Warm-up - Lindbergh Schools
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1. 5. 9. 4. 3. 2. 6. 7. 10. 8. 11. 12. Separable Prefix Verbs • Prefix: A small grouping of letters which are added to the beginning of a word. The word now changes meaning, because of this addition of a prefix. • Separable Prefix Verbs: When writing a sentence with a separable prefix verb you must separate the prefix from the verb and move it to the end of the sentence. Example: vorschlagen (to suggest) Was schlägst du vor? Ich schlage eine Party vor. Separable Prefix Verbs Separate & Conjugate The Prefix (move it to the end of the sentence) The Verb (conjugate to match the subject) anrufen: Ich rufe Matthias an. SPV PPT SPV PPT #2 S SV T Ich rufe um 8 Uhr Er kauft Sie steht am Morgen aus dem Bett auf. Wir holen am Abend die Katze Ihr nehmt um 7 Uhr das Buch um halb 9 N Prefix. Oma beim Macy’s an. ein. ab. mit. Seite 41 # 9 1. einkaufen: Ich kaufe ein. 2. aufstehen: Paul steht spät auf. 3. anrufen: Pia ruft Nadja an. 4. abholen: Ich hole meine Freundin ab. Exercises (Separate & Conjugate) Write sentences describing yourself using the phrases with the separable prefix verbs. • meine Mutter anrufen •Ich rufe meine Mutter an. • im Markt einkaufen •Ich kaufe im Markt ein. • Oma abholen •Ich hole Oma ab. • Um 8.00 aufstehen •Ich stehe um 8.00 auf. Put sentences in the correct order: start with the time element 1. er / am Dienstag / einkaufen/im Markt/. Am Dienstag kauft er im Markt ein. 2. um 9.00 / ich / die Schule / anrufen /. Um 9.00 rufe ich die Schule an. 3. wir / mitnehmen / CDs / am Mittwoch/. Am Mittwoch nehmen wir CDs mit. Was mache ich? Time Verb _ Subject Noun Prefix • Um 6 Uhr _______ ich • Um 7 Uhr 15 _______ ich • Um 12 Uhr _______ ich • Um 2 Uhr 40 _______ ich • Um 4 Uhr _______ ich • Um 6 Uhr 30 _______ ich • Um 9 Uhr _______ ich practice Seite 39 # 3 Time Verb Subject Noun 1.Um 5 vor 7 stehe ich auf. 2.Um Viertel nach 7 dusche ich. 3. Um Viertel vor 8 gehe ich in die Schule. 4. Um 20 vor 3 mache ich die Hausaufgaben. 5. Um Viertel vor 6 fahre ich Skateboard. 6. Um 10 vor 10 gehe ich schlafen. Seite 39 # 3: with er Time Verb Subject Noun 1.Um 5 vor 7 steht er auf. 2.Um Viertel nach 7 duscht er. 3. Um Viertel vor 8 geht er in die Schule. 4. Um 20 vor 3 macht er die Hausaufgaben. 5. Um Viertel vor 6 fahrt er Skateboard. 6. Um 10 vor 10 geht er schlafen. Seite 39 # 3: with er first Subject Verb Time Noun 1.Er steht um 5 vor 7 auf. 2.Er duscht um Viertel nach 7. 3. Er geht um Viertel vor 8 in die Schule. 4. Er macht um 20 vor 3 die Hausaufgaben. 5. Er fährt um Viertel vor 6 Skateboard. 6. Er geht um 10 vor 10 schlafen. Warm-up • Get out the homework for today (wks 5-9). • Try to remember everything we have discussed about separable prefix verbs!!!!!!! Seite 41 # 8b Separable Prefix Verbs 1. aufstehen 2. einkaufen 3. abholen 4. anrufen 5. mitnehmen 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Regular Verbs duschen frühstücken fahren erklären spielen gehen lesen fahren Exercises (Separate & Conjugate) Write sentences describing yourself (ich) using the phrases with the separable prefix verbs. • mein Vater anrufen •Ich rufe mein Vater an. • mit Tina einkaufen •Ich kaufe mit Tina ein. • die Uhr abholen •Ich hole die Uhr ab. • die Karten mitnehmen •Ich nehme die Karten mit. Seite 38 # 2 • kocht Paul • Am Morgen Spaghetti. • macht Nadja Hausaufgaben. • Am Nachmittag• besucht Paul Kolja. • steht Paul zu spät auf. • Am Abend • frühstückt Nadja. • ruft Nadja ihre Oma an. Separable Prefix Verbs Separate & Conjugate 1. (aufstehen) I get up at 8.00. • Ich stehe um 8.00 auf. 2. (anrufen) You (s) call my friend (f). • Du rufst meine Freundin an. 3. (einkaufen) He shops. • Er kauft ein. Separable Prefix Verbs Separate & Conjugate 1. (abholen) She picks up a student (f). • Sie holt eine Schülerin ab. 2. (mitnehmen) We take a cellphone along. • Wir nehmen ein Handy mit. 3. (einkaufen) They shop. • Sie kaufen ein. 4. (anrufen) You all call friends. • Ihr ruft Freunde an. nehmen = to take Stem Vowel Changing Verb ich nehme du nimmst er nimmt sie nimmt es nimmt wir nehmen ihr nehmt sie nehmen Sie nehmen practice Warm-up • Write down the homework. • Get out the homework for today (wks 5-10) • Discuss your homework with your partner. • Do you remember how to write sentences with a separable prefix verb? Separable Prefix Verbs Separate & Conjugate 1.(abholen) I pick the book up. • Ich hole das Buch ab. 2.(anrufen) She calls the school. • Sie ruft die Schule an. 3.(aufstehen) He wakes up at nine. • Er steht um 9 Uhr auf. Separable Prefix Verbs Separate & Conjugate 1. (einkaufen) We shop at (beim) Walmart. • Wir kaufen beim Walmart ein. 2. (mitnehmen) She takes the cellphone along. • Sie nimmt das Handy mit. Separable Prefix worksheet Warm-up •Write down the homework. •Get out the homework for today (wks 5-12). • T-shirt money due next week Sequencing Words • Zuerst • Dann • Danach • Zuletzt First Then 4 After that Finally 7 • They act as the time element in the sentence: 1st or 3rd place Was machst du heute? Sequencing word Zuerst zDann Danach Dann Danach Dann Zuletzt verb spiele subject ich noun Klavier. Can you also say them with the sequencing word in 3rd place? Tip: verb stays in 2nd place Only 4 are wrong!!! Seite 41 # 7a • Zuerst kocht sie Suppe. • Dann macht sie Hausaufgaben und übt Klavier. • Um Viertel nach geht sie im Kindergarten. Warm-up •Write down the homework. •Get out the homework for today (wks 5-13 & Study Guide). Seite 40 # 4b Liebe Nadja, Heute bitte nicht vergessen (forget): Am Mittag: • Suppe kochen Am Nachmittag: • Hausaufgaben machen und Klavier üben • 15.15 Uhr: Jannik abholen • im Supermarkt einkaufen Am Abend: • Oma Geburtstag: anrufen • 18 Uhr: mit Papa Englisch lernen Bin bis (until) um 17.00 Uhr im Büro (office (Tel. 7. . .) Seite 42 # 11 a 1. Er geht nicht in die Schule. Zuerst. . . 2. Er steht spät auf. Dann. . . 3. Er frühstückt Pizza. Danach. . . 4. Er hört laute Musik. Dann. . . 5. Er telefoniert (ruft) mit Elvis (an). Danach. . . 6. Er macht keine Hausaufgaben. Dann. . . 7. Er spielt 5 Stunden Fussball. Danach. . . 8. Er tanzt mit Shakira. Zuletzt. . . Interrogatives • Wer • Wen • Was • Wo • Wann • Wie Who Whom What Where When How Seite 42 # 10 a & b 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 1. Ich frühstücke um ____. Wann frühstückst du? 2. Ich rufe ____ an. 3. Ich dusche um ____ Wen rufst du an? Uhr. Wann duschst du? 4. Ich hole _____ ab. Was holst du ab? 5. Ich kaufe (um) _____ Wann/was kaufst du (Uhr) ein. ein? 6. Ich stehe um ____ Uhr auf. Wann stehst du auf? 7. Ich gehe um ____ Uhr Wann schwimmst du? schwimmen. Wann machst du die 8. Ich mache Hausaufgaben? Hausaufgaben um ____ Uhr. Seite 42 # 10 a & b 9.Wann gehst du in die Schule? 10.Wann/was kochst du? 11.Wann/was übst du? 12.Wann spielst du Fussball? 13.Wann/was tanzst du? 14.Wann spielst du Karten? 15.Wann/was lernst du? 9. Ich gehe um _____ Uhr in die Schule. 10.Ich koche (um) _______ (Uhr). 11.Ich übe (um) ______ (Uhr). 12.Ich spiele um ______ Uhr Fussball. 13.Ich tanze (um) ______ (Uhr). 14.Ich spiele um ______ Uhr Karten. 15.Ich lerne (um) ______ (Uhr). GAME Warm-up 1.Write down the homework. 2.Test is today. Viel Glück!!! Do you have any missing work????? Seite 42 # 11 b 1. Zuerst gehe ich nicht in die Schule. 2. Dann um 9 Uhr stehe ich auf. 3. Michael und ich kochen danach um 10 Uhr Spaghetti. 4. Ich lese dann um 11 Uhr ein Buch. 5. Danach um 1 Uhr kaufe ich im Supermarkt ein. 6. Ich spiele zuletzt um 5 Uhr Karten. Mein Merkzettel (to do list) • Deutsch üben • im Markt einkaufen • Oma anrufen • Subject/verb/sequencing word & time/noun/(prefix) Sequencing word & time/verb/subject/noun/(prefix) How to Edit Chapter 5 Writing Assessment 1.Capitalize the first word in every sentence. 2.Capitalize ALL nouns (person, place, or thing). 3.Punctuation (.) 4.Spelling 5.Subject/Verb agreement 6.Word Order!!!!!!!!!!!! Is it correct? T S V V S T N N Seite 40 # 4 a o Nadja Schmidt. o Hi Nadja, ich bin’s, Pia. Was machst du heute? o Ach, heute ist ein Horrortag! Am Mittag koche ich eine Suppe, dann mache ich meine Hausaufgaben. Danach übe ich Klavier und um Viertel nach drei hole ich Jannik ab. Er ist im Kindergarten. Danach kaufe ich im Supermarkt ein. o Oh je, du Arme (oh no you poor girl). o Warte (wait). Am Abend rufe ich Oma an. Sie hat Geburtstag. Und um halb sieben lerne ich mit Papa Englisch. o Also, dann sehen wir uns wieder in der Schule. Tschüs, Nadja. o Ja, leider (unfortunately). Tschüs. Seite 40 # 4a answers 1. Nein, sie übt am Mittag Klavier. 2. Nein, sie holt um Viertel nach drei Jannik. 3. Nein, sie lernt um halb sieben mit Papa Englisch. 4. Nein, sie ruft am Abend Oma ein. Modal Verbs & Conjugate Modal Verb Separable Prefix Verbs & Sep.PrefixVerb at End The Modal Verb & The SPVerb (in second place and conjugated) (has en ending is at the end of the sentence) Mögen & anrufen: Ich mag Matthias anrufen. PPT #2 Modal Verb & SPV PPT Warm-up • 1. Sit down and write down the homework. • 2. Is your Study Guide finished? • 3. Do you have any missing work? Warm-up • 1. Sit down and write down the homework. • 2.Get out the homework for today (WKS 5-9 ). • 3.Complete the worksheet on the stool (wks 5-13). Warm-up • 1. Sit down and write down the homework. • 2.Get out the homework for today (wks 5-8 ). • 3.Complete the warm-up on the stool (wks 5-12). • 4. Finish your study guide. game Winter Break Extra Credit 1. Baking/Cooking (depends on difficulty of recipe) a. Find a German recipe, which you would like to make, from your family, a recipe book, or the internet. b. Make the food item c. Take a picture of you making it. d. Send the picture and copy of recipe to Frau’s e-mail account [email protected]
