6 goldene Regeln der deutschen Wortstellung • Lernziele: 1. Die Grammatikregeln verstehen 2. Die Grammatikregeln anwenden (Sätze bauen – Spiele und Powerpoint) Regel 1 Verb1 ist immer die zweite Idee, aber nicht immer das zweite Wort in einem Satz. Idee 1 Idee 2 Gestern ich bin zu Hause geblieben Nächste Woche ich werde zu Hause bleiben ich bleibe zu Hause Wenn ich kein Geld habe, nach London Letzte Woche ich Letzte Woche bin ich gefahren nach London bin gefahren Schreib die Geschichte noch einmal und beginne mit den Adverben (in Klammern). Vorsicht: Das Verb ist immer die 2. Idee! Juliane kaufte (vor vier Monaten) ein neues Fahrrad. Sie besorgte (gleichzeitig) zwei Fahrradlampen. Sie war (zunächst) vom Fahrradfahren begeistert und sie ist (immer) pünktlich in der Schule angekommen. Die Fahrradlampen wurden aber (nach einigen Wochen) gestohlen. Juliane verlor (leider) das Interesse am Fahrradfahren. Ihre beste Freundin, Sina, machte (schließlich) einen Vorschlag. Sie kannte (glücklicherweise) eine Frau, die dringend ein Fahrrad brauchte. Und so ist es richtig.... Vor vier Monaten kaufte Juliane ein neues Fahrrad. Gleichzeitig besorgte sie zwei Fahrradlampen. Zunächst war sie vom Fahrradfahren begeistert und immer ist sie pünktlich in der Schule angekommen. Nach einigen Wochen wurden die Fahrradlampen aber gestohlen. Leider verlor Juliane das Interesse am Fahrradfahren. Schließlich machte ihre beste Freundin, Sina, einen Vorschlag. Glücklicherweise kannte sie eine Frau, die dringend ein Fahrrad brauchte. Regel 2 Die Stellung der Adverben in einem Satz ist 1. wann 2. mit wem/wie 3. wo(hin) Wann? Mit wem / wie? Wo/wohin? when Who with / how Where / where to? Wann Mit wem/wie? Wo/wohin Gestern ich allein bin in die Stadt gegangen Nächste Woche ich mit Ellie werde in die Stadt gehen Wenn es sonnig ist, ich zu Fuß gehe in die Stadt Ski gelaufen ich Im Winter bin in den Alpen ich Im Winter mit meinen Eltern bin mit meinen Eltern in den Alpen Ski gelaufen Regel 3a Nebenordnende Konjunktionen: ‘und’, ‘aber’, ‘oder’, ‘denn’ und ‘sondern’ sind in Position O und verbinden 2 Hauptsätze. Die Wortstellung ist normal! 1 Satz1 2 Ich werde tun, viel für Mathe (I will do a lot for Maths) 0 und Satz2 1 2 ich werde bekommen eine gute Note (I will get a good mark) Ich und und besucht ins Kino habe sind Ich habe wir sind meinen Freund gegangen wir meinen Freund zusammen ins Kino zusammen besucht gegangen Regel 3b Satz 1 und Satz 2 sind mit ‘und’ verbunden (Position 0). Nach ‘und’ kommt ‘deshalb’ .Das Subjekt und das Verb tauschen Plätze (In der orangen Box ist eine Liste mit Wörtern wie ‘deshalb’) Satz1 1 2 Ich werde viel für Mathe tun, (I will do a lot for Maths) Satz2 0 1 und deshalb 2 werde 1 ich eine gute Note bekommen (and for that reason I will get a good mark) also (so, therefore), auch (also, in addition), außerdem (besides), daher, darum (therefore), dann (then), dennoch (nevertheless, yet), deshalb, deswegen (for that reason), inzwischen (meanwhile), jedoch (however), kaum (scarcely), so (so), sonst (otherwise), trotzdem (nevertheless), übrigens (after all, by the way) Regel 4 Unterordnende Konjunktionen: Es gibt einen Hauptsatz und einen Nebensatz. Das Verb/ die Verben sind am ENDE vom Satz! (In der orangen Box ist eine Liste mit unterordnenden Konjunktionen’) 1 Satz1 2 Ich werde feiern meinen Geburtstag (I will celebrate my birthday) da 1 Satz2 Ich ich 2 habe viel Zeit (as I have a lot of time) als (when), bevor (before), bis (until), da (as, since), damit (in order that), daß (that), indem (while), nachdem (after), ob (whether), obgleich, obwohl (although), seitdem (since; time, not cause), während (while), weil (because), wenn (if, whenever), wie (how), wo (where) and all the question words like e.g. warum (why), wann (when) etc. ins Rockkonzert Geld Ich wenig werde obwohl ich mit gehen habe mit obwohl werde Geld Ich ich meinen Freunden wenig meinen Freunden habe ins Rockkonzert gehen, Regel 5 Unterordnende Konjunktionen ‘weil’, ‘dass’, ‘wenn’,’obwohl’ etc mit 2 Verben – Verb1 geht ans ENDE!!! Die Ferien haben mir (the holidays have pleased me) weil wir Wir haben Verb 1 gemacht Verb 2 (we have done a lot) viel gefallen. gefallen, hat kennen gemacht ich Der Urlaub weil ich Der Urlaub weil hat Spaß viele Leute Spaß viele Leute habe gelernt gemacht, kennen gelernt habe Regel 6 Verb , Verb Idee 2 – Verb ist an zweiter Stelle! Idee 1 = Nebensatz Wenn ich kein Geld habe, ich bleibe zu Hause Zeit viel haben mit wir fahren Wenn wir viel werden wir mit wenn werden Zeit dem Zug wir dem Zug nach Schottland haben nach Schottland fahren