Biologie - WordPress.com

Wahlpflichtfach Biologie
Das Wahlpflichtfach Biologie wird ab der 7. bis zur 10. Jahrgangsstufe im Umfang von zwei
Wochenstunden (67.5min) angeboten. Die Grundlagen der Biologie werden weiterhin im
Klassenunterricht mit einer Wochenstunde pro Schuljahr bzw. mit 1 Wochenstunde pro
Halbjahr vermittelt.
Die Anzahl der schriftlichen Kursarbeiten sind vom Schulministerium in folgender Verteilung
vorgegeben:
 Klasse 7:
6
 Klasse 8:
5
 Klasse 9/10: 4-5 Arbeiten pro Schuljahr
Die Bewertung von schriftlichen Arbeiten und sonstiger Mitarbeit ( Referate, mündliche
Beiträge, Hausarbeiten etc.) fließen im Verhältnis zu jeweils 50% in die Gesamtbenotung ein.
Schwerpunkte des Kursunterrichts Biologie:
Methodischer Bereich:
 Mikroskopieren, Experimentieren, biologische Zeichnungen anfertigen
 Problemorientierte Projektarbeit, Ziele selber setzen, Recherchieren
 Präsentation mit Hilfe des Computers, in Form einer Ausstellung, etc.
 Reflexion, Anwendung auf andere Bereiche…
Inhaltlicher Bereich:
Inhaltlich werden die vom Lehrplan vorgegebenen Themenkreise in Verbindung mit
geeigneten methodischen Vorgehensweisen abgestimmt, wobei aktuelle Bezüge (lokale
Aktionen, Wettbewerbe, etc.) sowie Aspekte der Gesundheitserziehung und
Umweltverständnis und -erhaltung mit einbezogen werden.
Klasse 7 und 8:
 Stoffwechsel bei Pflanzen: Versuche zur Wasseraufnahme, -leitung, u. –abgabe,
Diffusion, Osmose, Fotosynthese
 Ökosystem Wald: Aufbau verschiedener Waldformen; Wechselbeziehungen
zwischen Produzenten, Konsumenten, Destruenten; Waldschäden, Schutzmaßnahmen
 Klimawandel und seine ökologischen Auswirkungen
 Wenn Kinder Kinder bekommen, Freundschaften , Menstruationszyklus,
Verhütungsmethoden, Schwangerschaftsabbruch
 Gesundheitserziehung, Hygiene, Suchtverhalten, physische u. psychische
Abhängigkeit, körperliche Schäden, soziale Auswirkungen, legale u. illegale Drogen,
gesellschaftliche Aspekte, Medikamentenmissbrauch, Magersucht
Klasse 9 und 10:
 Stoffwechsel im menschlichen Körper: Nahrungsstoffe, Verdauung,
Blutzuckerregulierung, Hormonsystem, Ausscheidungsorgane
 Sinneswahrnehmungen: Arbeitsweise des Zentralnervensystems, Sinnesorgan Auge,
 Vererbung: Gesetzmäßigkeiten, Chromosomen als Träger der Erbanlagen, Bau und
Funktion der DNA, Mutationen , gentechnische Ansätze, Entstehung von Tumoren
 Evolution: Theorien, Mechanismen der Evolution, Entstehung neuer Arten, Ostafrika
– Wiege der Menschheit, Entwicklung zum heutigen Menschen, Evolution als nie
abgeschlossener Prozess.