Differenzierung der 3 Arzneireiche
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Differenzierung der 3 Arzneireiche Arzneireiche • Mineral: Struktur • Pflanze: Sensitivität • Tier: Überleben Elemente Elemente Protonen Elektronen Sättigung Stabilität Bindungen Minerale Streben nach Stabilität Auffüllen der Schalen um komplett zu sein Unvollständig in Orbitalen Verbinden, Bindungen eingehen Struktur Schaffen einer Struktur Erhalten Verlieren Verlust Zerfall Minerale Stabile Konfiguration Vollständig - unvollständig Stabil - instabil Mineralische Person Das Problem liegt in ihnen selbst Etwas fehlt ihnen Zu wenig Sie sind mächtig/ohnmächtig Minerale Fähigkeit - fehlend oder ausgeprägt Erreichen, erhalten, ausbauen Fähigkeit braucht: Anerkennung Akzeptanz Wertschätzung Stolz, Lob Funktion Mangel Ungenügend Erreichen Unabhängig sein; auf eigenen Füßen Inadäquat, unzureichend Minerale Vollständig - unvollständig Stabil - instabil Unabhängig - abhängig Bedürfnis - Mangel Geben - Nehmen Mineral Es gibt ein großes Bedürfnis nach etwas, nach Struktur. Etwas fehlt in der Person. Es fehlt eine Fähigkeit - ich bin unfähig Mangelerlebnis Etwas droht verloren zu gehen Mineral Das Problem liegt in der Person. Ich kann nicht, ich vermag nicht Ich hab was nicht oder Ich könnte was verlieren Mineral Reaktion Aufbauen, Ausgleichen eines Mangels Erhalten, bewahren, ergänzen Vervollständigen Anderen geben, was denen fehlt. Organisiert. Ordentlich Harmonie, Symmetrie Periodensystem 1: Empfängnis, Existenz 2: Trennung, Geburtsprozess 3: Identität 4: Sicherheit, Aufgabe 5: Das Neue, Kreativität, Leistung 6: Verantwortung, Macht Stadien Wie sehr ist die Struktur entwickelt? Wie sehr ist er imstande die Funktion der jeweiligen Periode zu erfüllen? Droht die jeweilige Struktur verloren zu gehen, wie viel ist dahin? Pflanze Sensitivität und Reaktivität Die Person wird leicht beeinflusst und etwas verändert sich in ihr. Empfindsamkeit Empfindsam Sensitiv Empfindlich reagieren feinfühlig Pflanzenfamilie Spezifische Empfindsamkeit Reagieren auf Umwelteinflüsse Diverse Stimuli haben einen Einfluss auf das Wachstum der Pflanze Nervale Sensitivität Nervensystem ist empfänglich für Stimuli aller Art Diese Empfänglichkeit(Empfindsamkeit) unterscheidet sich von Familie zu Familie Eine Empfindung Am Ende jeder Beschwerde Jeder Emotion Jeder Delusion Traum Hobby Empfindung Eine einzige Empfindung Und ihr Gegenteil Empfindsamkeit und Reaktivität Betroffen sein Betroffen sein Beeinflusst werden Beeinträchtigt werden Berührt sein Ergriffen Die gesamte Person wird ergriffen. Muss reagieren Muss sich adaptieren Ich bin empfindlich Das verletzt mich Das berührt mich Ich kann das nicht ertragen Ich bin sofort irritiert Die Kälte lässt mich schaudern Der Wind trocknet mich aus Das Schreien geht mir durch und durch Ich kann den Lärm nicht ertragen Empfindung und Reaktion Reaktion - aktiv, passiv, Kompensation Bestimmt die Pflanzenfamilie Empfindung ::: Enge Gefangen (Anacardiaceae) Gebunden (Euphorbiaceae) Blockiert (Cruciferae) Zusammengezogen (Cactaceae) Reaktion auf Enge Bewegung (Anacardiaceae) Befreien (Euphorbiaceae) Frei fließen (Cruciferae) Ausdehnen (Cactaceae) Pflanze Andere haben eine Wirkung auf ihn/sie Ich kann das nicht ertragen Ich reagiere auf jeden Reiz Ich kann das Schreien nicht aushalten. Etwas geschieht im Außen - Person reagiert Pflanzen Wenn sich die äußeren Bedingungen ändern, wird sich das innere System versuchen anzupassen. Alles in Wechselwirkung mit der Umgebung. Ein Wechselspiel zwischen mir und der Umgebung. Jede Aktion ruft eine Reaktion hervor. Tierarzneien Themen Hauptthema • Überleben und Überlebenskampf • Überleben in einer feindlichen Umgebung • Bestehen nicht nur äußeren Feinden gegenüber, sondern auch bestehen innerhalb der eigenen Spezies. Überleben • • • • • • Überlegen/unterlegen Konkurrenz Oben/unten Hierarchie Territorium Angriff/Verteidigung Hierarchie • • • • • Oben - unten Du bist niemand Herrscher - Diener Respektlos - Respekt Erhaben - niedrig Einer gegen den anderen • • • • Einer gegen den Anderen. Gegen den Angreifer wehren Du gegen mich Der andere ist das Problem • Widersacher Einer gegen den Anderen • • • • • Ich gegen einen anderen. Der andere ist das Problem. Er behandelt mich gemein. Der Körper beherrscht mich. Der Kopfschmerz dominiert mein Leben Themen • • • • • • • Konkurrenz: wer gibt den Ton an Rivalität Oben - unten Aggressor - Opfer Der Stärkere - der Schwächere Jäger und Beute Der Dominierende - dominiert werden Themen • • • • • Verfolger - verfolgt Attraktivität Sexualität- Fortpflanzung der Spezies Eifersucht Spaltung, innere Spaltung • • • • • Zweigeteilt Ich hasse mich Mein Körper gegen mich Ich mag meinen Körper nicht Ich kann mich gegen meinen Körper nicht wehren Aggressor - Opfer • • • • • Er geht auf mich los Er ist gegen mich Es agiert jemand gegen mich. Die Anderen machen mir das Leben schwer Man spielt mir übel mit Themen • • • • Tarnung Camouflage Wache Sinne Aufmerksam, vigilant Ausdruck • • • • • Der Schmerz überwältigt mich Die Migräne packt mich Die Allergie kontrolliert mich Der Schmerz zwingt mich in die knie Die Depression lässt mich nicht los Tier • • • • Der Stärkere - der Schwächere Überleben - zugrunde gehen Opfer ihrer Beschwerden Opfer - Aggressor Tier • Die Beschwerde wird zum Subjekt • Die anderen werden als ihr Widersacher erlebt. • Der Chef behandelt mich niederträchtig • Mein Mann quält mich • Sie intrigiert gegen mich • Die glauben sie sind was Besseres Verhalten - Tier • • • • • • Aufmerksamkeit erregen - Verlust Erscheinung, Kleidung, Verhalten Lebhaft, redselig, sprühend Augenkontakt, Wach Angst zu unterliegen, missachtet zu werden An den Rand gestellt Tier - Empfindung • Eine Empfindung bringt die nächste hervor und diese wieder eine andere. • Die Empfindungen sind Teil eines Prozesses. Ausdruck der Empfindung • Pflanze: Ich bin ergriffen, gerührt, verärgert (das gesamte Person muss sich adaptieren) • Tier: Er ärgert mich (er agiert gegen mich) • Mineral: Mir fehlt... Ich bin unfähig.. (Das Problem liegt in mir) Reaktion • Pflanze: verletzt --> verletzen/betäuben: a/p • Tier: oben/unten --> dominieren/unterordnen • Mineral: fehlen --> vervollständigen/bewahren
