chulportfolio 3.7 3.7.10 3. Schulkonzept Kern- und Schulcurricula G9 (Klasse 5 – 11) Geographie 3.7.10.6 Geographie Klasse 11 Bildungsstandards Kerncurriculum Schulcurriculum Empfohlener Stundenumfang Didakt.-method. Überlegungen Themenfeld 2: Entwicklung und Struktur der Lithosphäre Innere Struktur der Erde: - Schalenbau der Erde - Schalenbau - Diskoninuitätsflächen - Lithossphäre - Astenosphäre - Erdbebenwellen - Kreislauf der Gesteine - Namen wichtiger Gesteine - Deckgebirge - Grundgebirge - Gesteine, Gesteinsarten - Minerale - Gesteinsbestimmung - Magma - Diagenese - Metamorphose Kontinente bewegen sich: - Strukturen und Prozesse an Plattenrändern - Kontinentverschiebung - Isostasie - Schwerkraft - Mittelozeanischer Rücken - sea-floor-spreading - Subduktionszone - Plattentektonik - Konvektionsströme - Exkursion, z. B. zum geologischen Lehrpfad „Thermalbad“ - Bestimmung von Gesteinen und Mineralien Fachspezifika chulportfolio 3.7 3.7.10 3. Schulkonzept Kern- und Schulcurricula G9 (Klasse 5 – 11) Geographie 3.7.10.6 Geographie Klasse 11 - Magma - Tiefseegraben - Hot spot - Wilsonzyklus - Nachhaltige Rohstoffnutzung - Steine - Erden - Energierohstoffe - Metallrohstoffe - Lagerstätte - Bergbau - Interpretation von thematischen Karten - Internet Themenfeld 3: Atmosphärische Prozesse Aufbau der Atmosphäre: - Aufbau und Zusammensetzung der Atmosphäre - Atmosphäre - Troposphäre - Stratosphäre - Albedo - Strahlungshaushalt - Globalstrahlung - Reflexion/Absorption - Aerosol Dynamik der Erdatmosphäre: - Wettergeschehen im Zusammenspiel von Klimafaktoren und Klimaelementen - Trockenadiabatisch - Feuchtadiabatisch - Föhn - Land-Seewind - Wetterkarten auswerten - Wettersatellitenbilder interpretieren chulportfolio 3.7 3.7.10 3. Schulkonzept Kern- und Schulcurricula G9 (Klasse 5 – 11) Geographie 3.7.10.6 Geographie Klasse 11 - Grundlagen der globalen atmosphärischen Zirkulation - Corioliskraft - ITC - Große Windgürtel - Große Drucksysteme - Warm-, Kaltfront - Okklusion - Zyklone, Antizyklone Themenfeld 4: Bedrohung und Schutz der Erdatmosphäre Klimawandel: - Natürlicher Klimawandel - Anthropogene Ursachen des Klimawandels - wichtige Treibhausgase - Ozonloch - Treibhauseffekt - Bewusstsein für eine nachhaltige Entwicklung Folgen der globalen Erwärmung: - Strategien und Maßnahmen zum Schutz der Atmossphäre (Politik und Gesellschaft) - Bevölkerungspyramiden auswerten chulportfolio 3.7 3.7.10 Kern- und Schulcurricula G9 (Klasse 5 – 11) Geographie 3.7.10.6 Geographie Klasse 11 Klimaschutz: - Folgen der demographischen Entwicklung für Sicherung der Lebensgrundlagen - Möglichkeiten einer zukunftsfähigen Entwicklung (politisch, sozial ökonomisch, ökologisch) -> Agenda 21 - Technische Möglichkeiten der Energieeinsparung Nachhaltige Stadtentwicklung: - Strategien zur nachhaltigen Stadtentwicklung 3. Schulkonzept