Prüfungsfragen-Katalog (insbesondere mündliche Gruppenprüfung) Nr. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. Thema Welche Art von Beziehung stellt die therapeutische Beziehung in der Verhaltenstherapie dar? Nennen Sie zwei unterschiedliche therapeutische Funktionen für die TherapeutPatient-Beziehung in der Verhaltenstherapie Wodurch lässt sich die Anfangsphase der therapeutischen Beziehung kennzeichnen? Wodurch lässt sich die therapeutische Beziehung in der Abschlussphase der Therapie kennzeichnen? Beschreiben Sie das bio-soziale Modell „M. Linehans“ zur Entstehung der Borderline-Persönlichkeitsstörung Was kennzeichnet die dialektische Verhaltenstherapie? Welche verhaltenstherapeutischen Konzepte zur Behandlung von Persönlichkeitsstörungen kennen Sie? Beschreiben Sie das Teufelskreismodell der Panikstörung Wodurch werden Panikstörungen nach verhaltenstherapeutischen Überlegungen aufrechterhalten? Wodurch unterscheiden sich Panikstörungen von Phobien? Welches sind verhaltenstherapeutische Komponenten der Behandlung von Panikstörungen? Beschreiben Sie das Verfahren der systematischen Desensibilisierung Beschreiben Sie das Verfahren des Angstbewältigungstrainings Was beinhalten die Felder des Vier-Felder-Schemas der Konfrontationsverfahren? Was müssen Sie bei der Durchführung einer Konfrontationsbehandlung (Exposition) berücksichtigen? Welche Gründe können vorliegen, wenn ein Patient während einer RK nicht habituiert? Bei welchen Störungen kann man eine Reizkonfrontation einsetzen? Mit welchem Stimulus wird jeweils konfrontiert? Was müssen sie bei der Reizkonfrontation mit einem Patienten berücksichtigen, wenn gleichzeitig eine Depression vorliegt? Nennen Sie einige Methoden der kognitiven Umstrukturierung und beschreiben Sie sie Was wird unter „Symptomverschiebung“ verstanden? Wie können Sie die diesbezüglichen Vorwürfe an die Verhaltenstherapie entkräften? Was verstehen Sie unter „Selbstmanagement-Therapie?“ Versuchen Sie die Begriffe „Verhaltenstherapie“, „Kognitive Therapie“ und „Kognitive Verhaltenstherapie“ gegeneinander abzugrenzen Wie lässt sich die Behandlungsmotivation von Patienten fördern? Was könnte die Behandlungsmotivation von Patienten mindern? Wo können Sie den Satz aus einem Loriot-Sketch „Gut, dass das jetzt passiert, wo ich gerade da bin“, für die verhaltenstherapeutische Arbeit nutzen? Welche Verfahren verbinden Sie mit den Namen von 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. -2- Joseph Wolpe / B. F. Skinner / J. Eysenck? Beschreiben Sie 3 Beispiele von Widerstandsphänomenen und beschreiben Sie, wie Sie damit umgehen Beschreiben Sie therapeutische Beispiele, wie Sie Widerstand bei Patientinnen/Patienten hervorrufen könnten Zählen Sie einige klassische Standardverfahren der Verhaltenstherapie auf Nennen Sie konkrete Beispiele für den Einsatz von Selbstkontroll-Verfahren in der Verhaltenstherapie Welche operanten Verfahren kennen Sie? Nennen Sie Beispiele für den Einsatz operanter Verfahren. Welche Form der Zwangserkrankung kennen Sie? Nennen Sie Verfahren zur Behandlung von Zwangsgedanken Nennen Sie Verfahren zur Behandlung von zwanghaftem Verhalten Was macht die Behandlung von Zwangserkrankungen besonders schwierig? Was verstehen Sie unter Co-Abhängigkeit bei Suchterkrankungen? Welche Suchterkrankungen kennen Sie? Welches Vorgehen in der Verhaltenstherapie wird bei der Behandlung von - Alkoholerkrankungen - Spielsucht - emotionaler Abhängigkeit - Medikamenten-Abhängigkeit besonders häufig eingesetzt? Was berücksichtigen Sie bei der Zielformulierung in der VT? Beschreiben Sie wesentliche Merkmale bei der Behandlung einer BorderlineErkrankung? Welche sexuellen Störungen kennen Sie? Skizzieren Sie das therapeutische Vorgehen bei der Behandlung einer von Ihnen ausgewählten - sexuellen Funktionsstörung - einer sexuellen Luststörung - in der Einzeltherapie - in der Paartherapie Welche aufrecht erhaltenden Bedingungen kennen Sie für sexuelle Störungen? Nennen Sie Konzepte verhaltenstherapeutischer Gruppentherapie Beschreiben Sie das Vorgehen bei der Sozialen Kompetenz-Therapie in Gruppen Benennen Sie Einsatzmöglichkeiten des verhaltenstherapeutischen Rollenspiels Welche therapeutischen Strategien tragen zum Erfolg der sozialen KompetenzTherapie (Einzeltherapie/Gruppentherapie) bei? Was bedeutet der diagnostisch-therapeutische Prozess in der Verhaltenstherapie? Welche Analyseformen kennen Sie bei der Erstellung einer Problemanalyse? Beschreiben Sie das praktische Vorgehen bei einer Problemanalyse (Ihrer Wahl) Grenzen Sie problemanalytisches von lösungsorientiertem Vorgehen ab Was bedeutet Ressourcen-Orientierung? Beschreiben Sie Konzepte der Beziehungsgestaltung Entwerfen Sie ein Bedingungsmodell der - Depression - Sozialphobie - generalisierten Angststörung 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. -3- posttraumatischen Belastungsstörung auf der Grundlage des verhaltenstherapeutischen Modells Was bedeuten - Schweigepflicht - Schweigerecht / Zeugnisverweigerungsrecht? Eine Patientin/ein Patient sagt Ihnen, sie/er sei in Sie verliebt. Wie können Sie reagieren? Beschreiben Sie Warnsignale, an denen Sie merken können, dass sich die therapeutische Situation sexualisiert Nennen Sie Warnsignale, die Sie bei sich als Therapeutin/Therapeut merken können, dass eine Patientin/einPatient für Sie übermäßig an Sympathie/Attraktivität gewinnt Nennen Sie Warnsignale, an denen Sie merken können, dass die Zuneigung der Patientin/Patienten zu Ihnen in besonderem Maße zunimmt Was würde es für die therapeutische Beziehung bedeuten, wenn Sie bei einer Patientin/einem Patienten, der Gebrauchtwagenhändler ist, im Therapie-Verlauf ein gebrauchtes Auto kaufen? Welche Konsequenzen für die therapeutische Arbeit kann es haben, wenn Sie von einer Patientin/einem Patienten ein wertvolleres Geschenk annehmen? Nennen Sie Konzepte oder therapeutische Strategien, mit denen Sie an einer Trauerproblematik der Patientin/des Patienten arbeiten können Nennen Sie 5 Anwendungsgebiete der Verhaltensmedizin Was verstehen Sie unter gedanklichen Verzerrungen bei einer Depression? Welche therapeutischen Strategien dafür kennen Sie? Was verstehen Sie unter einem Selbstverbalisationstraining? Welche therapeutischen Schritte gehören zu einem Selbstverbalisationstraining? Welche Konzepte bietet die Verhaltenstherapie zur Autismus-Behandlung? Wie kann Hyperaktivität behandelt werden? Nennen Sie wichtige diagnostischen Kriterien für ... ... ... Was unterscheidet eine Dysthymie von eine (majoren) depressiven Episode? Wie können Sie eine Schizophrenie von einer Schizoaffektiven Störung abgrenzen? Beschreiben Sie das 7-Phasenmodell des therapeutischen Prozesses nach Kanfer. Was versteht man unter Flashbacks? Welche Arten von Essstörungen kennen Sie und welche Elemente umfasst die kognitiv-verhaltenstherapeutische Behandlung von Essstörungen? Skizzieren Sie ein verhaltenstherapeutisches Vorgehen bei der einer - Psychosebehandlung manisch-depressiven Erkrankung Wie bestimmen Sie die Reihenfolge der Bearbeitung von Störungen und Problemen des Patienten, wenn Comorbidität vorliegt, z. B. Angststörung und Persönlichkeitsstörung/Depression und Alkoholmissbrauch etc. Nennen Sie Wahnformen und die Krankheiten, bei denen sie typischerweise auftreten. Nennen sie einige Gründe, die den Einbezug des Partners oder der Familie des Patienten in die Therapie sinnvoll oder nötig machen können 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. -4Ein Patient macht seine „Hausaufgaben“ nicht. Woran kann das liegen? Was können sie tun, um die eigenständige Durchführung von Therapie (Haus-) aufgaben wahrscheinlicher zu machen? Woran können Sie eine Suizidgefährdung ihres Patienten erkennen? Nennen Sie Methoden oder Vorgehensweisen bei der Krisenintervention Was versteht man unter Burn-Out und woran könnten sie an sich selbst Burn-Out Symptome erkennen? Was versteht man unter einer „Borderline-Störung“? Wie gestalten Sie die Beziehung zu einem Patienten mit einer abhängigen Persönlichkeitsstörung /einer Borderline-Störung ? Nennen Sie Indikationen für - Einzel- versus. Gruppentherapie - ambulante vs. stationäre Behandlung - Kombination von psychotherapeutischer und pharmakotherapeutischer Behandlung allgemein bzw. störungsbezogen? Benennen Sie Veränderungen des therapeutischen Verhaltens/ der therapeutischen Strategien im Verlauf der Behandlung (Beginn, Mitte, Schlussphase)? Worin gibt es Gemeinsamkeiten, Überlappungen, deutliche Unterschiede zwischen therapeutischer Kommunikation und Alltagskommunikation? Unter welchen Umständen würden Sie die Aufnahme einer persönlichen Therapie ablehnen bzw. diese abbrechen? Welche Medikamentengruppe wird häufig bei Angststörungen eingesetzt? Welche Medikamente können psychische Krankheiten auslösen? Worin besteht die besondere Problematik einer solchen Medikation? Welche Arten von Antidepressiva gibt es? Was ist bei der Verordnung zu beachten? Welche körperlichen Erkrankungen können psychische Störungen auslösen? Erläutern Sie das Stress-Vulnerabilitäts-Prinzip bei der Entstehung von schizophrenen Erkrankungen Wie erhöht sich das Erkrankungsrisiko bei Schizophrenie, wenn Familienangehörige erkrankt sind? Erläutern Sie das Prinzip der Reizüberleitung im synaptischen Spalt und nennen Sie mindestens drei Möglichkeiten, mit Medikamenten einzugreifen. Wie steht es mit dem Recht des Patienten auf Einsichtnahme in die Behandlungsunterlagen? Ggf. differenzieren. Es gibt TherapeutInnen, die behandeln 9-10 PatientInnen pro Arbeitstag. Nehmen Sie bitte dazu Stellung. Erläutern Sie die Dokumentationspflicht. Unter welchen Voraussetzungen ist eine Einweisung nach PsychKg möglich? Wären Sie als TherapeutIn (wann) verpflichtet, solche Schritte einzuleiten? Wie sähen solche Schritte aus?