Sozialcurriculum - Rosensteinschule Stuttgart
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Sozialcurriculum Schulsozialarbeit Schuljahr 2011/2012 (Stand 14.12.2012) Klasse Projekt „Eggs can fly“ Projekt zum Thema Kooperation Organsation/ Verantwortung SchuSo Durchführung/ Verantwortung Klassenlehrer/SchuSo Klasse 5 Projekt Gewaltprävention „Klassengemeinschaft stärken“ Klassenlehrer und SchuSo Klassenlehrer und SchuSo Projekt beschreibung Das Projekt wird in der Klassenstufe 5 durchgeführt, mit der Zielsetzung die Grundlagen der Kooperation bzw. Teamarbeit von SchülerInnen erleben und erarbeiten zu lassen. Dauer: 2,5 Einheiten á 2 Schulstunden Klassengemeinschaft soll gestärkt, Kooperationsfähigkeit erweitert werden. Ausgegrenzte Schüler sollen weitgehend in die Klassengemeinschaft integriert werden. Durch Rollen- und Fallbeispiele sollen empathisches Verhalten und soziale Kompetenzen vermittelt werden. Klasse 6 Verfestigung Klassengemeinschaft Bergheide (Abschluss des Projektes „Klassengemeinschaft stärken“) Klassenlehrer Klassenlehrer/ Trainer von Bergheide Begleitung durch SchuSo Klassenlehrer/ SchuSo? Klassenlehrer/ Begleitung durch SchuSo Dauer: 5 Einheiten á 2 Schulstunden Gemeinsames Abschlussprojekt, um erlernte Fähigkeiten anzuwenden und eine Verfestigung zu erzielen. Dauer: 1 Tag Schullandheim Einheit aus Medienfluten innerhalb der Medienprojektwoche SchuSo Streitschlichter SchuSo/Frau Eickholt SchuSo Klasse 7 SchuSo/Frau Eickholt Dauer: ca. 3-5 Tage Projekt zur Vermittlung von Medienkompetenz Thema: Manipulation im TV Dauer:1 Einheit á 3 Schulstunden Schüler aus Klasse 7 werden zu Streitschlichtern ausgebildet. Dauer: 5 Tage á 5 Zeitstunden Girls Day/Boys Day „Coolnesstraining“ Suchtpräventionsprojekt SchuSo/Klassenlehrer AAT-Trainer Sozialberatung Stuttgart/SchuSo Frau Schmid/SchuSo/ release Firmen AAT-Trainer Sozialberatung Stuttgart/SchuSo Frau Schmid/SchuSo/ release Mädchen und Jungen lernen gezielt und praxisnah eine Vielzahl von Berufen kennen und werden frühzeitig an das Thema Arbeitswelt herangeführt Dauer: 1 Tag Gewaltbereite Mädchen/Jungen(verbal und körperlich) sollen lernen, Konflikte konstruktiv und angemessen auszutragen und zu lösen Dauer: 10 Wochen á 2 Schulstunden Suchtprävention zum Thema Alkohol/Rauchen/illegal e Drogen. Ein Vormittag Einführungs veranstaltung bei release. Zweiter Vormittag eine Woche später: erstellen eines Präventionsvideoclips Dauer: je Klasse 2 Vormittage Suchtpräventionsprojekt Frau Schmid/SchuSo/ release Frau Schmid/SchuSo/ release Bewerbungen schreiben für das erste Praktikum Klassenlehrer/ SchuSo Klassenlehrer/ SchuSo SchuSo/ Klassenlehrer/Agentur für Arbeit Agentur für Arbeit/ SchuSo/Klassenlehrer Klasse 8 BIZBesuch/Veranstaltung Berufsorientierung/Beru fsberatung Erstgespräch Suchtprävention zum Thema Alkohol/Rauchen/illegal e Drogen. Ein Vormittag Einführungs veranstaltung bei release. Zweiter Vormittag eine Woche später: erstellen eines Präventionsvideoclips Dauer: je Klasse 2 Vormittage Unterstützung des Klassenlehrers beim Erstellen der Bewerbungen für das 1. Praktikum Dauer: ca. 4 Wochen 1x/Woche 2 Schulstunden Jugendliche lernen das breite Spektrum an Berufen kennen und werden in den Umgang mit „berufenet“ eingeführt Dauer: 1 Vormittag + 2 Veranstaltungen in der Schule Klasse 9 Bewerberwoche (Ready-Steady-Go) (Onlinebewerbungstrain ing/Bewerbertraining/Te lefontraining/ Training von Vorstellungsgesprächen etc.) Klassenlehrer/ Schuso SchuSo/Haus 49/Klassenlehrer/ Firmenvertreter etc.) Prüfungsvorbereitung Klassenlehrer/ SchuSo Klassenlehrer/SchuSo/ Haus 49 Abschlussfahrt Sonstige Tätigkeiten der Schulsozialarbeit: - Pausenhofpräsenz Sprechstunde nach Bedarf Klassenkonferenzen bei Bedarf Klassenlehrer/SchuSo Klassenlehrer/SchuSo/ Haus 49 Intensives Bewerbertraining für Klasse 8. Die Schüler sollen in dieser Woche für die Bewerbungsphase, die nach den Sommerferien beginnt, fit gemacht werden. Dauer: 1 Woche á 5 Zeitstunden täglich In einem intensiven „Trainingslager“ werden die Hauptschüler für die HauptschulabschlussPrüfung vorbereitet Dauer: 2 Tage Dauer: - Teilnahme an der Gesamtlehrerkonferenz Schulversammlung Begleitung von Auszeit Kandidaten Begleitung von Klassen zu verschiedenen Veranstaltungen Beteiligung/Begleitung Medienprojektwoche Gesundheitswoche Gelbe Markierung = Projekte, die noch nicht sicher sind (z.B. Finanzierung bzw. noch keine Absprache stattgefunden): - Coolness Training - Medienfluten - Verfestigung Klassengemeinschaft Bergheide (Abschluss des Projektes Klassengemeinschaft stärken) Grüne Markierung = und vorheriger Absprache mit der jeweiligen Klassenlehrer/In
