(Aus)Bildung - Demokratiewebstatt

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Bildung und Ausbildung
Materialien zur Politischen Bildung
von Kindern und Jugendlichen
www.demokratiewebstatt.at
Mehr Information auf: www.demokratiewebstatt.at
Was ist Bildung?
Übung: Was ist Bildung?
Was, wer, wo, wie, wozu? – Was bedeutet Bildung für dich?
Ihr könnt in der Klasse gemeinsam überlegen und an der Tafel
die Mindmap vervollständigen.
Was ist Bildung?
 Bildung umfasst alle möglichen Dinge und hat kein
Ende.
 Zur Allgemeinbildung gehören z.B. Rechnen, Lesen,
Schreiben, Musik, Geschichte, Geographie, Physik,
Biologie …
 Bildung passiert überall!
z.B. Schule, Kinderkrippe, Kindergarten, Gespräch mit
Eltern und Großeltern, beim Musizieren,
Theatergruppe, Sport- und Kulturverein, Radio,
Fernsehen, Zeitung, Internet, Bücher...
Bildung ist mehr als Wissen!
Zu Bildung gehört auch,
 verantwortungsbewusst mit unseren Mitmenschen,
unserer Umwelt und uns selbst umzugehen.
 die eigene Meinung gut vertreten zu können.
 die Sichtweisen anderer zu tolerieren.
 Kompromisse zu schließen.
 kritisch zu sein und Dinge zu hinterfragen.
 Wissen aus vielen verschiedenen Bereichen
miteinander zu verknüpfen.
 kreativ zu sein.
Was ist Ausbildung?
 Eine Ausbildung hat einen genauen inhaltlichen und
zeitlichen Rahmen.
 Man lernt Wissen und Können, das wichtig ist für
eine ganz bestimmte Sache, z.B. für einen Beruf.
 Wissen wird in einer Schule oder einer anderen
ausbildenden Einrichtung vermittelt.
 Am Ende gibt es meistens eine Prüfung.
Wieso musst du zur Schule gehen?
Bildung ist wichtig …
 …für Bildung:
Wir müssen Rechnen, Lesen, Schreiben & Lernen lernen,
um uns weiterzubilden und Neues zu lernen
 … um uns im Alltag und in der Gesellschaft zurecht zu
finden & gute Entscheidungen treffen zu können:
z.B. Stadtplan lesen, Wechselgeld überprüfen, gesunde
Ernährung
 … für unsere Mitmenschen & Umwelt:
z.B. Mülltrennung
 … damit sich die Gesellschaft gut entwickelt:
z.B. wissenschaftlicher und technischer Fortschritt
Übung: Bildung macht Spaß!
Egal ob Fußball, Tanzen, Rechnen, Klavierspielen
oder Computerprogrammieren – Dinge, die man
gut kann und über die man viel weiß, machen
Freude!
Überlege dir drei Dinge, die du schon besonders gut
kannst und drei Dinge, die du noch lernen möchtest!
Bildung ist ein Menschenrecht
Bildung ist ein Menschenrecht!
Nur wer eine Grundbildung hat & seine Rechte kennt,
kann am gesellschaftlichen Leben teilnehmen & gut für
sich selbst sorgen.
Für eine gute Bildung braucht es:
 gut ausgebildete LehrerInnen
 angemessene Ausstattung der Schulen & ausreichend
Unterrichtsmaterial.
 den gleichen Zugang zu Bildung und auch gleiche
Erfolgschancen für ALLE Kinder unabhängig von Geschlecht,
Wohlstand, Kultur, Muttersprache, Behinderung oder anderen
besonderen Bedürfnissen.
Input: gleiches Recht auf Bildung!
Nur wenn Kinder aus armen Familien die gleichen
Bildungs- und Erfolgschancen haben, können sie aus der
Armut ausbrechen.
Gleiche Chancen sind wichtig zur Bekämpfung
von Armut!
Nicht alle Kinder gehen zur Schule
ca. 100.000.000 Kinder weltweit gehen nicht zu Schule;
 Armut: Oft können die Eltern es sich nicht leisten, ihre
Kinder in die Schule zu schicken.
 schlechte Ausstattung: keine Schulbücher, große
Klassen mit 50 oder sogar 100 Kindern, die am Boden
sitzen müssen;
 ungleicher Zugang zu Bildung: Weltweit gehen viel
weniger Mädchen als Buben in die Schule.
UNICEF, das Kinderhilfswerk der UNO, hat sich ein Ziel
gesetzt: Bildung für alle Kinder!
Bildung für Mädchen
ein Teufelskreis:
 Mütter, die selbst keine Schulbildung erhalten haben,
schicken ihre eigenen Kinder seltener zur Schule.
 Mädchen, die Bildung erhalten, schicken als Erwachsene
auch ihre eigenen Kinder in die Schule.
Bildung für Mädchen ist besonders wichtig, weil
dadurch sie, aber auch ihre Kinder viel mehr Chancen
auf ein besseres Leben haben.
Bildung und Politik
Übung: Rate mal!
Auch unsere PolitikerInnen mussten in die Schule gehen.
Rate mal, welche Lieblingsfächer die Nationalratsabgeordenten hatten und was ihnen gar keinen Spaß
machte!
http://www.demokratiewebstatt.at/thema/thema-bildungund-ausbildung/rate-mal/
Demokratie braucht Bildung!
 Nur wer die eigenen Rechte und Pflichten kennt &
weiß, wie man mitbestimmen kann, kann sich am
politischen Geschehen beteiligen.
 Es ist wichtig, Zusammenhänge im politischen
Geschehen zu erkennen.
 Jede und jeder von uns soll kritisch sein und sich
eine Meinung bilden!
wichtiges Merkmal von Demokratie = freier Zugang
zu Bildung & freie Meinungsäußerung!
Übung: gute Information?!
In einer Demokratie entscheidet das Volk. – Gute
Entscheidungen brauchen gute Informationen!
Aber wie kann man Informationen beurteilen?
Folgende Fragen helfen dir:
Wer steckt hinter dieser
Information?
Gibt es auch andere Meinungen
oder eine Gegenposition?
An wen richtet sich die
Information?
Ist die Information
glaubwürdig?
Ist die Information
sachlich?
Was soll mit dieser
Information
erreicht werden?
Versuche doch, diese Fragen für die
www.demokratiewebstatt.at zu beantworten!
Bildungspolitk
Österreich: Bildung und Ausbildung werden vom Staat
zur Verfügung gestellt = staatliches Schulwesen
Der Staat sorgt für…
 … Ausstattung:
o Schulgebäude, Tische & Stühle, Tafeln, Heizung, Reinigung …
 … Bildung für alle erreichbar:
o Schülerfreifahrt, Schulbuchaktion, Unterstützung für die, die sich
Schulbildung oder ein Studium sonst nicht leisten könnten.
 … Qualität der (Aus)Bildung:
o vergleichbare (Aus)Bildungen – Lehrpläne
o gute LehrerInnen: Aus- und Weiterbildung & Gehalt werden vom
Staat bezahlt
Wer ist das?
Kennst du diese beiden und weißt du,
wofür sie zuständig sind?
TIPP: Es handelt sich um österreichische PolitikerInnen.
Mehr erfährst du hier:
http://www.demokratiewebstatt.at/thema/thema-bildung-und-ausbildung/washat-bildung-mit-demokratie-zu-tun/bildung-und-politik/
Bildungswege
Übung: meine Stärken
Um den richtigen Bildungsweg einzuschlagen, ist es wichtig die
eigenen Wünsche, Interessen und Talente zu kennen.
Überlege, wo deine Stärken liegen, was dich besonders
interessiert & welche Erwartungen du an die Zukunft hast!
Fähigkeiten & Eigenschaften Interessen
Ich bin sorgfältig.
Ich interessiere mich für Tiere.
Ich kann gut zuhören.
Ich interessiere mich für …
Ich bin …
Ich kann …
Wünsche & Erwartungen
Ich möchte Menschen helfen.
Ich will einen
abwechslungsreichen Job.
Ich möchte …
Ich will …
TIPP für Mutige: Wenn du möchtest, kannst du auch deine
Eltern, FreundInnen oder LehrerInnen fragen, wo sie deine
Stärken sehen!
Übung: Wenn ich einmal groß bin…
Der Berufswunsch verändert sich im Laufe der Zeit.
Kannst du dich noch erinnern, was du mit 5 oder 6 Jahren
werden wolltest?
Und wie sieht es heute aus?
Bildet eine kleine Gruppe und macht gemeinsam eine
Liste mit Berufen, die euch zur Zeit interessieren!
Übung: Wenn ich einmal groß bin…
Versucht nun gemeinsam, die verschiedenen Berufe
den Ausbildungswegen zuzuordnen:
Quelle: http://www.bmukk.gv.at/schulen/bw/ueberblick/bildungswege.xml
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