Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Ökonometrie (Bachelor) Lehrstuhl Prof. Fitzenberger, Ph.D. WS 2011/12 Schätzung des ceteris paribus Eekts der Ausbildungsdauer Problemstellung • Wahres Modell: wi = β1 + β2 si + β3 ai + ui , mit wi log Lohn von Person i, si Ausbildungsdauer, und ai Talent (engl.: ability). • Es gilt Cov(si , ui ) = 0 und Cov(ai , ui ) = 0. • Der Datensatz, der uns zur Verfügung steht, enthält keine Variable für ai . Deswe- gen betrachten wir das folgende Modell: wi = β1 + β2 si + vi , wobei vi = β3 ai + ui . • Wie können wir β2 konsistent schätzen, auch wenn wir nicht direkt für ai kontrol- lieren können? • Lösung 1: Schätzung mit Proxyvariablen für ai . Das sind Variablen die möglichst stark mit der nicht beobachtbaren Variable ai korrelieren, z.B. Variablen, die die Ergebnisse von verschiedenen Kompetenztests enthalten. • Lösung 2: Instrumentvariablenschätzung. 1 Idee der Instrumentvariablenschätzung • Nehmen Sie an, wir haben in unserem Datensatz eine Variable z , die folgende Eigenschaften besitzt: (i) Cov(zi , vi ) = 0, (ii) Cov(zi , si ) 6= 0. • Um Eigenschaft (i) zu begründen, brauchen wir überzeugende Argumente i.d.R. aus der ökonomischen Theorie. Eigenschaft (ii) können wir mit Hilfe von Hypothesentests empirisch überprüfen. • Zweistuges Schätzverfahren: Erste Stufe: Schätze das Modell si = γ1 + γ2 zi + εi und berechne den Fit ŝi = γ̂1 + γ̂2 zi . → Eigenschaft (ii) ist erfüllt, wenn H0 : γ2 = 0 verworfen werden kann. Zweite Stufe: Schätze das Modell wi = β1 + β2 ŝi + vi mit dem Fit ŝi der Schätzung in der ersten Stufe. • Die Schätzgleichung auf Stufe 1 heiÿt reduzierte From für die Ausbildungsdauer. • Die reduzierte Form für den log Lohn ist: wi = δ1 + δ2 zi + εi . • Bei einer Berechnung der zweistugen Schätzung von Hand ist die Varianz-Kovarianz- matrix der Koezienten in der zweiten Stufe falsch. Der Schätzbefehl 2sls in TSP berechnet automatisch die korrekte Varianz-Kovarianzmatrix. • Die Instrumentvariablenschätzung kann bei verschiedenen Endogenitätsproblemen angewendet werden, z.B. auch bei klassischem Messfehler in der erklärenden Variablen. 2