5. Semester 1.-3. Semester Human Resources Management Wirtschaftsprüfung Dienstleistungsmanagement Industrielles Produktionsmanagement Tourismusmanagement Branchenorientiert Wahl mind. jeweils eines Schwerpunktes Logistik/Supply Chain Management Bachelor-Thesis Sport- und Eventmanagement 6.-7. Semester 8. Sem. Aufbau und Inhalte des Fernstudiengangs in der Übersicht Fernstudiengang Betriebswirtschaftslehre Abschluss Master of Arts (120 ECTS) Prof. Dr. Manfred P. Zilling Programmverantwortlicher Profil Das Studium Betriebswirtschaftslehre zum Master of Arts ist ein inhaltlich fortführender ­Studiengang, der sich an die Absolventen eines wirtschaftswissenschaftlichen Bachelor-Studiengangs mit dabei erzielten 180 ECTS richtet. Die Studierenden absolvieren das Master-Studium in drei Jahren; unter bestimmten Voraussetzungen kann es auf zwei Jahre verkürzt werden. Aufbauend auf den Kenntnissen des ersten berufsqualifizierenden Abschlusses erhalten die Studierenden Einblicke in Module weiterführender Managementinhalte. Studieninhalte Den Studierenden werden spezielle Managementinhalte wie International Management, Organisations- und Prozessmanagement, internationales strategisches Marketing/Vertriebsmanagement, Controlling, Unternehmensführung und Entrepreneurship vermittelt. Zudem bietet das Studium Einblicke in verwandte Themenstellungen (International Economics, Internationales Wirtschaftsrecht sowie Wirtschaftsinformatik). Entsprechend der individuellen Berufsplanung erfolgt eine Ausrichtung auf einen branchenorientierten Schwerpunkt (Handelsmanagement, Industrielles Management, Tourismus- und Sportmanagement, Gesundheitsmanagement und ­Corporate Finance) sowie einen funktionsorientierten Schwerpunkt (Accounting, Logistikmanagement, Education Management, E-Business). Zum weiteren Ausbau der persönlichen Kompetenzen und zur Unterstützung bei der Absolvierung des Studiums sind studienbegleitend Soft-Skills-Themen (Selbstorganisiertes und individuelles Lernen, Selbstmanagement/Zeitmanagement, Team- und Konflikttraining, Persönlichkeitsmanagement sowie wissenschaftliches Arbeiten) integriert. [ Studium kompakt ] Abschluss Master of Arts (120 ECTS) Dauer 6 Semester Starttermine1. Januar, 1. April, 1. Juli und 1. Oktober jedes Jahres ZugangsvoraussetzungWirtschaftswissenschaftlicher Bachelor-Abschluss mit 180 ECTS AufnahmeverfahrenSchriftliche Bewerbung Studiengebühren Bei Studiendauer von 6 Semestern 298,- Euro/Monat = 11.378,- Euro inkl. 650,- Euro Prüfungsgebühr 22 | 1.-2. Sem. Schwerpunkt II Internationales Management, Organisations- und Prozessmanagement, strategisches Marketing und Vertriebsmanagement, Unternehmensführung, Controlling, Wirtschaftsinformatik Soft Skills E-Business Education Management Logistikmanagement Handelsmanagement Industrielles Management Tourismus- und Sportmanagement Gesundheitsmanagement Corporate Finance Schwerpunkt I Wahl mind. jeweils eines Schwerpunktes Accounting 6. Sem. International Economics, Internationales Wirtschaftsrecht, Entrepreneurship 3.-4. Semester Master-Thesis 5. Sem. Aufbau und Inhalte des Fernstudiengangs in der Übersicht Fernstudiengang Advanced Management Abschluss Master of Arts (60 ECTS) Prof. Dr. Antje-Britta Mörstedt Programmverantwortliche Profil Der inhaltlich fortführende Studiengang richtet sich an Diplom- und Bachelor-Absolventen wirtschaftswissenschaftlicher Fächer. Bachelor-Absolventen müssen Vorleistungen im Umfang von 240 ECTS erbringen. Der Studiengang dauert drei Semester und wird mit dem Master of Arts abgeschlossen. Studieninhalte Die Studierenden wählen entsprechend ihrer aktuellen oder zukünftigen beruflichen Anforderungen zunächst eines aus drei Modulen aus (International Management, Controlling oder Wirtschaftsinformatik). Darauf aufbauend können sie eine weitere Vertiefung in einem funktionsorientierten Bereich (Strategisches Marketing/Vertriebsmanagement, Corporate Finance, Accounting, Logistikmanagement, Education Management oder E-Business) belegen. Flankiert werden die Wahlfächer durch die Themenbereiche Unternehmensführung, International Economics und Soft Skills (Selbstmanagement/Zeitmanagement und Persönlichkeitsmanagement). [ Studium kompakt ] Abschluss Master of Arts (60 ECTS) Dauer 3 Semester Starttermine1. Januar, 1. April, 1. Juli und 1. Oktober jedes Jahres ZugangsvoraussetzungDiplom- oder Bachelor-Abschluss mit 240 ECTS AufnahmeverfahrenSchriftliche Bewerbung Studiengebühren 398,- Euro/Monat = 7.614,- Euro inkl. 450,- Euro Prüfungsgebühr 24 | Wirtschaftsinformatik Controlling International Management 1. Semester Wahl eines Schwerpunktes Wahl eines Faches International Economics, Unternehmensführung E-Business Corporate Finance Logistikmanagement Accounting Strategisches Marketing/ Vertriebsmanagement Education Management 2. Semester 3. Sem. Aufbau und Inhalte des Fernstudiengangs in der Übersicht Master-Thesis International Economics, Soft-Skills Fernstudiengang Business Administration Abschluss Master of Business Administration (60 ECTS) Prof. Dr. Joachim Ahrens Programmverantwortlicher Profil Der Master of Business Administration ist ein betriebswirtschaftlicher Studiengang mit ­Abschluss MBA, der sich in erster Linie an Hochschulabsolventen nicht-wirtschaftswissenschaftlicher Studiengänge richtet. Voraussetzung für die Aufnahme des Studiums ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss wie Diplom, Staatsexamen, Magister oder ein BachelorAbschluss mit 240 ECTS in einem beliebigen Studienfach sowie eine mindestens zweijährige Berufspraxis. Studieninhalte Ziel des Studienganges ist es, den Studierenden sowohl in den relevanten Grundlagenthemen wie Unternehmensführung oder International Management als auch in vertiefenden Managementbereichen wie International Economics oder Controlling ein praxisorientiertes Handwerkszeug für eine betriebswirtschaftlich-orientierte berufliche Tätigkeit zu geben. Dabei werden die Lerninhalte in einen internationalen Kontext gestellt und um rechtliche und volkswirtschaftliche Themen ergänzt. [ Studium kompakt ] Abschluss Master of Business Administration MBA (60 ECTS) Dauer 3 Semester Starttermine1. Januar, 1. April, 1. Juli und 1. Oktober jedes Jahres ZugangsvoraussetzungBerufsqualifizierender Hochschulabschluss + mind. 2-jährige Berufspraxis AufnahmeverfahrenSchriftliche Bewerbung Studiengebühren 448,- Euro/Monat = 8.514,- Euro inkl. 450,- Euro Prüfungsgebühr 26 | 1. Semester 2. Semester 3. Sem. Aufbau und Inhalte des Fernstudiengangs in der Übersicht Master-Thesis Internationales Wirtschaftsrecht International Economics Handels- und Gesellschaftsrecht Europäisches Wirtschaftsrecht Vertragsrecht mit internationalen Bezügen Makro- und Mikroökonomik Monetäre Außenwirtschaft Emerging Markets Soft Skills Controlling Selbstorganisiertes und individuelles Lernen Wissenschaftliches Arbeiten Investitions- und Finanzcontrolling Performance Measurement Strategisches Controlling Internationales Marketing/Vertrieb International Management Marketingmix Strategisches Marketing Vertriebsplanung und -steuerung Vertriebssysteme und -organisation International Human Resources Management Internationale Unternehmensbeziehungen Innovations- und Netzwerkmanagement Unternehmensführung Internal and external Accounting Systemische Strategieentwicklung und -implementierung, Geschäfsprozessmanagement, Managementtechniken/Selbstmanagement/Zeitmanagement Nationale und internationale Rechnungslegung Kostenrechnung/Kostenrechnungssysteme Informationsmanagement Studierende und Absolventen über das Fernstudium Gregor Braun Vertrieb/Supply Chain Management "Für Personen mit Ehrgeiz und Selbstdisziplin sowie dem Willen, künftig eine ManagementPosition auszufüllen, bietet das Fernstudium sehr gute, da praxisorientierte Lerninhalte. Auch Struktur und Aufbau haben mich überzeugt. Beruflich hat sich das Studium insofern ausgewirkt, als ich früher rein operativ als Teamleiter Auftragsabwicklung tätig war. Jetzt dagegen habe ich stark ­managementorientierte und strategisch ausgerichtete Aufgaben übernommen. Diese bereichsübergreifenden Aufgaben mit Ergebnisverantwortung bieten eine Präsentations-Plattform, die belegt, dass man Managementaufgaben übernehmen und zielführend steuern kann. Mein Fazit: Ein BWL-Absolvent der PFH weist außer seinen praktischen Fähigkeiten auch fundierte theoretische Kenntnisse vor und bringt sowohl qualitativ wie fachlich hohes Potenzial als Führungskraft mit." Jasmin Dehl Marketing "Mir hat besonders geholfen, dass ich die Bearbeitung der Studienunterlagen individuell und flexibel planen konnte. Mehr bei größeren freien Zeitfenstern, weniger bei kleinen. Die Inhalte, wie die vorgestellten Modelle und Denkansätze, konnte ich zum großen Teil unmittelbar in meinen beruflichen Alltag übertragen und diese haben mich fachlich deutlich weiter voran gebracht." Susanna Duda Personalfachkauffrau "Vom Fernstudium an der PFH erwarte ich mir eine fachliche Qualifikation, die mir anspruchsvolle Aufgaben im Berufsleben und vor allem selbstständiges Arbeiten sichert. Dabei ist mir die hohe Qualität des BWL-Studiums besonders wichtig, denn sie öffnet mir viele Türen im Berufsleben. Positiv ist: Durch das Studium und die damit verbundenen Einblicke in verschiedene Fächer hat sich meine Tätigkeit schon jetzt auf Berufsfelder ausgeweitet, die ich mir auch für später sehr gut vorstellen kann." Christoph Schmahl Industriemeister "Die fachliche Betreuung inklusive eines schnellen Kontaktes zu den Professoren ist an der PFH sehr gut umgesetzt. Durch das Absolvieren des Fernstudiums ergab sich für mich ein frühzeitiger beruflicher Aufstieg." 28 | Stefanie Kensy Vertriebsmitarbeiterin "Mit dem Studium möchte ich mich beruflich weiterentwickeln, indem ich in einem Unternehmen mehr Verantwortung übernehme und beispielsweise die Leitung für einen Bereich übertragen bekomme. Ich erhalte, sowohl im privaten als auch im beruflichen Umfeld, viel Anerkennung für das Studieren neben dem Beruf. Oftmals werde ich auch um Informationen zu dem Studiengang gebeten, weil Angehörige ebenfalls erwägen an der PFH zu studieren. Der Zuspruch und die Anerkennung motivieren mich, ehrgeizig weiter das Ziel des Studienabschlusses zu verfolgen. Im Übrigen sind die Präsenzphasen, die von der PFH regelmäßig angeboten werden, eine gute Ergänzung zum Fernstudium. Die Praxisnähe der Veranstaltungen sowie das Wissen und die persönlichen Erfahrungen der Dozenten runden die Fächer ab." Daniel Koch Bürokraft, Dozent in einem Nachhilfebüro "Das Fernstudium an der PFH bietet mir mehrere Vorteile: Ich kann meine Lernphasen zeitlich flexibel gestalten. Die einzelnen Themen sind gut erklärt. Außerdem stehen die Betreuer in der PFH permanent zur Verfügung, auch die Professoren. Zudem glaube ich, dass die Leistung, ein berufsbegleitendes Fernstudium an der PFH zu absolvieren, von Außenstehenden höher eingeschätzt wird als die von Studenten anderer Hochschulen. Daher erhoffe ich mir auf einem zukünftigen Arbeitsmarkt bessere Chancen." Dr. Chistian Meinl Informatiker "Die PFH Göttingen bietet erstklassige Betreuung und ein zeitgemäßes Studium. Die drei Jahre Fernstudium waren für mich eine hervorragende Investition." Stefan Wulf Projektmanager "Mit dem erfolgreichen Abschluss des PFH-Fernstudiums habe ich die Voraussetzungen geschaffen, um meine Führungsposition im Unternehmen zu festigen und auszubauen. Besonders das Wissen aus meinen Schwerpunkten Personalwissenschaften, Internationales Marketing und Wirtschaftsinformatik wird mir täglich dabei helfen.“ | 29 Gremien & Offizielle Stellen Trägergesellschaft Aufsichtsratsvorsitzender: Dipl.-Kfm. Dipl.-Hdl. Martin Löwer Stellvertr. Aufsichtsratsvorsitzende: Dipl.-Kfm. Karin Dietz Geschäftsführer: Prof. Dr. Frank Albe, Prof. Dr. Bernt R. A. Sierke Hochschulleitung Präsident: Prof. Dr. Bernt R. A. Sierke Vizepräsident: Prof. Dr. Frank Albe Hochschulverwaltung Kanzler: Dipl.-Geogr. Benno Fleer Vizekanzlerin: Dipl.-Vw. Peggy Repenning Ehrenpräsident Prof. Dr. Dr. h. c. Wolfgang Lücke Sprecher des Kuratoriums Dipl.-Kfm. Henrik Homann Vorsitzender des wissenschaftlichen Beirats Prof. Dr. Axel Dreyer Hochschulbeiräte Technologiemanagement: Dipl.-Ing. Harry Evers, Geschäftsführer des Gesamt­zentrums für Verkehr Braunschweig (GZVB), Manfred Sperlich, Geschäftsführer Sperlich GmbH (Vorsitz) Standort Hansestadt Stade: Dagmar Froelich, Vorsitzende der Geschäftsführung der Agentur für Arbeit Stade, Dieter Kanzelmeyer, Vorstandsvorsitzender der Sparkasse Stade-Altes Land, Wolfgang Leven, Hauptgeschäftsführer Arbeitgeberverband Stade, Elbe-Weser-Dreieck e.V., Jörg Orlemann, Hauptgeschäftsführer IHK Stade, Andreas Rieckhof, Bürgermeister der Hansestadt Stade, Michael Roesberg, Landrat Landkreis Stade Offensive Mittelstand: Heiko Stuarth Keilholz, Inhaber HKS Unternehmensgruppe Schirmherrin der Studienstiftung Prof. Dr. Rita Süssmuth Alumniarbeit Dipl.-Geogr. Benno Fleer (Kanzler) Dr. Julian Voss (Absolvent 2005) Studienservice Elke Banse, Vanessa Engelhardt, Olivia Gierdosch, Daniela Goldmann, Katharina Ruwisch, Ludmilla Sippel | 31 Kuratorium Airbus Operations GmbH | BAHLSEN GmbH & Co. KG | CFK-Valley Stade e. V. | Continental AG | Gothaer Versicherungen | Johnson Controls Power Solutions Europe | Novelis Deutschland GmbH | Otto Bock HealthCare GmbH | PricewaterhouseCoopers | Rölfs WP Partner Wirtschaftsprüfungsgesellschaft AG | SAP AG | T-Systems Business Services GmbH | TUI AG PFH Private Fachhochschule Göttingen Weender Landstraße 3-7 37073 Göttingen Tel.+49 [0]551 54700-500 Fax+49 [0]551 54700-190 PFH.BRO.086.1007 | Bildnachweis: www.fotolia.de [email protected] www.pfh.de