Literaturliste – Sommersemester 2008

Literaturliste – Sommersemester 2008
MONIKA ALY: Mein Kind im ersten Lebensjahr. Frügheboren, entwicklungsverzögert,
behindert? Oder einfach anders? 2. Aufl. Berlin : Heidelberg, Springer Verlag 2002
BAUER, JOACHIM: Warum ich fühle, was du fühlst. München: Heyne 2006
BUBER, MARTIN: Das dialogische Prinzip. 10. Aufl. Gütersloher Verl.- Haus, 2006
BUNDESVERBAND für Körper- und Mehrfachbehinderte (Hrsg.): Kinder mit cerebralen
Bewegungstörungen. Neue Wege in Förderung und Therapie. Verlag selbstbestimmtes
leben : Düsseldorf 2003.
DAMASIO ANTONIO R.: Ich fühle also bin ich. Die Entschlüsselung des Bewusstseins.
München: List Verlag 2000
DAMASIO, ANTONIO R.: Descartes’ Irrtum. Fühlen, Denken und das menschliche Gehirn.
München: List Verlag 1995
ELSA GINDLER: Von ihrem Leben und Wirken. Wahrnehmen, was wir empfinden. Bearbeitet
im Auftrag der Heinrich-Jacoby / Elsa Gindler Stiftung von Marianne Haag.
Hamburg: Christians Verlag 2002
FELDENKRAIS, MOSHÉ: Abenteuer im Dschungel des Gehirns. Der Fall Doris.
Suhrkamp Verlag 2003.
FELDENKRAIS, MOSHÉ: Bewusstheit durch Bewegung. Der aufrechte Gang. Frankfurt am
Main: Suhrkamp 1996
FELDENKRAIS, MOSHÉ: Die Entdeckung des Selbstverständlichen. 10. Auflage. Frankfurt am
Main: Suhrkamp 2004
FELDENKRAIS, MOSHÉ: Das starke Selbst. Anleitung zur Spontaneität. 8. Auflage. Frankfurt
am Main: Suhrkamp 2004.
FELDENKRAIS, MOSHE: Der Weg zum reifen Selbst. Phänomene menschlichen Verhaltens.
Junfermann Verlag 1999.
FELDENKRAIS VERBAND DEUTSCHLAND: Lernen in Bewegung. 2. Europäischer Feldenkrais
Kongress 2005 Berlin; München
GREENSPAN, STANLEY, SHANKER, STUART: Der erste Gedanke: frühkindliche Kommunikation
und die Evoluation menschlichen Denkens. Weinheim: Beltz 2007
HENGSTENBERG, ELFRIEDE: Entfaltungen – Bilder und Schilderungen aus meiner Arbeit mit
Kindern. Herausgegeben von Ute Strub. Neuauflage Arbor Verlag : Freiamt 2002.
HÜTHER, GERALD: Die Macht der inneren Bilder. Wie Visionen das Gehrin, den Menschen
und die Welt verändern. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht 2006
JACOBY, HEINRICH: Jenseits von "Begabt" und "Unbegabt". Zweckmäßige Fragestellung und
zweckmäßiges Verhalten - Schlüssel für die Entfaltung des Menschen.
Kursdokumente. Herausgegeben von Sophie Ludwig. 6., durchgesehene Auflage.
Hamburg: Christians Verlag 2004
KLINKENBERG, NORBERT: Feldenkrais - Pädagogik und Körperverhaltenstherapie. Stuttgart:
Klett-Cotta 03/2000.
KLINKENBERG, NORBERT: Mosh‚ Feldenkrais und Heinrich Jacoby - Eine Begegnung.
Schriftenreihe der Heinrich-Jacoby/Elsa Gindler-Stiftung Band 1. Berlin 2002.
ROGER, RUSSELL (Hrsg.): Feldenkrais im Überblick : über den Lernprozeß der FeldenkraisMethode. Paderborn : Junfermann, 2004.
ROTH, GERHARD: Fühlen, Denken, Handeln
Die neurobiologischen Grundlagen des menschlichen Verhaltens. 2. Aufl. Frankfurt
am Main. Suhrkamp 2004.
SCHÜNKE, Michae, SCHULTE Erich, SCHUMACHER, Udo: Prometheus - Allgemeine Anatomie
und Bewegungssystem. LernAtlas der Anatomie Stuttgart ; New York : Thieme 2004.
Burtscher Reinhard
SoSe 2008
1
SELVER, CHARLOTTE: Erleben durch die Sinne (Sensory Awareness). Paderborn: Junfermann
1995
SHELHAV-SILBERBUSCH, CHAVA: Bewegung und Lernen. Die Feldenkrais-Methode als
Lernmodell. Dortmund: Verlag Modernes Lernen, 1999
SINGER, WOLF: Ein neues Menschenbild? Gespräche über Hirnforschung. Frankfurt am
Main: Suhrkamp, Oktober 2003
STEINMÜLLER, WOLFGANG/SCHAEFER, KARIN/FORTWÄNGLER, MICHAEL:
Gesundheit - Lernen - Kreativität. Alexander-Technik, Eutonie Gerda Alexander und
Feldenkrais als Methoden zur Gestaltung somatopsychischer Lernprozesse. Bern:
Verlag Hans Huber, 05/2001
DANIEL N. STERN: Der Gegenwartsmoment. Veränderungsprozesse in Psychoanalyse,
Psychotherapie und Alltag. Frankurt am Main: Brandes & Apsel 2005
STORCH MAJA, U.A.: EMBODIMENT. Die Wechselwirkung von Körper und Psyche verstehen
und nutzen. Bern: Huber 2006
STRAUSS, ELFIE: Lernen und Dialog in der Feldenkrais-Arbeit Theorie und Praxis lebendiger
Bewegung im Kontext system- und tätigkeitstheoretischer Ansätze; Bewegungslehre
und Bewegungsforschung. Immenhausen: Prolog-Verlag, 1999.
TODD, E. MABEL: Der Körper denkt mit. Anatomie als Ausdruck dynamischer Kräfte. 2. Aufl.
Bern: Verlag Hans Huber 2003.
Internetquellen:
Der Feldenkrais Verband Deutschland e.V.
www.feldenkrais.de
IFF Academy Feldenkrais Research Journal
(International Feldenkrais Federation)
http://www.iffresearchjournal.org/
Embodiment – Die Verkörperung von Erfahrung
http://www.gehirnundkoerper.de/artikel.php
 mehrere Artikel
Burtscher Reinhard
SoSe 2008
2