Die Zelle: Grundbaustein aller Lebewesen

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46 02829 / 55 01642 Die Zelle: Zellteilung – Mitose
Arbeitsblatt 1
Die Zelle: Grundbaustein aller Lebewesen
1. Ergänze den Lückentext.
Alle _________________ besitzen ein gemeinsames Merkmal, das mit bloßem Auge allerdings nicht
zu erkennen ist: _____________. Diese kleinen, abgeschlossenen Räume bilden den Grundbaustein
eines jeden Lebewesens.
Die tierische Zelle
Die Zellen von tierischen Organismen besitzen einen einheitlichen Grundbauplan:
Die ______________________ umgibt das __________________, eine Flüssigkeit im Inneren der
Zelle. In ihr befindet sich der große _________________.
2. Beschrifte die folgende Abbildung einer Tierzelle.
3. Ergänze den Lückentext.
Die pflanzliche Zelle
Auch Pflanzen sind aus Zellen aufgebaut. Diese unterscheiden sich jedoch von den tierischen Zellen:
Neben Zellmembran, Zellplasma und Zellkern besitzen sie außerdem noch eine ________________,
eine __________________ und _________________________.
4. Beschrifte die folgende Abbildung einer Pflanzenzelle.
Nicht dargestellt sind: _________________________________________________________________
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Arbeitsblatt 2
Zellen – Funktionen der Zellstrukturen
1. Ergänze den Lückentext.
Der menschliche Körper besteht aus mehr als __________________ Zellen. Dabei entsteht jeder
Mensch aus einer einzigen Zelle: der _______________ . Sie entsteht, wenn bei der Befruchtung
_______________ und _____________________ miteinander verschmelzen.
Obwohl sich pflanzliche bzw. tierische Zellen stark in Form und Funktion unterscheiden können,
haben sie dennoch immer den gleichen Grundbauplan. Dieser enthält mehrere Zellstrukturen, die
jeweils eine bestimmte Funktion innerhalb der Zelle besitzen.
2. Ordne den einzelnen Zellstrukturen in der Tabelle die verschiedenen Funktionen zu. Kreuze
anschließend an, ob es sich um Zellstrukturen tierischer Zellen und/oder pflanzlicher Zellen handelt.
Zellstrukturen
Zellstruktur einer …
Funktion
Tierzelle
Pflanzenzelle
Zellplasma
Zellkern
Chloroplast
Zellwand
Zellmembran
Vakuole
3. Ergänze den Lückentext.
Es gibt viele verschiedene Zelltypen mit einer großen Formenvielfalt, wie zum Beispiel Nervenzellen
oder Muskelzellen. Liegen viele Zellen eines bestimmten Zelltyps beieinander, bilden sie ein
__________________ , wie zum Beispiel das Muskelgewebe. Mehrere Gewebetypen, die
nebeneinander liegen und eine gemeinsame Aufgabe in einem Organismus erfüllen, bilden ein
_____________ , wie zum Beispiel das Herz oder das Blatt von einem Baum.
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Arbeitsblatt 3
Träger der Erbinformation: Chromosomen
1. Ergänze den Lückentext und beschrifte die Grafik.
In der DNA sind alle Informationen gespeichert, die ein Lebewesen benötigt. Sie kommt im
____________ in zwei Erscheinungsformen vor: in der __________________ und in der
____________________,
den
sogenannten
____________________.
Der
Name
bedeutet
Farbkörper (griech.: chroma „Farbe“, soma „Körper“), da sich die DNA in diesem Zustand gut
anfärben lässt und so unter dem Lichtmikroskop sichtbar ist.
Bau eines Chromosoms
Damit bei der ___________________ die genetische Information
vollständig an die beiden Tochterzellen weitergegeben werden
kann, bestehen die ____________________ kurz vor der
Zellteilung aus zwei parallel liegenden, maximal spiralisierten
Fäden,
den
___________________.
Diese
sind
genetisch
___________ und hängen am ______________ zusammen. Bei
der Zellteilung erhält jede Tochterzelle ein ________________
von jedem Chromosom.
Damit sich diese Zelle erneut teilen kann, muss zunächst die Erbinformation ________________
werden, d. h. aus dem Einchromatid- muss ein Zweichromatid-Chromosom gebildet werden. Dies
geschieht bei der _________________ der DNA.
Chromosomensatz des Menschen
2. Der Chromosomensatz des Menschen besteht aus 23 Chromosomenpaaren, den homologen
Chromosomen. Insgesamt befinden sich also in einer menschlichen Zelle 46 Chromosomen.
Wie viele Chromosomen befinden sich kurz nach der Zellteilung in jeweils einer Tochterzelle?
Begründe deine Antwort.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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Arbeitsblatt 4
Der Bauplan des Lebens: Die DNA
1. Ergänze den Lückentext.
Nach einer Mitose besitzen beide Tochterzellen die gleiche Erbinformation wie ihre Mutterzelle. Diese
Erbinformation ist in der _________ gespeichert.
Das Stickleitermodell der DNA
Die Seiten des DNA-Doppelstrangs bestehen aus ____________________________, die sich mit
____________________ abwechseln. Die eigentliche genetische Information liegt in den Sprossen,
welche aus vier organischen ____________ aufgebaut sind. In der DNA passen immer zwei Basen nach
dem _____________________________-Prinzip zusammen und werden als _____________________
Basen bezeichnet. Die Abfolge dieser Basenpaare bestimmt die Eigenschaften eines Organismus.
2. Benenne die abgebildeten Basen und verbinde die komplementären Basenpaare.
Purinbasen
Pyrimidinbasen
3. Treffe eine Aussage darüber, wie häufig die einzelnen Basen in der DNA vorkommen, und ergänze
den Lückentext.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Replikation der DNA
Damit bei einer Zellteilung nicht auch die Erbinformation halbiert wird, muss vorher das genetische
Material _________________ werden. Dies geschieht durch ______________________. Dafür wird
zunächst der DNA-Doppelstrang entspiralisiert und dann über das Enzym ________________ in zwei
_______________________ getrennt. Anschließend lagern sich an die freien Basen kleine Bausteine
der DNA an: die _____________________. Diese bestehen immer aus einem Zuckermolekül, einem
Phosphat und einer der vier Basen. So entstehen zwei _________________ DNA-Stränge mit der
gleichen Erbinformation, die bei der _________________ auf die zwei Zellen aufgeteilt werden.
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Arbeitsblatt 5
Zellteilung: Die Mitose
1. Ergänze den Text.
Die Zellteilung bezeichnet man als Mitose. Sie sorgt dafür, dass _____________________________
________________________________________________________________________________.
Bei jeder Zellteilung entstehen aus einer Zelle zwei identische Tochterzellen, denen die vollständige und
unveränderte Erbsubstanz weitergegeben wird. Die Mitose lässt sich in mehrere Phasen unterteilen.
2. Erläutere in Stichpunkten die einzelnen Phasen der Mitose und benenne diese.
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Arbeitsblatt 6
Der Zellzyklus
1. Ergänze den Text.
Bevor sich nach einer Zellteilung die Zelle erneut teilen kann, verdoppeln sich die EinchromatidChromosomen wieder zu Zweichromatid-Chromosomen und die Zelle wächst wieder zu ihrer
ursprünglichen Größe heran. Dies geschieht in der ___________________________.
2. Beschrifte in der Abbildung die einzelnen Phasen des Zellzyklus.
Übertrage dies anschließend in die Tabelle und erkläre, was in den einzelnen Phasen geschieht.
3. Einige Zellen gehen nach der Mitose in eine Arbeitsform über, in der sie sich nicht mehr teilen: die
G0-Phase. Dies ist wichtig, da sonst Gewebe, Organe usw. unbegrenzt wachsen würden.
Zeichne die G0-Phase in die Abbildung ein.
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