Duftöle

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In Informatik haben die
Schülerinnen und Schüler der
3. Klassen eine Power Point
Präsentation zum Römerprojekt
gestaltet.
Bestaunen Sie nun die Ergebnisse!
Projekt der 3. Klassen
Die Kampfwaffen der Römer
Der Speer
Das Schwert
Eine Steinschleuder
Die Spiele im Römermuseum
Römische Duftöle
Römische Spiele
English
Kochen
► Wir
bereiteten zu:
► Cevapcici
► Bohnensalat
► Datteln
mit Mandeln und Speck
► Zimtschnecken
► Knoblauchbrot
Mathe
So malten wir uns als Römer
Wir hatten sehr viel Spaß,
und danken unseren Lehrern
für diese tolle Woche..!!
Made by
Sandra 3b
Die Römer kämpften um Leben
und Tod
DAS RÖMISCHE RINGEN
Hier ringen wir wie die alten
römer
Das Römische Kochen
Ein Tag in Rom

Hier stellen wir
unsere römischen
Duftöle

Die Duftöle
sind
natürliche
Düfte
Der Ton
Hier arbeiten an wir an
Ton
Hier spielen wir wie die Römer

Hier spielen wir mit
den reifen

Das ist Kastanien
weitwerfen
Römermuseum
Wir machen ein Duftöl
•
•
•
•
Das Duftöl besteht aus
75ml Glyzerin
25ml Shampoo
5 Tropfen Duftöl
BEIM KOCHEN
•
•
•
•
Menü:
Lukanische Würste
Bohnensalat
Nussschnecken
Crustulum
Römisches Ringen
Römer Projekt
• Wir haben viel über Rom gelernt.
• In Mathe haben wir Tontafeln gemacht.
• In Deutsch haben wir etwas lateinisch
gelernt.
 27.10
– 31.10.2008
 Ich wünsche Ihnen
viel Vergnügen
Das machten wir:
Ringen
Duftöle
Werken
Kochen
Spielen
Bildnerische
Erziehung……….
Ringen

Im Ringen liegt es darin den anderen zu Boden
zu bringen.
Duftöle

Duftöle wie es die
Römer machten
Werken

In Werken machten
wir Tontafeln
Kochen

Ein echtes Mahl
aus der römischen
Zeit
Spielen

Das war das
Spielen wie in den
Römerzeiten
Bildnerische Erziehung

In Zeichnen
machten wir
Mosaike

Ich hoffe, das es Ihnen gefallen
hat. Bis zum nächsten Mal.

Markus Winter 3.a
RÖMERPROJEKT
DER HS2
MATTIGHOFEN
RINGEN
Ringen war eine
Sportart im altem
Rom.
DUFTÖLE
Duftöl wie es die
Römer machten.
MOSAIK
In Zeichnen machten wir ein Mosaik
TON TAFELN
Wir ritzten unser Geburtsdatum in Ton
Ein Tag in Rom
Kochen wie die Römer
Spielen wie die alten Römer
Ich, hoffe es hat Ihnen gut gefallen
Daniel Scharinger 3a
römerprojekt
der Hs2 Mattighofen
•
•
•
•
•
•
Zeichnen
Werken
Kochen
Spielen
Ringen
Duftöle
Zeichnen
In Bildnerischerziehung machten wir mit
Papier Mosaik Bilder.
Werken
In Werken machten wir coole
Holzschwerter.
Kochen
• In kochen
machten wir ein
Römeressen
Spielen
Die Römer spielen mit
Metallreifen und Bällen
Ringen
In Turnen machten wir einen Ringkampf
Es waren echt harte Kämpfe
dUFTÖLE
• In Physik machten wir aus Glyzerin und Shampoo
Duftöle
• Gruppenbild
• der 3c
! Caesars Tod !
• So starb Caesar er wurde vom Senator
dem Fetten und Senator dem Blöden
erstochen
Ein Tag in Rom
In Deutsch mussten wir einen Tag
in Rom Planen und ein Referat über
den Tag machen
Tontafeln
In Mathe machten wir
Tontafeln in denen
wir unseren Namen
und unser Geburtsdatum
eintrugen
Made by
Andreas Wilhelm
unser Projekt:
Mosaike
Wir klebten kleine Stückchen
Buntpapier auf das Blatt und…
so entstanden wunderschöne
Figuren wie Fische, Krüge, Töpfe,
Schwerter, …
Namenstafeln aus Ton
….dann kamen noch ein paar
Muster darauf und schon waren sie
fertig.
Wir ritzten unseren
Namen und das Geburtsdatum
in die Tafeln ….
Ringen
In Angriffsposition
In Turnen machten wir
römische Kämpfe
Manchmal war es
ziemlich wild.
Römisches Festmahl
Wir bereiteten zu:
Nussschnecken
Lucanische Würstchen
Knoblauchbrötchen
Chinakohlsalat
Die Römer liebten das Baden
und wir auch!
Deshalb machten wir unsere eigenen Duftöle
Ein Tag in Rom :Stadtführung
In Deutsch bekamen wir einen Stadtplan
von Rom. Dort mussten wir uns Sehens=
würdigkeiten wie Petersdom, Kolosseum,…
einzeichnen.
Dann suchten wir ein Hotel zum
Übernachten und schon konnte unser
Tag losgehen.
beim Schwerter machen
•
Genauigkeit ist gefragt
noch ein prüfender Blick
und fertig
Wir wünschen ihnen
noch einen schönen
Abend
Von Ilona 3c
Mosaik
Mit kleinen
Buntpapirstückchen
erschufen wir das
Mosaik
Lukanische
Würstchen
Ein echtes Römisches Essen
Ein Essen wie
es die alten
Römer hatten
.
Das waren
echt harte
Kämpfe
In die Tontafeln
ritzten wir unsere
Namen und unser
Geburtsdatum in
römischen Ziffern.
Wir
machten
Orange und
Eukalyptus
Wir mussten
es kräftig
schütteln
Die Römer
badeten gerne,
also machten wir
uns ein Badeöl.
Wir spielten wie
die Römer.
Hier wird
Caeser ermordet.
Wir spielten
Gladia torenkämpfe nach.
Wir hielten Referate
was wir an einem Tag
in Rom machen
würden.
Die römische
Geschichte
Die
Entwicklung
Roms
Pompeji:
eine
verschüttete
Stadt in
Rom.
Römische Bäder
Vielen Dank für
Ihre
Aufmerksamkeit
Power Point
by
Melanie 3c
MOSAIKE
Wir klebten kleine bunte
Papierstücke auf ein
Blatt Papier und
machten ein
wunderschönes Mosaik
bild.
Ein Festmahl aus Römischen
Zeiten
Ein echtes Mahl aus der
römischen zeit.
Römisches Ringen
Auch mal runter von
der Matte.
Ein echter Kampf
zwischen zwei wild
gewordenen
Menschen.
TONTAFELN
Wie ritzten
unseren Namen
und unser
Geburtsdatum in
die Tontafel.
Made by
Vanessa
3C
Römerprojekt
(27.10-31.10)
Zubereitung deS
RÖMISCHEn ESSENs
Wir essen wie die Römer
WIR RINGEN WIE DIE RÖMER
(aber etwas Moderner)
MOSAIKE
MOSAIKE
Fische, Vasen, Schwerte, …
DUFTÖL
TON TAFELN
 WIR HABEN UNSER GEBURTSTAGSDATUMEN IN
LATEINZIFERN AUF TON TAFELN GESCHRIEBEN
RÖMISCHE SPIELE
Referate über Römer
In Deutsch (1.lg) machen die Schüler ein Referat über die
Sehenswürdigkeiten in Rom
WERKEN
TEXTILES WERKEN
DIE MÄDCHEN MACHEN RÖMISCHE KLEIDER
DANKE FÜR IHRE
AUFMERKSAMKEIT !!!!
VON : MUHAMMED ACAR
Römerprojekt
Der HS2
Mattighofen
Kochen mit Freude
Die leckersten Nussschnecken auf der Welt.
Ringen
Wir ringen wie die alten Römer
Ton Tafeln
Werken
Duftöl
Bildnerische Erziehung
Spiele
wie die Römer
Ein Tag in Rom
Referate
Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit
Römerprojekt
Eine tolle Woche
Hier bereiten wir gerade ein Essen zu, dass auch die
alten Römer gerne gegessen haben.
Römische Spiele und Sportarten
Herstellung von Badeölen
Verewigung unserer Geburtsdaten in Ton
Hier machen wir gerade eine Führung durch Rom mit vielen
Sehenswürdigkeiten und spannenden Themen
Hier verspeisen wir gerade das köstliche Essen
Wir haben auch schöne Zeichnungen gestaltet
Ein Tag im Römermuseum
Die alten Römer
Im Römermuseum
So ein wagen wurde für
Wagenrennen Verwendet.
Herstellung von Duftölen
Am Ende wurde das Fläschchen mit einer Schleife verziert.
 Im Turnunterricht spielten wir Spiele wie
zum Beispiel Mattenringen
Kastanienwerfen
Tontafeln
 Wir schrieben in Ton unseren Namen und
schrieben unser Geburtsdatum in römischen
Zahlen
Im Kochunterricht
Ein gedeckter Tisch mit
römischen Speisen
Werken
Zeichnen
 Mosaik
Im RÖMERMUSEUM
Alle
mussten
sich
als
RÖMER
verkleiden
Die Römischen Waffen
Reiche Römer
Prächtige Villen
 Einstöckig
 Wände prächtig mit
Malereien
geschmückt
 Kostbare Möbel
 Mosaikböden
Das Römische Kochen
Das Römische Ringen
Wir machten in Physik
auch ein Badeöl
In Zeichnen machten wir auch
Mosaik Bilder
Englisch
Asterix und Obelix
Die Waffen der Römer
Sie hatten
 Speer
 Schild
 Schwert
 und Dolch

Lager der Römer
Sie bauten
Gräben mit
Wasser
gefüllt.
Sie stellten
Zelte auf.
Rund herum
Vor den Graben
bauten sie
eine Holzmauer.
Das Kolosseum
Dort fanden
Kämpfe der
Gladiatoren
statt.

Ein typischer Gladiatorenkampf
Referent:
Langmayer
Phillip
3b. besucht das Römermuseum in
Altheim..
Das Römerprojekt ..
•Hatten alle 3.en Klassen..
•Wurde in allen Fächern ausgeübt..
•Machten verschiedene Projekt wie
zum Beispiel in Mathematik die
römischen Zahlen kennen lernen und
in Physik ein Badeöl..
Kampfwaffen der Römer..
ein Schwert
ein Speer
eine Steinschleuder
ein Schild
Bei einem Kampf bauten sich die Römer einen
viereckigen Panzer mit den Schildern. Dann
schossen sie mit den Speeren und kämpften mit
dem Schwert oder mit einem Dolch..
Kleidung der Römer..
Die Tunika war das Kleidungsstück für alle.
Sie waren meist aus ungefärbter Wolle und
schauten daher meist aus wie Haferbrei.
Die Männer trugen meist die Toga über der
Tunika.
Und die Frauen trugen eine Stola, eine lose
fallende lange Tunika.
Eine Frau, die eine
Tunika und eine palla
trägt..
Frisur aus dem 1.
Jahrhundert..
Da Nico als Römer..
Mathe..
Turnen..
B
I
O
L
O
Z
G
E
I
I
E
C
H
N
E
N
Physik..Duftöle..
Wir hatten sehr viel spaß und danken unseren Lehrer für diese
tolle Woche.!*
Von Nici Rudolf 3b
RÖMER
Im Römermuseum
ALLE
mussten
sich
als
Römer
verkleiden
Römerprojekt in der HS2
Es wurde in jedem Fach römisch
unterrichtet!!!
Im Kochunterricht
Wir bereiteten zu:
• Cevapcici
• Datteln mit Mandeln und Speck
• Bohnensalat
• Zimtschnecken
Im Turnunterricht
Eins der besten Spiele der Römer war das
Ringen
Im Physikunterricht
Wir machten ein Badeöl mit Orangen- und
Eukalyptusaroma!!!!!
Im Zeichenunterricht
Wir mussten ein Bild aus Mosaik machen!!!
Im Deutschunterricht
Wir mussten ein Führung durch Rom
machen und 4 Sehenswürdigkeiten
Im Englischunterricht
Wir machten ein großes Plakat mit den
verschiedensten Themen!!!
Im Biologischen Unterricht
Unser Thema war der : Weinanbau !!!!
Im Mathematikunterricht
Wir rechneten mit römischen Zahlen und
fertigten eine Tafel aus Ton an auf der
unser Name und unser Geburtsdatum
stand !!!!
ENDE
Ich hoffe es hat Ihnen
gefallen!!!!
Der Begriff Römisches Reich (lateinisch:
Imperium Romanum) bezeichnet allgemein
das von der Stadt Rom bzw. dem römischen
Staat beherrschte Gebiet in der Zeit zwischen
etwa dem 6. Jahrhundert v. Chr. und dem 5.
bzw. 6. Jahrhundert n. Chr.
• Ringen ist ein Kampf- und Kraftsport mit
Ganzkörpereinsatz ohne weitere
Hilfsmittel.
Gladiatoren (vom lateinischen gladius, einem
„Stoßschwert“) waren im antiken Rom
Berufskämpfer, die in öffentlichen Schaustellungen
gegeneinander kämpften. Der Kampf der Gladiatoren
gegeneinander wird als Gladiatur bezeichnet.
Gladiatorenkämpfe waren Bestandteil des
römischen Lebens von 264 v. Chr. bis Anfang des 5.
Jahrhundert nach Chr.
• Das Kolosseum ist das größte der im
antiken Rom erbauten Amphitheater und
der größte geschlossene Bau der
römischen Antike überhaupt. Zwischen 72
und 80 n. Chr. erbaut, ist es heute eines
der Wahrzeichen der Stadt.
– Einen zentralen Ort der
römischen res publica
stellte das Forum
Romanum dar, das als
politischer, religiöser und
sozialer Ort der
Zusammenkunft diente.
• Der Erste Punische Krieg wurde zwischen 264
und 241 v. Chr. hauptsächlich mit
Seestreitkräften und auf Sizilien geführt.
• Der Zweite Punische Krieg ist durch Hannibals
Überquerung der Alpen bekannt geworden und
wurde zwischen 218 und 201 v. Chr. geführt.
• Der Dritte Punische Krieg endete mit der
vollständigen Zerstörung Karthagos und fand
zwischen 149 und 146 v. Chr. statt.
• Besonders verehrt wurden die zwölf
Olympischen Götter - der Rangfolge
nach: Jupiter, Neptun, Juno, Ceres,
Apollo, Diana, Minerva, Mars, Venus,
Merkur, Vulcanus und Vesta (später
durch Bacchus verdrängt). Zu ihren
Ehren gab es auf dem Forum Romanum
einen gemeinsamen Tempel, die
Porticus Deorum Consentium.
römerprojekt
Der 3. Klassen
3b war beim
Römermuseum
Ringen
Spiele der Römer
Deutsch
Zeichnen
Duftöle
Kochen
Werken
Diverses
Allgemeines
der römer
Der Legionär
Gladiatorenkampf
Das Kolosseum
Römerprojekt
Eine tolle Woche
Hier bereiten wir gerade ein Essen zu, dass auch die
alten Römer gerne gegessen haben.
Römische Spiele und Sportarten
Herstellung von Badeölen
Verewigung unserer Geburtsdaten in Ton
Hier machen wir gerade eine Führung durch Rom mit vielen
Sehenswürdigkeiten und spannenden Themen
Hier verspeisen wir gerade das köstliche Essen
Wir haben auch schöne Zeichnungen gestaltet
Ein Tag im Römermuseum
Römerprojekt allgemein zusammengefasst !
:P
Das Römerprojekt ist hervorgehoben durch das Fach „Geschichte“
Wir lernten eine Woche lang, in jedem Fach von den Römern
Das sollte uns einen Einblick verschaffen in die Römische Zeit.
Wir hatten sichtlich Spaß beim Bearbeiten der ganzen Projekte. Es
ging von Werken bis Geometrisch Zeichnen,
von Musik bis Mathematik, sogar Turnen mit den Römischen
Spielen, Ringen, oder die Römer in Großbritannien – das der
Schwerpunkt der Englischgruppen war. In Physik wurden Duftöle
hergestellt. Und in Kochen wurde Römisch gegessen und getrunken.
WIR WÜNSCHEN IHNEN VIEL SPAß!
Tanja bei der Zubereitung
der
Knoblauch-OlivenölBaguette
Die schmackhaften
RosinenZimtschnecken
die die 3a gekocht hat.
Mhhm … Lecker
Verena bei der
Zubereitung des
Germteiges für die
ZimtRosinenschnecken
der 3a.
Ein Teil der 3a beim
Schmackhaften
römeressen, na,
schmeckts ?
Die 3c beim Römeressen
Und auch beim Kampf schlagen sie sich wacker
!!
Einige Schüler
führten in der
Deutschgruppe von
Fr. Osinger eine
Reise durch Rom
vor (man kann es
sich als
Fremdenführung
vorstellen)
In Mathematik lernten
die Schüler und
Schülerinnen der 3.
Klassen zuerst die
Römischen Zahlen
und später ritzten sie
in Ton ihren Namen
und ihr
Geburtsdatum ein.
Manche davon sind in
der Aula ausgestellt.
Ein paar der schönen
Mosaike die in
Zeichnen gemacht
wurden und auch
ähnliche die Römer
schon gemacht
hatten.
Hier haben wir süß
riechende Duftöle
hergestellt. Die es in
unserer Aula zu
kaufen gibt.
Inhalt
•
•
•
•
•
Gründung
Spiele
Waffen
Ringen
Duftöl
753 Rom schlüpft aus dem Ei
Rom wurde 753 v.Ch.
gegründet und war
früher nur eine kleine
Stadt in Italien. Einer
der bekanntesten
Herrscher war Caesar.
Spiele der Römer
weiteres Spiel
• Die Ringe waren aus
Eisen und die Spiele
waren sehr lustig.
Die Waffen der Römer
• Tobias arbeitet an
seinem Schwert aus
Holz. Früher waren
die Schwerter aus
Eisen.
Ringen
Das Ringen ist ein alter
Kampfsport der Römer.
Die Duftöle
•
•
•
•
Das Duftöl besteht aus:
75ml Glyzerin
25ml Shampoo
5 Tropfen Duftöl
Mosaikbilder
Die Mosaikbilder sind
sehr schöne Bilder die
die alten Römer
gemacht haben.
Kochen
In Kochen haben wir
ein römisches Menü
gekocht und gegessen.
Mathe
In Mathe haben
römische Tontafeln
gemacht und unsere
Geburtsdatum und
Name reingeritzt.
Ein Tag in Rom
In Deutsch haben
waren wir in Rom für
einen Tag. Dort sind
wir viel mit dem Finger
herum gefahren.
Englisch
In englisch lehrten wir
über die Römer in
Britanien.
Geografisches Zeichnen
In GZ haben wir
römische Muster
gezeichnet.
Musik
In Musik haben wir
lateinische Lieder
gesungen. .z.B.: Die
Europahyumne auf
Lateinisch
Biologie
In BU haben wir was
über das ernten des
Weines gelernt .
(Weinlesen)
Kampf
Caeser wird
erstochen
Kampf bis zum Tode
Einführung
Diese Bilder zeigen euch
was bei unserem
Römerprojekt los war.
!!!!! Merken !!!!!
• 753 Rom
schlüpft
aus dem
Ei!
Römische Spiele
!!!!Aufpassen!!!!
Ring frei
Werken
• Schweißtreibend
Kochen
• Die lustigen
Lehrer
Kochen
Nach der Arbeit
Bildnerische Erziehung
• Mosaike findet man
heute noch.
Bildnerische Erziehung
Unsere
Plakate
Wir ritzen in Ton
Und zum Abschluss…
… mischen wir noch ein paar Zaubertränke
(Duftöle)
Powerpointpresentation
• Autor: Hansel Christian
• Klasse: 3c
• Fertig gestellt am: 17.11.2008
Merken
• 753 Rom
schlüpft
aus den
Ei
Diese Bilder zeigen euch
was wir in der Römerwoche
gemacht haben.
Ringen
Kochen
Bildnerische
Erziehung
Wir machten Mosaiken in
Zeichnen.
Werken
Wir machen unsere
eigene Schwerter
• Autor: Andreas Kletzl
• Klasse: 3c
• Fertig Gestellt:
• Am 17.11.08
Römische Kämpfe
Wohnen im alten Rom
Normale Menschen:
Reiche Römer:
Mehrstöckige Mietshäuser
Prächtige Villen
kein Wohnkomfort
einstöckig
kleine Wohnungen
Wände prächtig mit Malereien
nur 1 Toilette für alle
geschmückt.
kein fließendes Wasser
Kostbare Möbel
schlechte gebaut
Mosaikböden
Einsturzgefahr, Brandgefahr
Bereiche einer Villa:
ATRIUM: überdachter Hof, im Dach ist Zimmer nicht beheizt
eine 4eckige Öffnung
Im Erdgeschoss: Geschäfte,
 Regenwasser fließt in ein Becken im
Werkstätten, Garküchen
Boden.
TABLINUM: Arbeitszimmer des
Hausherren
PERISTYLUM: Innenhof mit Garten
und Säulengängen
TRICLINIUM: Speisesaal
SCHLAFRÄUME: führen zum Atrium
KÜCHE: klein, mit offenem Feuer.
Römisches Ringen
Spielen wie die Römer
Duftöl
Duftöl
• 75ml Glyzerin
• 25ml Shampoo
• Ca.5 tropfen Duftöl
Plakate
Tontafeln mit unserem
Geburtsdatum und Namen
Römisch kochen
Römisch kochen
•
•
•
•
• Menü:
Bohnensalat mit Crustulum
Lucanische Würstchen
Zimt-Rosinen Brötchen
Nusschnecken
Herunterladen