No Slide Title - gcselanguages
Werbung
Die Arbeitswelt © Boardworks Ltd 2003 Die Arbeitswelt Berufe Berufsprioritäten Mein Beruf Hast du einen Job? Mein Betriebspraktikum © Boardworks Ltd 2003 Berufe 1 Wie heißen die Berufe? Klick an und hör gut zu. © Boardworks Ltd 2003 Berufe 2 To make the feminine forms of jobs, add ‘-in’ to the masculine word. e.g Verkäufer – Verkäuferin Some words also add an umlaut: Arzt – Ärztin There are also a few irregular forms. Steward - Stewardess, Friseur - Friseuse Find the feminine forms of these jobs: Lehrerin Lehrer Sekretärin Sekretär Krankenpflegerin Krankenpfleger Soldatin Soldat Anwältin Anwalt © Boardworks Ltd 2003 Berufe 3 Welche Berufe wollen sie machen? Sind sie männlich oder weiblich? 1. Ich möchte Lehrerin werden. 2. Ich möchte Ärztin werden. A B C D E F G H 3. Ich möchte Bauarbeiter werden. 4. Ich möchte Soldatin werden. 5. Ich möchte Krankenpleger werden. 6. Ich möchte Anwältin werden. 7. Ich möchte Graphikdesignerin werden. 8. Ich möchte Friseur werden. 1. Aw 5. Dm 2. Fw 6. Cw 3. Em 7. Hw 4. Bw 8. Gm © Boardworks Ltd 2003 Berufe 4 © Boardworks Ltd 2003 Berufsprioritäten 1 Ich möchte lange Ferien. Was sind deine Berufsprioritäten? Ordne die Ideen, je nachdem, was für dich wichtig ist. Ich möchte im Team arbeiten. Ich möchte mit Computern arbeiten. Ich möchte viel Geld verdienen. Ich möchte etwas Kreatives machen. Ich möchte mit Kindern arbeiten. Ich möchte reisen. Ich möchte viel Verantwortung haben. Ich möchte einen interessanten Job haben. Ich möchte feste Arbeitsstunden. Ich möchte etwas Praktisches machen. © Boardworks Ltd 2003 Berufsprioritäten 2 Was möchtest du werden und warum? © Boardworks Ltd 2003 Berufsprioritäten 3 Was sind deine Prioritäten? Was möchtest du werden? Übe mit einem Partner/ einer Partnerin. A: Ich möchte lange Ferien haben und mit Kindern arbeiten. B: Möchtest du Lehrer werden? A: Richtig! © Boardworks Ltd 2003 Mein Beruf 1 Ich bin Arzt. Ich arbeite in einem großen Krankenhaus in Heidelberg. Ich habe viele Aufgaben – ich muss die Patienten sehen, Diagnose machen und Rezepte schreiben. Ab und zu muss ich auch bei Operationen helfen. Ich habe auch keine festen Arbeitsstunden – ich mache Schichtdienst. Mein Beruf gefällt mir, weil ich gern Leute helfe. Ich arbeite besonders gern mit Kindern. Aber ein Nachteil ist, dass ich lange Arbeitsstunden habe und auch Nachtdienst machen muss. Das gefällt mir nicht so gut. 1. Was ist sein Beruf? 2. Wo arbeitet er? 3. Was muss er bei der Arbeit machen? 4. Was sind seine Arbeitsstunden? 5. Was findet er gut an seinem Beruf? 6. Was macht er besonders gern? 7. Was findet er nicht so gut? © Boardworks Ltd 2003 Mein Beruf 2 A ist Mechaniker/ Lehrer/ Steward……. B stellt die Fragen. Dann ist B dran. 1. Was sind Sie von Beruf? 2. Was müssen Sie machen? 3. Verdienen Sie gut? 4. Was sind Ihre Arbeitsstunden? 5. Was finden Sie gut an Ihrem Beruf? 6. Was finden Sie nicht so gut? © Boardworks Ltd 2003 Berufsprioritäten 4 Alex Susi Georg Ich habe vor, Anwalt zu werden. Ich möchte einen interessanten Job haben und hoffe, viel Geld zu verdienen. Ich habe beschlossen, Kinderärztin zu werden. Ich möchte anderen helfen und im Team arbeiten. Es ist mir nicht wichtig, viel Geld zu verdienen. Ich weiß noch nicht genau, was ich machen will. Ich beabsichtige aber, viel zu reisen und lange Ferien zu haben. Wer..? 1. hat sich noch nicht entschieden? 2. will nicht zu viel arbeiten? 3. will mit Kindern arbeiten? 4. möchte Jura studieren? 5. will reich werden? 6. möchte mit anderen zusammenarbeiten? 1. Georg 2. Georg 3. Susi 4. Alex 5. Alex 6. Susi © Boardworks Ltd 2003 Grammatik: verbs with and without zu When you have 2 verbs in a sentence the second verb is normally preceded by zu: Ich habe vor, Jura zu studieren. Ich habe beschlossen, mit Kindern zu arbeiten. Ich hoffe, Arzt zu werden. There are however some exceptions to this. You do not need a zu before the second verb in the future and conditional tenses or if the first verb is a modal verb. e.g . Ich werde Jura studieren. Ich will mit Kindern arbeiten. Ich möchte Arzt werden. © Boardworks Ltd 2003 Grammatik: verbs with and without zu Mache Sätze. Ich hoffe Ich habe vor Ich möchte Ich habe beschlossen Ich will Ich beabsichtige Ich werde Es ist mir wichtig Mechaniker zu werden einen interessanten Job zu haben mit Kindern zu arbeiten etwas Kreatives machen viel zu reisen viel Geld verdienen mit Computern zu arbeiten feste Arbeitsstunden haben © Boardworks Ltd 2003 Hast du einen Job? 1 Was müssen sie machen? 1 Ich bin Kellnerin. die Kunden bedienen 1 sehr früh aufstehen 4 2 Ich arbeite im Supermarkt. die Kinder ins Bett bringen 3 mit dem Rad zum Zeitungshändler fahren 4 3 Ich mache Babysitting. Regale auffüllen 2 Bestellungen aufschreiben 1 4 Ich trage Zeitungen aus. an der Kasse arbeiten 2 auf die Kinder aufpassen 3 © Boardworks Ltd 2003 Hast du einen Job? 2 © Boardworks Ltd 2003 Hast du einen Job? 3 Ich habe einen Samstagsjob. Ich arbeite in einem Café in der Stadt. Ich arbeite jeden Samstag von 10 bis 18 Uhr, und ich bekomme €6,50 die Stunde. Ich muss die Kunden bedienen, und ab und zu muss ich auch in der Küche helfen. Die Arbeit gefällt mir, weil meine Kollegen alle nett sind, aber sie ist sehr ermüdend. 1. Hast du einen Samstagsjob? 2. Wo arbeitest du? 3. Was sind deine Arbeitsstunden? 4. Wieviel verdienst du? 5. Was musst du machen? 6. Wie findest du die Arbeit? Übe die Fragen mit einem Partner/ einer Partnerin und dann schreibe einen Absatz darüber. © Boardworks Ltd 2003 Hast du einen Job? 4 Um welche Stelle(n) sollen sie sich bewerben? Stellenanzeigen Restaurant zur Krone Sucht Kellner/Kellnerin Arbeitsstunden unterschiedlich, guter Lohn. Familie mit 2 Kindern (6 und 8 J.) sucht Au Pair Mädchen/ Junge für die Sommerferien. Sekretärin gesucht Gute Informatik- und Fremdsprachenkenntnisse erforderlich. Campingplatz Ferienspaß sucht Mitarbeiter für die Sommersaison. Stellen am Empfang, im Restaurant und Schwimmbad frei. Ich Ich arbeite möchte gern draußen mit Computern. arbeiten. Ich Ich bin Ich Ich Ich Student kann möchte möchte kann bin Spanisch Schichtarbeit Rettungsschwimmer. ziemlich und mit suche Kindern und viel Französisch. einen verdienen. arbeiten. machen. Ferienjob. © Boardworks Ltd 2003 Hast du einen Job? 5 Eine Bewerbung Augsburg, den 20. Mai Sehr geehrter Herr/ sehr geehrte Dame, Ich habe Ihre Anzeige in der Zeitung gesehen und möchte mich um die Stelle als Sekretärin bewerben. Ich habe eine Ausbildung als Sekretärin an der Berufsschule abgeschlossen und kenne mich mit den neuesten Computerprogrammen gut aus. Ich habe auch gute Englisch- und Französischkenntnisse. Ich lege meinen Lebenslauf sowie eine Kopie meines Abschlusses bei. Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie mich zu einem Vorstellungsgespräch einladen würden. Mir freundlichen Grüßen. Anne Schulze WasWelche Wo Was fürWas hat eine fürsie Fremdsprachen legt Ausbildung eine die sie Stelle Anzeige demmöchte hat Brief gesehen? kann siebei? gemacht? sie? sie? © Boardworks Ltd 2003 Hast du einen Job? 6 Lebenslauf Füll den Lebenslauf aus. 1) Name: 2) Adresse: 3) Geburtsdatum: 4) Schulbildung: 5) Berufsausbildung: 6 Englisch und Französich Computer „Führerschein“ 5 Ausbildung zur Sekretärin Abschlussnote: sehr gut 3 16.03.78 7 6) Besondere Kenntnisse: 7) Arbeitserfahrung: Anne Schulze 1 Sekretärin bei Ludwig Max GmbH, München 4 Abitur Gymnasium Schweitzer Weberstrasse 36, 81249 München 2 © Boardworks Ltd 2003 Hast du einen Job? 7 Du bist dran! Füll den Lebenslauf aus. Name: Adresse: Geburtsdatum: Schulbildung: Berufsausbildung: Besondere Kenntnisse: Arbeitserfahrung: © Boardworks Ltd 2003 Mein Betriebspraktikum 1 © Boardworks Ltd 2003 Mein Betriebspraktikum 2 © Boardworks Ltd 2003 Mein Betriebspraktikum 3 Sind die Sätze positiv oder negativ? Es war eine tolle Erfahrung. Es war sehr nützlich. + + Ich habe einen guten Einblick in die Berufswelt Bekommen. + Es war Sklavenarbeit. Es war eine Zeitverschwendung. - Ich habe viel gelernt. Es war völlig nutzlos. + Ich konnte meinen Wunschberuf Ausprobieren. + - Ich habe nur langweilige Arbeit gemacht. © Boardworks Ltd 2003 Grammatik: giving opinions There are lots of different expressions you can use to give your opinion: Meiner Meinung nach… Es hat mir gefallen, weil… Es hat mir nicht gefallen, weil… Ich habe es _____ gefunden, weil… e.g. Meiner Meinung nach war mein Betriebspraktikum eine Zeitverschwendung. Mein Betriebspraktikum hat mir gefallen, weil ich viel gelernt habe. Ich habe mein Betriebspraktikum nutzlos gefunden, weil ich nichts gelernt habe. Now write 5 sentences of your own! © Boardworks Ltd 2003 Mein Betriebspraktikum 4 1. Wo hast du dein Betriebspraktikum gemacht? 2. Wie bist du zur Arbeit gefahren? 3. Was waren deine Arbeitsstunden? 4. Was hast du beim Praktikum gemacht? 5. Beschreib deine Kollegen. 6. Hat das Praktikum dir gefallen? Warum/ Warum nicht? © Boardworks Ltd 2003
