Module 1, 2, 3 • Modul 1: Faltwinkel (Kante, Gerade, Strecke, Strahl, sich schneidende Geraden, Winkel, rechte Winkel, Rechtecke, rechteckige Körper, senkrechte Linien, parallele Linien, Parallelogramm) • Modul 2: Achsenkreuz (sich senkrecht schneiden, senkrecht zueinander, rechte Winkel, Quadrat, Drachenviereck, Raute, Kreis) • Modul 3: Dreiecke (Dreiecke mit spitzen, flachen (stumpfen), rechtwinkligen Ecken (Winkeln); Dreiecke mit einer Mittellinie – zwei gleich lange Seiten, unter dem Halbkreis rechtwinklig, Dreiecke mit drei gleichlangen Seiten – drei Mittellinien; Parkettieren) Modul 1: Faltwinkel Kante, Gerade, Strecke, Strahl, sich schneidende Geraden, Winkel, rechte Winkel, Rechtecke, rechteckige Körper, senkrechte Linien, parallele Linien, Parallelogramm • Modul 1, Sequenz 1: Kante, Gerade, Strecke, (Strahl) • Offene Aufträge – Entdecke Kanten in deiner Umgebung. Berichte. – Zeichne Geraden, Strecken und Halbgeraden. – Zeichne Geraden und markiere mit Punkten Strecken auf den Geraden. – Zeichne Strecken bestimmter Länge. Schreibe die Länge daran. • Stelle dir vor … – eine Kante aus Papier wird halbiert – wie müsste das sein? – eine Gerade begegnet einer anderen, wie könnte man das zeichnen? – eine Strecke soll doppelt so lang sein als sie ist, wie könnte man das hinbekommen? • Einbeziehen vorhandener Materialien und des Schulbuches • Modul 1, Sequenz 2: sich schneidende Geraden, Ecken, Winkel, rechte Winkel, Rechtecke, rechteckige Körper • Offene Aufträge – Falte mit dem gerissenen Papier rechte Winkel und zeichne mit Hilfe der Faltecke rechte Winkel auf‘s Papier. – Entdecke rechte Winkel in deiner Umgebung. Berichte. – Skizziere mit dem Faltwinkel Rechtecke. – Stelle Würfel her und zähle Flächen, Kanten, Ecken. • Stelle dir Ecken vor, in die der rechte Winkel passt, erzähle. • Einbeziehen vorhandener Materialien und des Schulbuches • Modul 1, Sequenz 3: senkrechte Linien, parallele Linien, Parallelogramm • Offene Aufträge – Zeichne mit Hilfe des Faltwinkels senkrechte Geraden. – Falte parallele Linien und klebe sie in dein Heft. – Falte Parallelogramme und zeichne parallele Seiten nach. – Entdecke parallele Linien in deiner Umgebung. Berichte. • Stelle dir Dinge mit parallelen Linien/Kanten vor, welche fallen dir ein? • Einbeziehen … Modul 2: (Achsen-)Kreuz Kreuz, Kreis, Quadrat, Drachenviereck, Raute • Modul 2, Sequenz 1: Kreuz, Kreis, Quadrat, • Offene Aufträge – Falte ein Kreuz und setze Kreise und Teile des Kreises darauf. – Falte ein Kreuz und setze Quadrate darauf. – Entdecke Quadrate in deiner Umgebung. • Stelle dir vor und zeichne in der Luft – einen Viertelkreis, einen Halbkreis, einen Dreiviertelkreis und einen Kreis. • Einbeziehen … • Modul 2, Sequenz 2: Raute, Drachenviereck • Offene Aufträge – Setze mit dem Zirkel von der Mitte aus Kreise (Punkte) so auf das Achsenkreuz, dass Rauten entstehen. – Setze mit dem Zirkel von der Mitte aus Punkte so auf das Kreuz, dass Drachenvierecke entstehen. – (Falte Drachenvierecke und klebe sie in dein Heft.) • Stelle dir vor – ein Quadrat auf dem Achsenkreuz, ein Drachenviereck auf dem Kreuz, eine Raute auf dem Achsenkreuz – zeichne in der Luft. • Einbeziehen … Modul 3: Dreiecke Dreiecke mit spitzen, flachen (stumpfen), rechtwinkligen Ecken (Winkeln); Dreiecke mit einer Mittellinie – zwei gleich lange Seiten, unter dem Halbkreis rechtwinklig, Dreiecke mit drei gleichlangen Seiten – drei Mittellinien; Parkettieren • Modul 3, Sequenz 1: Dreiecke mit spitzen, flachen (stumpfen), rechtwinkligen Ecken (Winkeln) • Offene Aufträge – Zeichne spitze und flache Dreiecke. – Entdecke spitzwinklige und stumpfwinklige Dreiecke in deiner Umgebung. – Zeichne Dreiecke mit rechtwinkligen Ecken. • Stelle dir vor – ein spitzes Dreieck, ein flaches Dreieck, ein rechtwinkliges Dreieck – zeichne in der Luft • Einbeziehen … • Modul 3, Sequenz 2: Dreiecke mit einer Mittellinie – zwei gleich lange Seiten (Schenkel), unter dem Halbkreis rechtwinklig • Offene Aufträge – Falte mit dem Faltpapier eine Mittellinie und zeichne Dreiecke mit zwei gleichlangen Seiten (gleichschenklige Dreiecke) auf‘s Faltpapier. – Entdecke mit dem Faltpapier ein rechtwinkliges Dreieck mit zwei gleich langen Seiten unter dem Halbkreis. – Nutze gleichschenklige Dreiecke zum Parkettieren. Wähle unterschiedliche Farben. • Stelle dir vor – ein spitzes Dreieck mit einer Mittellinie, ein flaches Dreieck mit einer Mittellinie, ein rechtwinkliges Dreieck mit einer Mittellinie – zeichne in der Luft. • Einbeziehen … • Modul 3, Sequenz 3: Dreiecke mit drei gleichlangen Seiten – drei Mittellinien; Parkettieren • Dreiecke mit dem Zirkel zeichnen • Dreiecke falten und ausschneiden • Entdeckungen: Falten der Symmetrieachsen Quelle: Besuden 21 22 • Offene Aufträge – Zeichne gleichseitige Dreiecke mit dem Zirkel. – Falte gleichseitige Dreiecke. Schneide Sie aus und entdecke die Mittellinien. – Nutze gleichseitige Dreiecke zum Parkettieren. Arbeite mit mehreren Farben. • Stelle dir vor – Ein gleichseitiges Dreieck mit drei Mittellinien (Symmetrieachsen, Spiegelachsen) – zeichne in der Luft. • Einbeziehen …