Modulgruppe 3

Fachdidaktik Italienisch
Leistungsnachweis B
gültig ab Studienjahr 2013/2014
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Aufgabe und Zielsetzung
Ein Leistungsnachweis ist ein im Studium erbrachter Nachweis über das Erreichen von
festgesetzten Kompetenzzielen in einer Modulgruppe. Er bildet einen integralen Bestandteil des
Fachdidaktikseminars und ist somit die Voraussetzung für die Kreditierung einer Modulgruppe.
Ziel des Leistungsnachweises ist es, einen Kompetenzzuwachs im Bereich der
Mehrsprachigkeitsdidaktik
nachzuweisen.
Sie
vertiefen
einen
Aspekt
der
Mehrsprachigkeitsdidaktik und setzen Ihre Erkenntnisse für den Unterricht praktisch um, indem
Sie eine grössere Unterrichtseinheit für den Einsatz auf der Sekundarstufe I im Bereich
CLIL/EMILE/bilingualer Unterricht zusammenstellen. Die Wahl des Themas erfolgt in Absprache
mit den Dozierenden. Vorarbeiten, die im Rahmen der Fachdidaktikmodule 3.1 und 3.2 erstellt
wurden, können einbezogen werden.
Teilnahmeempfehlung
Die Modulgruppen 1 und 2 inkl. Leistungsnachweis wurden erfolgreich absolviert.
Zeitaufwand
Der Aufwand für das Verfassen Ihres Leistungsnachweises beläuft sich auf ca. 60 Stunden (Teil
des Workloads des Moduls 3.2.).
Form
Die Arbeit wird in italienischer Sprache verfasst und umfasst theoretische und praktische Teile.
Sie besteht aus einer Unterrichtseinheit zu zweisprachigem Unterricht in einem Sachfach für
eine Sequenz von 5 bis 8 Lektionen und beinhaltet neben der Detailplanung auch einen
Leitfaden für die Lehrperson mit Theoriebezug, Anweisungen und Begründungen für eine
individualisiertes Vorgehen sowie Vorschläge für die Evaluation der erarbeiteten Inhalte.
Die benötigten Arbeitsmaterialien befinden sich im Anhang.
Termine
Abgabe und Besprechung der Disposition der Arbeit bis Ende Woche 46.
Vorstellen des Themas und des Arbeitsfortschritts im Rahmen des Kurses 3.2 in der
zweitletzten oder letzten Semesterveranstaltung, bzw. über die Internetplattform.
 Abgabe der fertigen Arbeit spätestens am Montag der Woche 3.
Die Nichteinhaltung von Terminen im Zusammenhang des Leistungsnachweises kann zum
Ausschluss von der Prüfung führen.
Diese Termine gelten für die Abgabe im Herbstsemester, für das Frühjahrssemester gilt:
Disposition bis Ende Woche 15, Abgabe spätestens am Montag der Woche 25.


Beratung
Für die Planung und Bearbeitung Ihres Leistungsnachweises steht Ihnen der/die Dozent/-in
beratend zur Verfügung.
17.6.2013
Beurteilung
Der Leistungsnachweis wird nach folgenden Kriterien beurteilt und mit einer Note bewertet:
Anforderungen
3 Punkte
2 Punkte
1 Punkt
0 Punkte
1.
Theoretischer
Bezug
mehrperspektivisch
und präzise
wichtige Aspekte
berücksichtigt
einseitig, einige
wichtige Aspekte
fehlen, oberflächlich
nicht vorhanden
2.
Eigenleistung:
TheoriePraxisbezug
selbständige
Verarbeitung,
sinnvolle Vernetzung
Praxis stützt sich auf
Theorie ab
Bezüge ansatzweise
vorhanden
Bezug
Praxis-Theorie fehlt
3.
Methodisches
Vorgehen
Vorgehen präzise
beschrieben und
begründet
Vorgehen
nachvollziehbar
beschrieben
Vorgehen unklar
beschrieben
Vorgehen nicht
beschrieben
4.
Arbeitsmaterialien
für Schülerinnen
und Schüler
Materialien dienen
der Erreichung der
Ziele
Materialien
zielführend mit
kleineren Mängeln
Materialien nicht
zielführend oder
inhaltlich mangelhaft
Materialien schlecht
brauchbar
5.
Umgang mit
Quellen (Literatur,
Dokumente)
Quellen in Text und
Verzeichnis korrekt
ausgewiesen
Quellen lückenhaft
dokumentiert
Quellen nicht
ausgewiesen
6.
Formales
korrekte und
sorgfältige
Darstellung
Kleinere Formfehler
beeinträchtigen das
Verständnis
Schlechte
Darstellung
erschwert
Verständnis
erheblich
7.
Sprache
Die Sprache wird gemäss separatem Kriterienraster ausgewertet und zu einem Drittel in die
Note einbezogen.
16 Punkte für die Anforderungen 1 bis 6 und 8 Punkte für die Sprache, total 24 Punkte.
24, 23
22, 21
20, 19
18, 17
16, 15
14, 13
12, 11, 10
9, 8, 7
6, 5, 4
3, 2, 1
0
17.6.2013
6
5.5
5
4.5
4
3.5
3
2.5
2
1.5
1