Waldpädagogikzentrum Ahlhorn Kooperationsvereinbarungen mit Schulen • Diese Veranstaltungen werden in Absprache zwischen Waldpädagogikzentrum und Schule in jedem Schuljahr wieder angeboten • dienen der beiderseitigen Planungssicherheit • Termine werden jeweils zum Beginn des Jahres festgemacht • Angebote betreffen ein oder mehrere Jahrgänge pro Schuljahr Beispiel GS Holdorf Klasse 1. Thema Lebensraum Wald: Tiere ( Säugetiere und Vögel ) und Pflanzen spielerisch kennen lernen. Lebensgewohnheiten von Tierarten nachahmen, Pflanzen an typischen Merkmalen wieder erkennen. Klasse 2. Thema Lebensraum Bach und Waldrand: Nach kurzer Einleitung werden Wassertiere mit Kescher, Sieb oder mit der Hand gefangen. Sie werden dann mit Hilfe von Bestimmungshilfen bestimmt und ihre Lebensgewohnheiten besprochen. Am Beispiel der Hautflügler wie Biene, Wespe und Hornisse erleben die Schülerinnen / -er die besondere Bedeutung des Waldrandes. Klasse 3. Thema Lebensraum Wald: Tiere ( Laubstreu und Totholz ) und Pflanzen des Waldes mit Hilfe von einfachen Bestimmungshilfen spielerisch kennen lernen. Klasse 4. Gemeinsam ans Ziel: Die Schülerinnen / -er lernen den Umgang mit Kompass und Karte im Gelände. Anschließend sollen die Teilnehmer in Kleingruppen mit Kompass und Karte Stationen im Gelände finden und dort selbstständig Fragen zum Lebensraum Wald ,Bach und Waldrand beantworten ( siehe Angebot 1 – 3 ) - - - Beispiel Graf-Anton-Günther Gymnasium Klasse 7: Ökosystem Wald - Station 1: Standortfaktoren – was braucht der Baum, Licht – u. Temperaturmessung, Bodenansprache Station 2 : Produzenten im Wald – der Baum Baumsteckbrief, Baumalter und –höhe schätzen/ bestimmen Station 3 : Destruenten ( Zersetzer ) im Wald. Kleintiere in Streuschicht und Totholz Planspiel „ Wir planen unseren Wald“ - Klasse 8: Schüler im LÖWE – Wald Schülerinnen und Schüler beteiligen sich aktiv an der Gestaltung des Waldes von morgen.